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      有了根,民族文化才能枝繁葉茂
      ——“百名人才”波罕丙談文化傳承與鄉(xiāng)村旅游

      2018-06-15 06:08:14采訪劉瑜澍龍成鵬龍成鵬
      今日民族 2018年5期
      關(guān)鍵詞:拜師傣族師傅

      □ 采訪 / 劉瑜澍 龍成鵬 □ 文 / 龍成鵬

      已經(jīng)建好,等待驗(yàn)收的“百名人才”計(jì)劃資助的象腳鼓展覽館

      初識(shí)波罕丙,是在2016年11月,云南省民族宗教委組織的“民族民間傳統(tǒng)文化人才培訓(xùn)班”上。他是一百多位參與培訓(xùn)的學(xué)員之一,是省民族宗教委“百名人才”計(jì)劃的資助對(duì)象,也是象腳鼓舞的省級(jí)非遺傳承人——現(xiàn)在,已被列入國(guó)家級(jí)非遺傳承人。

      今日民族雜志社記者利用培訓(xùn)班的課余時(shí)間采訪了數(shù)十位學(xué)員,波罕丙就是其中聊得比較深入的一位。除專門采訪外,在11月26日的分組傳承經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,他15分鐘的發(fā)言也給我們留下深刻印象。

      波罕丙,人清瘦,很精神,脖子上掛一個(gè)他自己制作的象腳鼓飾品。他介紹自己,說今年54歲時(shí),記者覺得很吃驚。他普通話很流暢,談及民族文化,用詞考究、邏輯清晰,顯然已經(jīng)過錘煉。

      象腳鼓展覽館一角

      波罕丙制作的象腳鼓

      波罕丙身上的現(xiàn)代感,可能是他長(zhǎng)期與外界打交道留下的痕跡。

      波罕丙所在的西雙版納州勐臘縣曼旦村,村子被森林環(huán)繞,有水庫(kù),民風(fēng)古樸,被譽(yù)為熱帶雨林里的“世外桃源”,很受深度游游客的喜愛。1995年起,波罕丙就開始接待外來的游客。2007年后,村寨旅游規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,如今,每年都要接待兩三千人。

      波罕丙無數(shù)次向游客展示、講解傣族象腳鼓舞文化。有些游客為了深度體驗(yàn)異文化,還要學(xué)習(xí)象腳鼓舞、傣族武術(shù)。于是,波罕丙還化繁為簡(jiǎn),向游客傳授這些傣族傳統(tǒng)技藝。

      波罕丙做象腳鼓舞師傅的經(jīng)歷,比接團(tuán)更早。他15歲開始幫助村寨編排象腳鼓舞節(jié)目,17歲那一年,他教了第一批學(xué)生,共75人。此后30多年間,波罕丙一直“承包”了寨子的舞蹈編排和訓(xùn)練。波罕丙的培訓(xùn)班,不止辦在曼旦村,早已擴(kuò)展到西雙版納州的勐臘縣、勐??h、景洪市,甚至擴(kuò)展到老撾境內(nèi)的傣族社區(qū)。而他編排的基于民間的象腳鼓舞節(jié)目,也曾代表云南省參加過全國(guó)比賽,獲得優(yōu)異成績(jī)。

      見過很多“大世面”,且一直活躍在民族文化的市場(chǎng)一線,波罕丙對(duì)于現(xiàn)代文化沖擊下的民族民間文化的現(xiàn)狀,有切身的體會(huì)。他總結(jié)說,鄉(xiāng)村的文化傳承最大的困難是“沒有人”。在接受采訪,或在此后會(huì)上的發(fā)言,他都強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)——“學(xué)生是我們的根,如果這個(gè)根不好,以后我們的文化就傳不下去?!?/p>

      波罕丙認(rèn)為,在城市化與現(xiàn)代化背景下,鄉(xiāng)村目前留不住“根”。所以,他通過鄉(xiāng)村旅游帶動(dòng)民族文化產(chǎn)業(yè)與非遺傳承的方式,不失為一種途徑。旅游帶來就業(yè),而非遺人才又恰好是鄉(xiāng)村文化旅游所急需的。

      采訪中波罕丙表示,“百名人才”計(jì)劃資助的50萬元,他已經(jīng)用來建造一個(gè)集傳承、制作、展示和旅游體驗(yàn)于一體的象腳鼓展覽館。他還表示,培訓(xùn)班結(jié)束后,他要召集家庭成員和他的學(xué)生開會(huì),動(dòng)員他們參與文化傳承,把這些20多歲的年輕人培養(yǎng)成非遺文化傳承的老師。

