群眾文化志愿者在群眾文化實踐中的重要作用研究

吳國明

摘 要：群眾文化志愿者的主要作用是為人民群眾服務(wù)，通過組織開展一系列群眾文化實踐活動，提高群眾的綜合素質(zhì)，促使其不斷的進(jìn)步。而在群眾文化實踐活動中，群眾是其參與主體，并建立在自愿的基礎(chǔ)上開展各類文化娛樂活動，所以其離不開群眾文化志愿者的支持。本文對群眾文化志愿者的概念及其在群眾文化實踐中的作用進(jìn)行分析，并就發(fā)揮其作用的策略進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：群眾文化志愿者；群眾文化實踐；作用

群眾文化實踐有利于推動社會文化建設(shè)，而群眾文化實踐是群眾自發(fā)組織的，是群眾自愿參與的活動，其需要群眾文化志愿者的支持。所以，群眾文化志愿者能夠?qū)θ罕娢幕瘜嵺`起推動作用，其能夠?qū)ξ幕M(jìn)行傳播，還能在交流中對文化進(jìn)行宣傳。

1 群眾文化志愿者的概念及內(nèi)涵

廣大群眾是群眾文化志愿者的服務(wù)對象，群眾文化志愿者為群眾服務(wù)是通過群眾文化實踐活動進(jìn)行的。群眾文化實踐活動的主體是群眾，是群眾自愿參與的活動。所以，群眾文化實踐活動具有兩個明顯的特點，一是自我參與，二是自我組織。因此，群眾文化志愿者可以理解為是不以盈利為目的，將自己的閑暇時間利用起來，通過發(fā)揮自己的文化技能，對其他群眾進(jìn)行文化教育，或者在群眾文化活動中提供幫助的一類人。由此可見，在群眾文化實踐活動中，群眾文化志愿者發(fā)揮著重要的作用，尤其是在封閉性的文化活動中，其作用更加明顯。由于群眾文化實踐活動是群眾自己組織、自覺參與的，所以活動能夠滿足人民群眾的文化需求?；顒咏M織者在對活動進(jìn)行策劃時，要圍繞著群眾的文化需求進(jìn)行，并與時代特征相符，才能真正提升廣大群眾的文化素養(yǎng)。因此，群眾文化實踐活動要帶有民族特色，體現(xiàn)地區(qū)文化特點，使活動富有地方文化內(nèi)涵，從而引導(dǎo)人民群眾以健康的方式生活。

2 群眾文化志愿者在群眾文化實踐中的重要作用

2.1 道德示范作用

隨著社會的不斷進(jìn)步，其對人民群眾的素質(zhì)要求也隨之而增加。群眾文化志愿者在群眾文化實踐活動中發(fā)揮著重要的道德示范作用，能為廣大群眾的道德水平提供保障。群眾文化志愿者是文化的傳播者，通過自己的實際行動去影響群眾，協(xié)調(diào)活動參與者之間的關(guān)系，使群眾受到感化而自覺的規(guī)范自己的行為，提高其道德水平。群眾文化志愿者是自愿為群眾文化實踐活動服務(wù)，不求回報，不圖利益，其能為廣大群眾傳播正能量。比如，一些大學(xué)生群眾文化志愿者會利用課余的時間，組織學(xué)校的其他同學(xué)，到敬老院關(guān)愛老人，為老人送去溫暖，并為老人傳播文化，使老人能夠受到文化熏陶，將老人與社會緊密的聯(lián)系在一起。

2.2 發(fā)揚(yáng)群眾文化

群眾文化實踐活動離不開廣大群眾的支持，需要在群眾的積極參與下才能完成。群眾文化志愿者不僅能夠以自己的實際行動去傳播群眾文化，還能通過感染其他的群眾而促使其參與到群眾文化實踐活動中。當(dāng)有更多的人參與群眾文化實踐活動時，活動本身就能夠?qū)θ罕娢幕鸬街匾男麄髯饔?。由此可見，群眾文化志愿者還具有發(fā)揚(yáng)群眾文化的作用，其能夠擴(kuò)大群眾文化實踐活動范圍，提升活動的影響力。

2.3 提供人力支持

群眾文化實踐活動需要組織者、宣傳者和參與者，群眾文化志愿者能夠為活動提供人力資源支持，所以其能夠為活動節(jié)約一部分人力資源成本。比如，社會中的群眾文化志愿者比較多，各個階層的人員都有，其所擁有的文化背景不同，生活背景也存在差異，包括各個社區(qū)的群眾、高校的大學(xué)生志愿者、專業(yè)的文化工作者等。在這些群眾文化志愿者的幫助下，不需要再花費(fèi)資金去聘請專門的人員來組織活動，能夠促使群眾文化實踐活動的多樣化，提高活動的開展效率，達(dá)到提升廣大人民群眾綜合素質(zhì)的目的。

