華南
從愛看偵探小說、擅寫童話故事、滿腦子幻想的小姑娘,到北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院的青年教授,兒童文學(xué)創(chuàng)作從未離開葛競(jìng)?!霸诠适碌氖澜缋?,我好像有了一根仙女的魔法棒,讓自己的夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn),寫作對(duì)于我來說,不是一種工作,而是一種娛樂,是生活中的最大樂趣。這種心態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在?!备鸶?jìng)笑著說,聲音里的明媚恰如初夏的陽光,清新、透徹。
自9歲發(fā)表第一篇作品起,30年來葛競(jìng)已出版小說、童話等各類作品50余本、300多萬字,她筆下的貓眼小子包達(dá)達(dá)、幸運(yùn)兔精靈等形象,陪伴著一代代孩子長(zhǎng)大。書如其人,葛競(jìng)的作品同樣幻想獨(dú)特、情境優(yōu)美且充滿溫情,人物機(jī)智幽默、善良熱情。在充滿想象與魔法的世界里,蘊(yùn)含著哲理,時(shí)時(shí)關(guān)照現(xiàn)實(shí)、啟迪生活。也正因此,有人讀罷葛競(jìng)的作品“驚呼”:“我竟然讀了一本小孩子的書。真的好看!”
如果你在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)看似普通的同學(xué)實(shí)際上是一位擁有超能力超智慧的神秘英雄,那會(huì)不會(huì)驚訝得尖叫;如果有人告訴你,在中國地圖沒有標(biāo)出來的地方,其實(shí)有一間“魔法學(xué)?!?,這里的孩子整天的功課就是學(xué)魔法,那是不是就更棒了……其實(shí),在小讀者心里,這些都是真的,翻開“貓眼小子包達(dá)達(dá)”系列,他們就與這個(gè)具有雙重身份的神秘同學(xué)一起踏上了充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)之旅;閱讀“魔法學(xué)?!毕盗?,就能跟著騎飛翔自行車的校長(zhǎng)、會(huì)把教室變魚缸的老師“修煉”魔法。
在葛競(jìng)心里,這些當(dāng)然也同樣是真的?!拔易约盒r(shí)候就是個(gè)偵探迷啊,特別愛看偵探小說!于是我有個(gè)夢(mèng)想,有一天我也要寫一部偵探小說。因?yàn)槲沂莻€(gè)兒童文學(xué)作家,所以我寫的是個(gè)孩子的‘偵探形象?!彼_心地笑著說道。貓眼小子包達(dá)達(dá)不僅善于獨(dú)立思考、機(jī)智幽默,而且心靈美好、意志剛強(qiáng)、情感深厚,情商比智商更高,葛競(jìng)賦予他三樣武器:智慧、勇氣,和一雙透視真相的貓眼。
于是,包達(dá)達(dá)這個(gè)葛競(jìng)花了整整兩年時(shí)間,用了300頁書塑造的貓眼小子,成了孩子們眼中的超級(jí)英雄。
不過,與傳統(tǒng)意義上的蝙蝠俠、超人等超級(jí)英雄不同,貓眼小子包達(dá)達(dá)并不高高在上,他離孩子們很近,這是葛競(jìng)有意而寫:“貓眼小子有貓眼,這是一點(diǎn)點(diǎn)的小特異功能,可以看到別人看不到的真相,這些真相可以為他破案提供一些線索,但更多的線索需要他自己在偵探過程中努力發(fā)掘?!币虼?,小讀者每次讀書,就像是與貓眼小子包達(dá)達(dá)一起去挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),感到既親切又欽佩。
其實(shí),“貓眼”的設(shè)計(jì),對(duì)于葛競(jìng)來說更是一個(gè)對(duì)孩子的隱喻。在她看來,出于好奇心,孩子其實(shí)都有一雙能發(fā)現(xiàn)真相的眼睛,觀察世界有和成人不一樣的多角度,能看到很多大人看不到的東西??v使走出童年,也在心中留下一片童真之地。葛競(jìng)的很多作品都是如此,初讀一片歡樂沸騰,再看卻蘊(yùn)含著生活的哲理。而這,讓很多小讀者直至長(zhǎng)大成人也念念不忘。21年前,葛競(jìng)讀高中三年級(jí),每天泡在題海里,她卻突發(fā)奇想:“要是能在魚缸里上課多好玩啊!”于是,“魔法學(xué)?!钡妮喞诟鸶?jìng)心中慢慢清晰。
