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      個性化護理模式在小兒護理中的效果分析

      2018-06-22 13:23:44周燕華
      中國衛(wèi)生標準管理 2018年11期
      關鍵詞:兒科醫(yī)護人員個性化

      周燕華

      兒科是醫(yī)院中的一個重要科室,但由于收治的患兒身心發(fā)育并不健全,心理性格存在一定的特殊性,多數患兒在護理工作開展中,忍耐性較差﹑依賴性較強,無法有效配合醫(yī)護人員護理操作,這對護理質量造成了一定的影響,并易引發(fā)患兒家屬對護理工作的不滿,為此我院結合以往的臨床護理工作經驗,將個性化護理模式應用到小兒護理中,并取得了較為滿意的護理工作效果,現研究報告如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      隨機選取我院兒科2017年1—12月收治的48例患兒作為臨床調查研究資料,采用數字隨機分組將患兒劃為兩組,其中觀察組患兒24例,男患兒12例,女患兒12例,患兒年齡3~10歲,平均年齡為(5.2±1.2)歲,患兒采用個性化護理模式護理。對照組患兒24例,男患兒13例,女患兒11例,患兒年齡4~11歲,平均年齡(5.3±1.5)歲,對患兒采用常規(guī)護理模式護理,兩組患兒一般資料有可比性,P>0.05,差異無統(tǒng)計學意義。

      1.2 護理方法

      在本次臨床調查研究中,對24例對照組患兒進行常規(guī)護理模式護理,對24例觀察組患兒進行個性化護理模式護理,主要包括以下幾個方面的護理步驟:(1)個性候診護理:多數患兒在候診的過程中,由于進入了一個陌生的環(huán)境,加深病痛的折磨,往往會表現的哭鬧不止﹑煩躁不安,這對護理工作開展造成了一定的影響,為此要求在個性化護理中,結合患兒的身心特點,在候診室中為患兒播放一些動畫片,同時醫(yī)護人員可以為患兒講解一些故事,從而幫助患兒控制情緒。(2)個性心理護理:患兒環(huán)境適應下,疾病認知不足,會增加患兒的應激反應,從而影響護理治療,為此我院要求護理人員,結合幼兒的實際情況進行心理護理工作,如對于一些比較膽怯的患兒,醫(yī)護人員要給予更多的體貼與愛護,而對于個性比較強的患兒,醫(yī)護人員應做到嚴寬并濟,這樣的個性化護理模式,可以更好的滿足患兒心理需求,從而提升患兒護理配合程度[1]。(3)個性環(huán)境護理:在兒科護理中為患兒提供更加溫馨的環(huán)境,可以更好的滿足患兒身心需要,為此在個性護理中,除定時打掃病房﹑認知做好清潔消毒工作外,醫(yī)護人員還應該結合患兒的身心特征,在病房之中張貼卡通圖紙,并增設一些兒童玩具,通過溫馨病房環(huán)境的營造,為患者休息及疾病康復提供保障[2]。(4)個性健康護理:健康護理教育在一定程度上,對護理療效會產生直接影響,因此在個性化護理之中,我院要求醫(yī)護人員要為患兒制定個性化的健康康復計劃,同時為患兒家屬發(fā)放健康宣傳冊,增進患兒家屬對身體鍛煉和飲食均衡﹑疾病預防方面的認知了解,從而為患兒健康恢復提供更好的保障[3]。

      1.3 臨床觀察指標

      本次臨床研究中主要觀察指標為:護理配合程度(十分配合﹑基本配合﹑不配合)。

      1.4 統(tǒng)計學方法

      采用SPSS 25.0軟件分析數據,計量資料采用(均數±標準差)表示,組間比較采用t檢驗。計數資料采用χ2檢驗。P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義,詳見表1。

      表1 兩組患兒護理配合程度比較

      2 結果

      比較兩組患兒護理配合程度,觀察組優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義,詳見表1。

      3 討論

      兒科是醫(yī)院中非常重要的一個科室,并且當前的小兒疾病也越發(fā)復雜,但由于小兒身體及心理發(fā)育并不成熟[4],因此患兒家長往往對患兒的疾病風險情況非常緊張,而患兒心智意識有限,因此在很多治療護理措施患兒難以耐受,時常發(fā)生哭鬧不止的問題,這就會對護理人員護理工作開展造成一定的影響,增加了治療和護理的難度,容易引發(fā)醫(yī)患糾紛問題,對醫(yī)院兒科的聲譽和信譽造成不良影響[5]。而傳統(tǒng)護理模式,無法滿足患兒生理和心理的需求,這嚴重的影響了兒科護理工作質量,而個性化護理作為近些年臨床之中倡導的一種護理模式,以患兒的病情特點為出發(fā)點,并結合患兒的性格特殊和身心特點制定專屬的護理工作計劃,因此更有助于維持良好的護患關系,從而為患者的生命健康提供支持與保障[6]。

      為此我院將個性化護理模式應用到小兒護理中,并對護理效果展開了臨床資料調查。在本次臨床調查研究中,我院抽選了48例患兒作為研究調查對象,分別對患兒進行了常規(guī)護理模式和個性化護理模式,并對患兒的護理配合程度進行了比較,通過上述調查數據可以發(fā)現,應用常規(guī)護理模式的對照組患兒護理配合程度為66.67%,應用個性化護理模式的觀察患兒護理配合程度為91.67%,調查結果表示,個性化護理模式可以給予患兒更加親切的人性化關懷,與患兒及家屬建立良好的護患關系,從而提高提升患兒的配合程度,為兒科護理工作有效開展提供保障[7]。

      綜上所述,兒科疾病復雜,患兒護理配合依從性差,而個性化護理模式在小兒護理中的應用,可以更好的提升患兒配合程度[8],贏得患兒及家屬更多的理解與支持,有減少醫(yī)患糾紛的作用。

      [1] 牛巧寧. 個性化護理模式在小兒護理中的效果分析[J]. 臨床醫(yī)學研究與實踐,2017,2(33):195-196.

      [2] 孟亞軍. 小兒護理應用個性化護理模式的效果分析[J]. 大家健康(中旬版),2016,10(4):14-15.

      [3] 劉孝佐. 個性化護理干預對小兒肺炎支原體感染療效的影響分析[J]. 世界最新醫(yī)學信息文摘,2016,16(40):242-243.

      [4] 謝秀娟. 個性化護理在小兒手足口病感染急診護理中的應用效果研究 [J]. 吉林醫(yī)學,2016,37(6):1555-1556.

      [5] 黃娟娟. 個性化護理模式在小兒護理中的應用[J]. 醫(yī)藥前沿,2015,5(32):261-262.

      [6] 馬瑞紅. 個性化護理在小兒肺炎支原體感染中的效果分析[J]. 中國醫(yī)藥指南,2016,14(12):211.

      [7] 劉彥兵,譚小敏. 個性化護理在小兒肺炎支原體感染中的應用分析 [J]. 世界最新醫(yī)學信息文摘,2016,16(45):277,281.

      [8] 吳愛琴. 個性化護理聯合健康教育在小兒手足口病感染防控教育中的應用效果觀察[J]. 中國基層醫(yī)藥,2017,24(11):1745-1748.

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