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      新媒體時(shí)代公共圖書(shū)館信息化發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

      2018-06-30 04:56:42吳燕
      卷宗 2018年18期
      關(guān)鍵詞:新媒體時(shí)代公共圖書(shū)館解決對(duì)策

      吳燕

      摘 要:在新媒體發(fā)展的背景下,很多領(lǐng)域都采取了信息化管理技術(shù),在這一階段內(nèi),人們逐漸邁入了信息化時(shí)代,使得公共圖書(shū)館建設(shè)面臨著技術(shù)層面的改進(jìn)和創(chuàng)新。在本文中,首要闡述了新媒體時(shí)代公共圖書(shū)館信息化特點(diǎn),然后分析了新媒體時(shí)代公共圖書(shū)館信息化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,最后針對(duì)這些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決對(duì)策,目的在于為研究此類(lèi)課題的學(xué)者們一定的理論參考依據(jù)。

      關(guān)鍵詞:新媒體時(shí)代;公共圖書(shū)館;信息化;存在的問(wèn)題;特點(diǎn);解決對(duì)策

      1 新媒體時(shí)代公共圖書(shū)館信息化發(fā)展的特點(diǎn)

      1.1 圖書(shū)館的等級(jí)化特點(diǎn)

      以往傳統(tǒng)的圖書(shū)館評(píng)價(jià)方法,主要是依照?qǐng)D書(shū)的數(shù)量來(lái)加以判斷和確定的,其中,包含 一個(gè)圖書(shū)館中書(shū)本的總量、借閱者借閱總量以及圖書(shū)館最新購(gòu)入圖書(shū)的總量等,都是評(píng)價(jià)圖書(shū)館等級(jí)的參考指標(biāo)。這些指標(biāo)統(tǒng)計(jì)起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,且不太精確。而數(shù)字化圖書(shū)館的等級(jí)評(píng)判指標(biāo)是讀者數(shù)量、讀者對(duì)于書(shū)籍和文獻(xiàn)的需求量以及資料文獻(xiàn)的產(chǎn)出數(shù)量等綜合因素,與傳統(tǒng)圖書(shū)館的等級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法相比較,數(shù)字圖書(shū)館的等級(jí)評(píng)判指標(biāo)更加科學(xué)、具體,且操作簡(jiǎn)單,方便地為讀者提供了借閱參考指南。

      1.2 管理員的工作特點(diǎn)。

      與傳統(tǒng)的圖書(shū)館的資料采集和借閱方式不同,數(shù)字圖書(shū)館采用對(duì)資料的集合、咨詢(xún)以及分析等方式對(duì)數(shù)據(jù)和服務(wù)進(jìn)行組合,實(shí)現(xiàn)雷同數(shù)據(jù)和服務(wù)的快速檢索功能。以前的傳統(tǒng)圖書(shū)館中的工作人員的主要工.作是將書(shū)籍、文獻(xiàn)進(jìn)行保存、整理和傳播,現(xiàn)在的數(shù)字圖書(shū)館的工作人員不同于過(guò)去用被動(dòng)的方式管理圖書(shū)資源,而是主動(dòng)地收集、規(guī)整和傳播圖書(shū)資源,通過(guò)新媒體載體,實(shí)現(xiàn)資源共享。

      2 在當(dāng)前新媒體時(shí)代當(dāng)中相關(guān)公共的圖書(shū)館信息化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題

      ①在當(dāng)前時(shí)期內(nèi),在新媒體的時(shí)代發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,由于目前還在使用傳統(tǒng)的圖書(shū)管理方式,導(dǎo)致在一定程度上容易形成管理效率低下的問(wèn)題。我們?nèi)绻诋?dāng)前階段還仍舊使用傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理模式,在一定程度上根本無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)階段圖書(shū)借閱人的需求。作為圖書(shū)館的管理工作人員,在工作中僅僅關(guān)心的是圖書(shū)館的圖書(shū)能否借閱或者按時(shí)進(jìn)行圖書(shū)的歸還,作為圖書(shū)館的相關(guān)工作人員,對(duì)于他們自身而言,更多的是關(guān)注圖書(shū)館自身的藏書(shū)量以及圖書(shū)館內(nèi)所收藏書(shū)籍的價(jià)值,在實(shí)際的圖書(shū)館管理工作當(dāng)中,作為管理人員方面,并沒(méi)有去關(guān)注圖書(shū)館內(nèi)的圖書(shū)質(zhì)量,針對(duì)于館內(nèi)的藏書(shū)能否達(dá)到國(guó)家所規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)更是無(wú)從談起。在圖書(shū)館的管理工作當(dāng)中,,在很大程度上是嚴(yán)重缺乏科學(xué)性以及高效率的管理管理理念,在當(dāng)今社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,很顯然,是根本無(wú)法達(dá)到當(dāng)今的時(shí)代需求的。對(duì)于自身的可持續(xù)發(fā)展來(lái)講,至少在當(dāng)前階段,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