好玩到“飛起”的情節(jié)隨處可見——“小羅老師輕輕地吹了聲口哨,水波微微地晃動(dòng)了幾下,一只胖墩墩的圓乎乎的大魚不知道從哪兒游了出來,搖搖擺擺地躲過了四五只想摸它的小手,其中還有孫喵喵那油乎乎的一只,從大家頭頂上漂了過去,靜靜地浮在和老師差不多高的地方,小羅老師明顯有點(diǎn)兒想笑,可還是忍住了,開始給我們講起來了?!?/p>
歡樂與魔法的背后,也有深情和哲理發(fā)人思考。在已經(jīng)出版的《魔法學(xué)?!├悄еi》中,葛競(jìng)寫了一個(gè)身份獨(dú)特、既是狼又是人的父親,又寫了一個(gè)儀表堂堂的獵人。經(jīng)過一系列魔幻與曲折,讀者到最后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)被認(rèn)為是怪物的爸爸,其實(shí)飽含溫情,是非常具有責(zé)任心的人,而一開始大家認(rèn)為高高在上的獵人,內(nèi)心藏著不可告人的秘密。葛競(jìng)介紹道:“雖然是魔法的故事,但實(shí)際上蘊(yùn)含著很多哲理,將愛與正義、善與真情這些對(duì)于兒童來說抽象又難懂的情感品質(zhì)在輕快的敘述中予以暗示,引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)自己、審視世界、領(lǐng)悟人性的真諦,這對(duì)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中都是有所啟發(fā)的?!?p>
目前,葛競(jìng)的“魔法學(xué)?!毕盗行≌f已出版8冊(cè),累計(jì)發(fā)行超過200萬冊(cè)。有人說,“魔法學(xué)?!笔恰肮ㄌ亍钡闹袊妗8鸶?jìng)則認(rèn)為,她只是想給中國孩子寫他們熟悉的故事:“中國孩子還是喜歡看中國作家寫的、他們熟悉的生活?!豆ㄌ亍穾в蟹浅ur明的英國戲劇的悲劇色彩,但是‘魔法學(xué)校既很神秘、充滿懸念,又是非??鞓泛蜏厍榈牡胤健_@些中國人有獨(dú)特的情感、中國孩子有獨(dú)特的性格與表達(dá)方式,只有中國作家才能寫出來?!?h3>兩代人的寫作時(shí)間
在家里,葛競(jìng)寫作可不是一個(gè)人在奮斗。父親葛冰同樣是著名兒童文學(xué)作家,曾創(chuàng)作出《小精靈灰豆兒》《小糊涂神兒》等童話作品,以及《吃爺》《矮丈夫》等少年武俠系列小說,他的《藍(lán)皮鼠和大臉貓》被改編成動(dòng)畫片播出后,長(zhǎng)久風(fēng)靡。
因?yàn)橛幸粋€(gè)兒童文學(xué)作家的父親,葛競(jìng)成了一個(gè)“吃”故事長(zhǎng)大的孩子,也因此擁有了不一樣的童年?!鞍职质詹亓撕芏嗪芏鄷倚r(shí)候有幾大柜子的書。這讓我的寫作能力打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)?!备鸶?jìng)還“自曝”,小學(xué)時(shí)邊走路邊讀書,曾經(jīng)撞樹。
除了書,父母的引導(dǎo)同樣幫葛競(jìng)開拓出廣闊的空間。葛競(jìng)兒時(shí)經(jīng)常跟父親玩故事接龍的游戲。一般由父親起頭,她發(fā)揮想象接下去,就這樣你一句我一句,父女倆一起來完成一個(gè)故事。這是葛競(jìng)心中難忘的溫情時(shí)光,“不光鍛煉想象力和思維能力,還是我跟我爸爸之間情感的溝通”。
葛競(jìng)八九歲開始寫作,發(fā)表的處女作是一首兒童詩,此后一發(fā)不可收拾。9歲時(shí),小學(xué)四年級(jí)的她參加“海峽兩岸寫作比賽”,以一篇《買貓》獲得小說一等獎(jiǎng),《吹泡泡的小老鼠》得到童話組三等獎(jiǎng)。12歲時(shí),葛競(jìng)第一本童話集《肉肉狗》在臺(tái)灣出版,并擊敗了很多成人作者,獲得了臺(tái)灣楊煥兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