      時(shí)隔一年之后,2017年12月和2018年4月,今日民族雜志社記者又兩次電話采訪了波罕丙。他告訴我們,他的事業(yè)有了新進(jìn)展,象腳鼓展覽館已經(jīng)建好。采訪當(dāng)天他正要去老撾做客——他的父親是老撾傣族,母親是曼旦村傣族,1966年他父親又返回了老撾——而借這個(gè)機(jī)會(huì),他打算在老撾尋找年代久遠(yuǎn)的象腳鼓,用錢“換”它們到展覽館展示。之后記者又了解到,這次尋找并不順利,反倒是在勐??h的勐遮等地,找到了年代長(zhǎng)達(dá)200年的象腳鼓。

      他培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃比較順利。他的學(xué)生中,有4位正在往象腳鼓舞老師的方向培養(yǎng),還有2位則選了制作象腳鼓。

      波罕丙的非遺傳承與文化旅游這兩項(xiàng)事業(yè),正向著他預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

      波罕丙接受采訪

      以下是記者同波罕丙的訪談錄

      武術(shù)是基礎(chǔ)

      今日民族:波罕丙老師,你是怎么開始學(xué)藝的?

      波罕丙:我最早學(xué)傣族武術(shù),是偷偷地學(xué)。我跟我大舅在距離寨子3公里田邊的房子里過夜,晚上沒有燈,燒一大堆篝火。就在這樣的環(huán)境里學(xué)。我拜了6個(gè)師傅,先是我大舅,后面是我舅爺,中華人民共和國(guó)成立前我舅爺做過勐臘縣長(zhǎng)的保鏢,功夫很好。

      今日民族:傣族武術(shù)跟傣族象腳鼓舞有關(guān)系嗎?

      波罕丙:傣族象腳鼓舞是由傣族武術(shù)的動(dòng)作演變而來的。要先學(xué)傣族武術(shù),才能學(xué)象腳鼓舞。以前的老人們就是這樣做的。如果不是先學(xué)武術(shù),那跳出來的味道就不同,就不是傣族象腳鼓舞的味道。我跟歌舞團(tuán)的專業(yè)演員交流過,專業(yè)演員學(xué)的方式跟我們不同,在一起跳,內(nèi)行人看得出區(qū)別。

      一個(gè)師傅拜了3次

      今日民族:你學(xué)習(xí)象腳鼓舞和武術(shù),有什么特別的原因嗎?

      波罕丙:以前學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為,作為一個(gè)男人,該學(xué)的東西就要學(xué)下來。怕以后要用的時(shí)候卻找不到了。這些老人年紀(jì)越來越大,老人不教你的話,你怎么會(huì)懂呢?我就這樣學(xué)下來。那時(shí)候也沒有想到現(xiàn)在國(guó)家會(huì)保護(hù)。

      今日民族:你這一輩人中,和你一樣熱愛象腳鼓舞和武術(shù)的多嗎?

      波罕丙:愛和不愛,有很大差別。跟我一起學(xué)的師兄師弟,大多沒有我這么愛。雖然是從一個(gè)師傅學(xué)下來的,他們沒有我學(xué)的多。

      過去的老師,不輕易教學(xué)生,教的時(shí)候也會(huì)留一手。那時(shí)他們還不知道國(guó)家需要他們教。所以,我學(xué)的時(shí)候,不僅要問,還要跟老師搞好關(guān)系。平常休息的時(shí)候,就坐在他的旁邊,經(jīng)常問問他?;丶乙院?,有什么好吃的,也拿去給他,慢慢就相處得像家人一樣了。

      我知道師傅不會(huì)完完整整地教,所以我拜舅爺為師時(shí),拜了三次。前面兩次,都跟其他師兄弟一起拜,第一次有13個(gè)人,第二次有6個(gè)人,第三次就只有我一個(gè)。拜到第三次,他被我的誠(chéng)心打動(dòng)了。他想,“這個(gè)徒弟太好了,他比我兒子還好?!蹦撬秃翢o保留教給我了。

      傣族尊師有傳統(tǒng)

      今日民族:你特別強(qiáng)調(diào)拜師,而不是一般意義上的學(xué)習(xí),在傣族地方,確認(rèn)師徒關(guān)系很重要嗎?

      波罕丙:拜師考驗(yàn)一個(gè)人的誠(chéng)心,老人們認(rèn)為,如果連拜師都不認(rèn)真,肯定沒法學(xué)好。拜師不是開玩笑,如果拜了師,沒出師你就跑了,那師傅一輩子都不會(huì)再教你了。

      拜師的時(shí)候,師傅提的要求,你要答應(yīng),你的爸爸媽媽也要答應(yīng)。這樣師傅才能收你為徒。我們現(xiàn)在收徒弟,也和我?guī)煾凳瘴业臅r(shí)候一樣。做不到老師的要求,就不收你。

      今日民族:師傅會(huì)對(duì)徒弟提什么要求?