3 發(fā)揮群眾文化志愿者在群眾文化實踐中作用的策略

3.1 通過群眾文化志愿者促進(jìn)文化建設(shè)的進(jìn)步

群眾文化志愿者來自各行各業(yè)，其中要許多志愿者都掌握著某一方面的專業(yè)知識。比如，有的志愿者擅長書法、有的志愿者熟悉音樂知識、有的志愿者對文化研究比較多。在這些志愿者的幫助下，能夠使群眾文化實踐活動的形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，對于文化傳播能夠起到積極的作用，有利于促進(jìn)文化建設(shè)的進(jìn)步。例如，群眾自發(fā)的組織書法大賽，擅長書法的人員可以充當(dāng)自愿者，對書法大賽的組織、舉辦形式等給出自己的意見。而在對參賽者的作品進(jìn)行評價時，其也可以擔(dān)任評委，這樣不僅能夠使書法大賽顯得更加專業(yè)，還能為參與者傳播書法知識，使當(dāng)?shù)厝罕娋邆湟欢ǖ臅ǔＷR。對參與者的書法作品進(jìn)行專業(yè)的評價，有助于其形成自己獨特的書法風(fēng)格，還能讓群眾感受到自己身邊的文化，并借助群眾的力量傳播書法文化。

3.2 發(fā)揮群眾文化志愿者作用提升群眾精神生活

社會的進(jìn)步促使著人們物質(zhì)生活水平的提高，所以人民群眾對精神生活的要求也在逐漸的提高。所以，人民群眾會自覺的參與到文化實踐活動中，并在活動中發(fā)揮自己的作用。人民群眾無論是在活動中鍛煉身體，還是為滿足自己的精神生活而參與活動，推行文化活動都具有非常重要的意義。而在推行文化活動的過程中，群眾文化志愿者發(fā)揮著重要的作用，有利于提升群眾的精神生活。比如，群眾文化志愿者組織歌舞表演，有些節(jié)目需要不同的人員共同協(xié)作才能完成，群眾文化志愿者要協(xié)調(diào)好這些人員之間的關(guān)系，使人際關(guān)系更加和諧，有利于促使社會的和諧發(fā)展。同時，群眾文化志愿者要按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對參加活動的群眾進(jìn)行篩選。而參加活動的群眾則要自覺的遵守活動規(guī)范，遵守社會道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，以自身的社會道德水平在活動中得到提升。并且，群眾文化志愿者能夠?qū)ξ幕襁M(jìn)行傳播，當(dāng)群眾擁有自己的精神文明以后，社會才能整體進(jìn)步。

3.3 通過群眾文化志愿者改良社會文化環(huán)境

我國的地域廣闊，不同地區(qū)擁有著自身獨特的文化，群眾文化志愿者在傳播文化的過程中，要將各個地區(qū)的文化綜合起來，促使地區(qū)文化的多樣化、多元化，使不同地區(qū)的群眾能夠相互學(xué)習(xí)，了解其他地區(qū)的文化，從而改良社會文化環(huán)境。比如，群眾文化志愿者在端午節(jié)的時候，組織群眾進(jìn)性包粽子、吃粽子、猜謎語的活動時，可為群眾普及不同地區(qū)的端午習(xí)俗。如河北省忌端午節(jié)打井水，往往于節(jié)前預(yù)汲，據(jù)說是為了避井毒；市井小販為于端午節(jié)兜售櫻桃桑葚，據(jù)說在端午節(jié)吃櫻桃桑葚，全年不誤食蒼蠅。山東省的鄒平縣，在端午節(jié)的時候人早起均需飲酒一杯，傳說可以辟邪；日照端午給兒童纏七色線，一直要戴到節(jié)后第一次下雨才接下來扔在雨水里。山西解州的端午節(jié)，男女要戴艾葉，稱為“去疾”，幼童則系百索于脖子上，據(jù)說這是為屈原縛蛟龍。通過群眾文化自愿者的普及，能夠使群眾了解到各個地區(qū)的端午習(xí)俗，從而使群眾了解更多的端午文化。

4 結(jié)束語

綜上所述，群眾文化志愿者的形成，是社會不斷發(fā)展的必然需求，其在群眾文化實踐活動中發(fā)揮著重要的作用，能夠?qū)θ罕娺M(jìn)行道德示范、發(fā)揚(yáng)群眾文化，還能為群眾文化實踐活動提供人力支持。所以，在實際的群眾文化實踐活動中，應(yīng)通過群眾文化志愿者促進(jìn)文化建設(shè)的進(jìn)步、提升群眾精神生活、改良社會文化環(huán)境，提高全民素質(zhì)。

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