往事美好,葛競(jìng)在欣喜之余獲得成長(zhǎng)?!皩懽鞅荣惖锚?jiǎng)后,兩篇作品都發(fā)表在臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》兒童版上,版面主編桂文亞老師后來跟我聯(lián)系、約稿,所以我小學(xué)期間陸續(xù)在那發(fā)表了很多作品。桂文亞老師不僅很懂兒童文學(xué),而且特別愛護(hù)作者,在我寫作過程中,她給了我很多指導(dǎo)。印象最深的,桂文亞老師讓我有了第一次退稿經(jīng)歷。她當(dāng)時(shí)說,你的幾篇作品風(fēng)格都很相似,這該是你有一個(gè)突破、進(jìn)步的時(shí)候了,然后給了我建議。正是因?yàn)橛辛诉@次退稿,才讓我更快地進(jìn)步。我到現(xiàn)在都認(rèn)為,改變才讓人更快進(jìn)步?!?/p>
幾乎與此同時(shí),父親葛冰開始專職投身兒童文學(xué)創(chuàng)作,“我們幾乎是同期開始寫作的,他就比我早一點(diǎn)兒。這是很有意思”。她在自己寫作的同時(shí),也見證了父親從最初非常勤奮、努力地探索,到后來寫出《藍(lán)皮鼠和大臉貓》這樣經(jīng)典作品的過程。閑時(shí),父親經(jīng)常給葛競(jìng)講他剛剛寫完的故事,并讓女兒像小小評(píng)論家一樣發(fā)表意見。葛競(jìng)也當(dāng)仁不讓,特別自信地挺起小胸脯、一字一板地跟父親討論?!拔矣X得這個(gè)氛圍非常好。對(duì)我影響是非常大的。父親給我創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)后,我就不由自主地走進(jìn)了寫作,覺得寫作非常有意思,攔也攔不住?!备鸶?jìng)說,她和父親之間的討論,至今如此。“在家里就有人可以談?wù)搶懽?,而且彼此默契、心有靈犀,是我的幸運(yùn)?!?/p>
因?yàn)轱枃L艱辛,當(dāng)葛競(jìng)正式?jīng)Q定當(dāng)一名作家時(shí),葛冰卻是有些猶豫的,心疼而欣慰。而今,畢業(yè)于北京電影學(xué)院文學(xué)系的葛競(jìng),在北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院擔(dān)任教授,是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,作品多次獲得海內(nèi)外重要獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,童話《鐘的生日》獲“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)”,曾獲《少年文藝》好作品獎(jiǎng)、“國際少年書信寫作比賽”國際特別獎(jiǎng)、《故事作文月刊》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《童話報(bào)》“金翅獎(jiǎng)”、中宣部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng),第六屆中國優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)?!柏堁坌∽影_(dá)達(dá)”系列已出版12本,曾獲2007年中國十大品牌童書、2008年新聞出版總署向全國青少年推薦百種好書,還被中央電視臺(tái)改編成26集動(dòng)畫片,獲中國十大卡通形象獎(jiǎng)。葛競(jìng)編劇的動(dòng)畫片《父與子》獲首屆中國視協(xié)動(dòng)畫短片最佳編劇獎(jiǎng)。
