海上“集裝箱”黨員驛站

羅剛 謝晨曦

4月26日，總部坐落于湖北武漢的中鐵大橋局傳來佳績：當(dāng)日11時(shí)，福建平潭海峽公鐵大橋首個(gè)主塔成功封頂，標(biāo)志著由中鐵大橋院設(shè)計(jì)、中鐵大橋局承建的我國首座公鐵兩用跨海大橋建設(shè)取得重大突破性進(jìn)展。

據(jù)介紹，平潭海峽公鐵兩用跨海大橋是我國目前施工難度最大的橋梁。大橋海中施工平臺(tái)全長1.09公里，面積5.9萬平方米，是目前世界上最大的橋梁施工平臺(tái)。高峰時(shí)有600人在上面生產(chǎn)、生活。平臺(tái)四周臨海，人員上下施工極為不便，遇到大風(fēng)浪時(shí)甚至連基本生活物資、給養(yǎng)無法及時(shí)供應(yīng)，工作和生活環(huán)境極其艱苦。

在如此艱苦的條件下，一個(gè)個(gè)利用集裝箱設(shè)立的黨員驛站，成為黨員們的學(xué)習(xí)教育的陣地，為工地黨建注入了新的活力。

引導(dǎo)黨員干部筑牢思想根基

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在學(xué)思踐悟上深化拓展。黨員驛站臨近施工點(diǎn)，既是黨員的休息站，更是“加油站”“充電站”。黨支部把黨員驛站作為開展學(xué)習(xí)的定點(diǎn)場所，以“兩學(xué)一做爭先鋒 攻堅(jiān)克難當(dāng)表率”為主題，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”信念教育，制定經(jīng)常學(xué)、長期學(xué)的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員以個(gè)人自學(xué)、專題黨課、集體研討、典型領(lǐng)學(xué)、警示教育等方式，在驛站開展集中學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，研讀《監(jiān)察法》、“兩個(gè)準(zhǔn)則”、“三個(gè)條例”等學(xué)習(xí)教育，不斷強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和對(duì)黨員身份的內(nèi)心認(rèn)同，推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求在支部的有效落實(shí)。

促進(jìn)黨支部發(fā)揮組織功能

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在建強(qiáng)支部上深化拓展。黨支部把黨員驛站作為研究部署支部活動(dòng)的指揮所和開展活動(dòng)的主陣地，先后組織了“平潭海峽黨旗紅 立足崗位爭先鋒”“鏖戰(zhàn)魔鬼海峽 建功自貿(mào)新區(qū)”等創(chuàng)崗建區(qū)活動(dòng)。支部委員分好責(zé)任區(qū)、管好責(zé)任田、唱好主角戲，促進(jìn)了黨建思想政治工作與施工生產(chǎn)的有機(jī)融合。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活、談心談話、黨費(fèi)收繳、民主評(píng)議黨員、黨員黨性分析、黨務(wù)公開、聯(lián)系職工群眾等規(guī)定。嘗試“微黨課”，黨課“書記帶頭講、黨員輪流講、專業(yè)交叉講”，開展“重溫紅色記憶 補(bǔ)足精神之鈣”支部黨員主題活動(dòng)日。激發(fā)黨員參與感、歸屬感，有效提高了黨員干部參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的熱情。

堅(jiān)持黨員干部發(fā)揮示范作用

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在領(lǐng)導(dǎo)帶頭上深化拓展。黨支部號(hào)召黨員干部帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭嚴(yán)格自律、帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持推進(jìn)管黨治黨主體責(zé)任落實(shí)在驛站，在堅(jiān)持民主決策中建設(shè)團(tuán)結(jié)支委、打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘，實(shí)現(xiàn)“集體決策在驛站、組織原則看驛站、先鋒作用出驛站”。工區(qū)重大活動(dòng)、關(guān)系職工切身利益等事項(xiàng)，均在黨員驛站集體討論、醞釀、研究、決策。黨支部委員面對(duì)各種困難，不退縮、不逃避，勇于擔(dān)當(dāng)，率先垂范，生活上不搞特殊待遇，工作上不講客觀原因，行動(dòng)上不做違規(guī)之事。廣大黨員主動(dòng)帶班、值班、巡查，在技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)組織、防御臺(tái)風(fēng)等方面發(fā)揮了不可替代的骨干作用，真正做到平常時(shí)看得出，困難時(shí)沖在前，自覺為黨旗添彩、為黨徽增色。