      ②伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)新媒體事業(yè)也在不斷的推進(jìn),并且新媒體的進(jìn)步發(fā)展也逐漸的影響到了圖書(shū)館的管理工作當(dāng)中,所以,在當(dāng)前階段,在新媒體時(shí)代,在圖書(shū)館的管理工作中,并沒(méi)有將圖書(shū)館信息化的概念進(jìn)行廣泛的普及,這也是導(dǎo)致圖書(shū)館信息化管理落后的一個(gè)重要因素。在圖書(shū)館的信息化管理當(dāng)中,我們雖然在理論上大肆的宣揚(yáng)將圖書(shū)館信息化管理以后,可以在很大程度上幫助圖書(shū)館自身改善其不足之處,并且優(yōu)化管理,但是,我們 在現(xiàn)實(shí)的圖書(shū)館管理工作中,我們可以發(fā)現(xiàn),有很多的大型公共圖書(shū)館并沒(méi)有在根本上實(shí)現(xiàn)我們所倡導(dǎo)的圖書(shū)館信息化管理模式,其中絕大多數(shù)的圖書(shū)館,僅僅還停留在傳統(tǒng)意義上的圖書(shū)館管理模式,在新的信息化技術(shù)進(jìn)行推廣之后,也存在有很多時(shí)間較長(zhǎng)的圖書(shū)館對(duì)于新模式的不適應(yīng),等等問(wèn)題。因此,在一定程度上來(lái)說(shuō),在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的圖書(shū)館信息化管理,僅僅是流于形式上的操作,并未有根本意義上的改革,也沒(méi)有將信息化的據(jù)此措施落實(shí)到實(shí)處,在當(dāng)前的圖書(shū)館管理當(dāng)中,也并未將先進(jìn)的信息化理論進(jìn)行進(jìn)行合理化的使用,從而在很大程度上直接導(dǎo)致了當(dāng)前階段圖書(shū)館的管理工作大面積的縮水,從而直接的影響到了圖書(shū)館的正常運(yùn)行管理。

      ③在圖書(shū)館的管理工作當(dāng)中,其自身基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),在自身功能方面,并不齊全。在當(dāng)前新媒體高速發(fā)展的時(shí)期,在我國(guó)國(guó)內(nèi),有許許多多的公共圖書(shū)館項(xiàng)目在自身的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)層次上都是需要迫切的改革的,在進(jìn)行信息化的改革建設(shè)過(guò)程當(dāng)中,其自身的信息化的最基礎(chǔ)的設(shè)施主要涵蓋了當(dāng)前信息化技術(shù)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索還有網(wǎng)上的電子閱讀以及相關(guān)的電子出版社項(xiàng)目,相關(guān)電子郵件的接收以及發(fā)送等等。在我們建設(shè)最先進(jìn)的信息科學(xué)花的圖書(shū)館之后,我們需要在當(dāng)前的階段進(jìn)行資源的擴(kuò)大,在最大程度上保證公共圖書(shū)館管理信息的獨(dú)特性。并且,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們還需要特別注意的是在我們對(duì)于信息化進(jìn)程后進(jìn)行影響。與此同時(shí),我們只需要把相關(guān)的書(shū)籍借閱人員的喜好以及書(shū)籍自身的內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行綜合考量。