一路與父親相伴寫作,至今,年過七旬的父親仍是葛競(jìng)寫作路上的榜樣?!拔野职脂F(xiàn)在已經(jīng)70多歲了,還是每天寫三四個(gè)小時(shí),非常勤奮。我有時(shí)就把我的桌子搬到我爸爸的桌子后面,看到他一直寫作的背影,就好像在教室前排坐著一個(gè)學(xué)霸,激勵(lì)你不能走神,不能玩手機(jī),只要埋頭專注地寫?!?/p>
不過,這對(duì)不折不扣的兒童文學(xué)創(chuàng)作“父女兵”,寫作風(fēng)格并不相同。用葛競(jìng)的話說:“我爸爸心里住著一個(gè)很淘氣的小男孩,我心里住著一個(gè)很愛幻想的小女孩,我們各自心里藏著的小朋友不一樣,因此寫作風(fēng)格還是很大差別的。我爸爸的作品很幽默,很有趣,我的則更富有想象力,更有溫情?!?h3>“為小讀者寫作是非常愉快的事”
回望30年的寫作歷程,葛競(jìng)看到自己的變化與堅(jiān)守。她為自己的寫作分為三階段:第一是小時(shí)候,以小孩子的方式寫小孩子,筆下所及都是自己內(nèi)心的愿望,也是讀者的心中渴望,“那樣一種很奇妙的想象,是孩子特有的”,真的天馬行空、無拘無束;第二是進(jìn)入北京電影學(xué)院后,作品中融入了很多寫作技巧,比如“魔法學(xué)?!毕盗?,讀來便很有電影大片的畫面感;第三則是自己有了孩子之后,今年五歲半的兒子給了葛競(jìng)新的、通過孩子的視野觀察世界的方式。
堅(jiān)守的則是內(nèi)心的童真和對(duì)兒童文學(xué)理念的追索,“一個(gè)兒童文學(xué)作者一定在心里始終保有從孩童視野觀察世界的部分”。給孩子寫書的葛競(jìng),還在心里給自己畫了兩條底線:“第一就是要讓孩子愛讀。一本讓孩子不愛讀的兒童讀物,可能會(huì)讓孩子就此討厭讀書,覺得讀書沒意思,這是很可怕的結(jié)果;第二就是一定要讓作品充滿陽光、能量和快樂,讓孩子讀完后,再面對(duì)生活的挫折時(shí)能夠有勇氣和希望?!?/p>
因?yàn)樽约簭男≡跁蝎@得巨大樂趣,葛競(jìng)希望把寫作的快樂傳遞給更多小朋友。幾年前,她開了一所可以隨身攜帶的“魔法學(xué)?!保锩嫜b著“寫作金點(diǎn)子”。葛競(jìng)帶著“魔法學(xué)校”,先后走進(jìn)了幾百所學(xué)校,面對(duì)將近一百萬小學(xué)生,為他們講寫作、閱讀,分享自己怎樣從一個(gè)跟他們差不多大的小姑娘,到出版第一本書,讓他們覺得寫作也沒有那么難,也都是從身邊一點(diǎn)一滴寫起的。跟當(dāng)年父親和自己玩的故事接龍游戲一樣,葛競(jìng)也常在課堂上給孩子們出題目,讓他們接故事。孩子們想象力之豐富,時(shí)常令葛競(jìng)大開眼界、深有感觸,從那些爭(zhēng)先恐后喊出來的回答中,她看到孩子的聰慧、天真,還有善良和真誠。
一次,葛競(jìng)問大家:當(dāng)你們18歲時(shí),媽媽送了一件讓你很感動(dòng)很開心的禮物,會(huì)時(shí)什么呢?
有一個(gè)小男孩說:“媽媽告訴我一個(gè)消息,特別好。她說從今天開始你再也不用去上補(bǔ)習(xí)班了?!备鸶?jìng)說,現(xiàn)場(chǎng)大笑。
另一個(gè)小女孩卻說:“我18歲時(shí),媽媽會(huì)帶我去一個(gè)地方旅行?!备鸶?jìng)也好奇地聽著,會(huì)去哪里呢?小女孩接下來講道:“她會(huì)帶我去貧困山區(qū),讓我在那個(gè)暑假做志愿者,把溫暖和快樂帶給那里的小朋友?!备鸶?jìng)還記得,這個(gè)小女孩說的時(shí)候眼里還含著淚水。
一顆顆至純至善、充滿想象的童心,讓葛競(jìng)倍感珍貴:“從浪漫的角度說,有想象力的人內(nèi)心是開闊、充實(shí)的,不管身在何處,想象力都會(huì)帶他去一個(gè)美好、最遙遠(yuǎn)的地方;從現(xiàn)實(shí)的角度講,有想象力的人富有開拓精神,不會(huì)拘泥于現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下,這對(duì)未來的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造都有太多的好處。跟孩子在一起我很愉快,能夠?yàn)檫@樣一群讀者寫作是非常愉快的事情?!?/p>