凝聚打造精品工程思想共識(shí)

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在融入中心上深化拓展。黨支部把加強(qiáng)思想交流，凝聚打造精品工程的思想共識(shí)，作為學(xué)習(xí)教育與施工生產(chǎn)相結(jié)合的切入點(diǎn)，制定并落實(shí)黨員驛站談心談話制度，開展支部委員之間、支部黨員與職工之間、工區(qū)職工與協(xié)力隊(duì)伍人員之間的談心談話。每月召集職工代表、協(xié)力隊(duì)伍負(fù)責(zé)人等，在黨員驛站以茶話會(huì)的形式開展座談交流，既了解職工和協(xié)力隊(duì)伍人員的思想動(dòng)態(tài)和盼望訴求，也強(qiáng)化了黨員、職工群眾和協(xié)力隊(duì)伍人員之間的相互監(jiān)督、相互促進(jìn)。通過談心交流，大家的心氣更順、干勁更足。受場地制約，海中平臺(tái)除工程部外，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各部門均不設(shè)辦公室，通過不定期在驛站開展研討活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、思想碰撞、集思廣益，大家的思路更開闊、站位更高。

練就做好群眾工作的“看家本領(lǐng)”

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在服務(wù)職工群眾上深化拓展。海中平臺(tái)遠(yuǎn)離陸地不接“地氣”，工作生活環(huán)境枯燥，職工群眾極易產(chǎn)生心理孤獨(dú)感，穩(wěn)定隊(duì)伍面臨不小的壓力。黨支部當(dāng)好職工群眾的“主心骨”，讓職工群眾切身感受到“兩學(xué)一做”帶來的收獲感。作為“兩學(xué)一做”的基本工作，注重人文關(guān)懷，從“細(xì)”“小”“實(shí)”上下功夫，按照“就地取材、上岸輪休、集體活動(dòng)、改善服務(wù)”原則，在黨員驛站設(shè)立職工活動(dòng)組織平臺(tái)、家屬探親對(duì)接平臺(tái)、食堂伙食監(jiān)管平臺(tái)、急診聯(lián)動(dòng)應(yīng)急保障熱線等，組織開展職工業(yè)余文化活動(dòng)、家屬探親對(duì)接、上岸輪休安排、生日祝福、生病慰問、食堂監(jiān)督檢查等活動(dòng)，把黨員驛站打造成了服務(wù)職工的窗口，增強(qiáng)職工獲得感，樹立了“服務(wù)型驛站”形象。

推動(dòng)建立與協(xié)力隊(duì)伍和諧關(guān)系

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要在維護(hù)和諧穩(wěn)定上深化拓展。由于海況惡劣，海中平臺(tái)生產(chǎn)條件艱苦，加之工序轉(zhuǎn)換多，協(xié)力隊(duì)伍更換較為頻繁。黨支部一方面建立了共建機(jī)制，及時(shí)吸納協(xié)力隊(duì)伍中的黨員進(jìn)行統(tǒng)一管理，參加組織生活，共同學(xué)習(xí)教育，使其亮出身份不再“潛水”，把準(zhǔn)定位，有位有為，逐漸形成“方向一致、目標(biāo)趨同、共建共享”的良性系統(tǒng)。另一方面建立幫扶機(jī)制，把黨員驛站作為協(xié)調(diào)矛盾糾紛，開展困難幫扶的特定場所，通過開展日常法治宣講、安全防護(hù)提醒、應(yīng)急演練警示、高考志愿填報(bào)咨詢等活動(dòng)，及時(shí)解決了集裝箱房間調(diào)劑、淡水供應(yīng)、防暑降溫、公共區(qū)域衛(wèi)生、代購火車票等實(shí)際困難和問題。“有困難、到驛站、找黨組織”在工地逐漸成為大家的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。