      3 在當(dāng)前新媒體時(shí)代背景下,針對(duì)于公共圖書(shū)館信息化發(fā)展中存在問(wèn)題的具體對(duì)策

      ①我們?cè)诋?dāng)今的時(shí)期,新媒體的發(fā)展處于蓬勃向上的發(fā)展階段,因此我們?cè)趫D書(shū)館的信息化管理當(dāng)中,就必須要做到不斷的建立以及健全現(xiàn)今數(shù)字型的圖書(shū)館的管理模式。在當(dāng)前新媒體發(fā)展的快速時(shí)期之內(nèi),我們所進(jìn)行建立的數(shù)字型的圖書(shū)館,在建設(shè)過(guò)程中也是依附于當(dāng)前新媒體時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)作為信息化圖書(shū)管理信息化的根本。我們可以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,不斷的去組織以及不斷的進(jìn)行收集圖書(shū)以及相關(guān)從圖書(shū)文獻(xiàn)資料,我們可以使用最直接有效的方式,即是強(qiáng)大的圖書(shū)管理搜索引擎,在圖書(shū)的閱覽以及借閱等方面為相關(guān)人員提供最大化的便利程度。作為新媒體時(shí)所出現(xiàn)的圖書(shū)館信息化的模式,作為先進(jìn)的數(shù)字化圖書(shū)館,不僅僅在一定程度上拓寬以及豐富了圖書(shū)的存在形式,同時(shí)也是當(dāng)今數(shù)字化圖書(shū)館發(fā)展的必然趨勢(shì)。當(dāng)我們?cè)诮⒁约敖∪?dāng)今數(shù)字化圖書(shū)館信息管理的過(guò)程當(dāng)中,必須要在一定程度上不斷的擴(kuò)大相關(guān)圖書(shū)文獻(xiàn)的資料,讓圖書(shū)借閱者可以通過(guò)數(shù)字化的管理形式得到所需要的圖書(shū)內(nèi)容。從而可以在最大程度上可以讓圖書(shū)館之內(nèi)的收藏以及相關(guān)的文獻(xiàn)可以與時(shí)俱進(jìn),從而可以在一定程度使得所借閱的人員可以在手機(jī)上上網(wǎng),隨時(shí)隨地的關(guān)注以及了解當(dāng)前最新的資料。

      ②不斷的提升所在圖書(shū)館之內(nèi)的人員的綜合素質(zhì)。我們?cè)谛聲r(shí)期之進(jìn)行提高,的發(fā)展來(lái)說(shuō),我們自己有通過(guò)不斷的加強(qiáng)管理人員的綜合素質(zhì)。在當(dāng)前階段,有很多工人的人性化理念并沒(méi)有進(jìn)行實(shí)行。在當(dāng)前階段,在我國(guó)的境內(nèi),公共圖書(shū)管理人員在進(jìn)行信息化管理的過(guò)程當(dāng)中,也需要自身掌握一定基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)最基礎(chǔ)的操作以及管理能力。我們只有將相關(guān)的技術(shù)以及自身的管理能力進(jìn)行不斷的融合,才可以在根本程度上改善整體的管理以及自身的服務(wù)質(zhì)量等。在當(dāng)前時(shí)代,我們還需要進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)的工作。作為工作的單位方,必須要緊緊跟上當(dāng)前新媒體的發(fā)展步伐,不斷的進(jìn)行思想創(chuàng)新。作為勞動(dòng)人員,可以在自身的的管理模式上進(jìn)行創(chuàng)新,需要年輕人不斷的適應(yīng)當(dāng)前變化,才可以在最大程度上完善當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作。向借閱者提供大量的圖書(shū)資源。

      4 結(jié)語(yǔ)

      圖書(shū)館建設(shè)是近年來(lái)出現(xiàn)的新生事物,在教育信息化和科研促教力度加大的今天,每個(gè)學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)已被提上議事日程。要使圖書(shū)館真正成為發(fā)揮促進(jìn)教育教學(xué)水平提高的作用,就必須明確學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)中存在的問(wèn)題,采取有針對(duì)性的措施,以此促進(jìn)其穩(wěn)定發(fā)展。

      參考文獻(xiàn)

      [1]林漢城.培育和弘揚(yáng)圖書(shū)館精神[J].中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào),2017.

      [2]程煥文.承前啟后繼往開(kāi)來(lái)與時(shí)俱進(jìn)永葆輝煌——廣東圖書(shū)館學(xué)會(huì)2017年學(xué)術(shù)年會(huì)開(kāi)幕詞2017.

      [3]程煥文,周旭毓.圖書(shū)館精神——體系結(jié)構(gòu)與基本內(nèi)容[J].圖書(shū)館,2017.

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