      波罕丙:主要是要求學(xué)生做一個(gè)好人;聽?zhēng)煾档脑?,尊重師傅,尊重師傅的家人;尊重父母,尊重寨子里的人。不能打人罵人,更不能把學(xué)到的東西拿去做壞事。如果做不到,師傅就不會(huì)教你。我們甚至有這樣的規(guī)定:如果你不聽?zhēng)煾档?,做了壞事,那跟你一同拜師的師兄弟,來抓你、綁你,你都沒話說。

      今日民族:你們收徒的標(biāo)準(zhǔn)是很高的。那現(xiàn)在你作為非遺傳承人,會(huì)不會(huì)為了完成傳承任務(wù)而降低標(biāo)準(zhǔn)?

      波罕丙:我們現(xiàn)在非遺進(jìn)校園,教小學(xué)生、中學(xué)生。原來的這些話,我們還是要說的,但我們現(xiàn)在教的是表演性的,像武術(shù),就簡(jiǎn)單教他們一些動(dòng)作,能在舞臺(tái)上表演就行了。如果他要拜師,又是另外一種要求了。而且,拜師后教的內(nèi)容也不一樣。從基本功慢慢教你;如果你受不了,兩天三天你跑了,那師傅一輩子都不會(huì)再教你了。

      今日民族:你現(xiàn)在的學(xué)生中,有沒有用原來的方式拜師的?

      波罕丙:有啊,我現(xiàn)在有30多個(gè)學(xué)生,前不久還有老外來拜師。拜師要到山上去拜,不能在家里拜;拜師要選吉日,不是什么時(shí)候都可以;出師也一樣,要合適的日子才能做。拜師的日子按傣歷,一般選星期二;出師的日子是星期四。

      旅游帶動(dòng)的象腳鼓產(chǎn)業(yè)

      今日民族:游客對(duì)文化傳承有哪些具體的影響?

      波罕丙:一是象腳鼓的市場(chǎng)越來越大,另外是象腳鼓舞表演的需求越來越多。

      我做象腳鼓是比較早的,最初都是村子里用。游客來了之后,他們看象腳鼓舞,就想把鼓一起買回去,1995年起,做旅游接待后,就開始大量制作象腳鼓。

      我們平時(shí)用的鼓都比較大,游客帶不走,就要求我們把鼓做小。我們工藝不變,把尺寸變小。小鼓和大鼓,聲音差別很大,但他們不在乎。很多人買回去后當(dāng)工藝品擺著。

      現(xiàn)在,我做的象腳鼓供不應(yīng)求,游客要買,望天樹、植物園這些景區(qū)也要買,從來都沒有現(xiàn)貨,都要提前預(yù)定。有些樂隊(duì)還專門到我家里訂制鼓。

      除了做樂器用的象腳鼓,我還把象腳鼓的造型做成工藝品。我戴的這個(gè)首飾,就是我這幾年開始做的象腳鼓衍生產(chǎn)品。除了首飾,我還做象腳鼓酒杯、茶杯,要買的人很多。

      象腳鼓已經(jīng)是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。但僅憑一個(gè)人根本做不了。我現(xiàn)在就想培養(yǎng)學(xué)生,教他們跟我學(xué)做一模一樣的鼓,我讓他們從做小鼓開始,慢慢磨煉他們的耐心,做更大的鼓。

      今日民族:你的象腳鼓大概什么價(jià)位?

      波罕丙:什么價(jià)都有。我賣到北京的1.85米高,直徑58厘米,有雕刻的那個(gè)鼓,賣到32000元;現(xiàn)在平常做的普通尺寸,有雕刻的是3000多元,不雕刻的是2000多元。其他七八百、五六百的也有。

      “百名人才”培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí),波罕丙上臺(tái)表演傣族武術(shù)

      把文化做成事業(yè),才能后繼有人

      今日民族:歌舞演出的需求如何?

      波罕丙:象腳鼓舞的演出主要看游客數(shù)量。有15個(gè)以上的游客才會(huì)表演。因?yàn)橹挥杏慰腿藬?shù)多,才能分?jǐn)偙硌葙M(fèi)用?,F(xiàn)在我一年要接三四十個(gè)大團(tuán),一個(gè)大團(tuán),最低二十多人,一般有五六十人,多的一百來人。歌舞演出的機(jī)會(huì)還是很多的。

      今日民族:這些表演隊(duì)成員都是你的學(xué)生?

      波罕丙:對(duì),都是男孩子。

      今日民族:表演隊(duì)的流動(dòng)性大不大?

      波罕丙:變動(dòng)不大。也有少部分人不理解,先是跟我學(xué),有的爸爸媽媽說,“幫他干什么,不要去”。走了就后悔了,因?yàn)榛夭粊砹?。拜師的時(shí)候,你走了,等你想回來了,師傅不要你了。這是傳統(tǒng),也是規(guī)矩。

      表演隊(duì)成員都有錢賺。我會(huì)跟游客講清楚,表演費(fèi)是多少,如果需要我就組織表演,表演完了,錢都分給學(xué)生。我在別的方面賺錢,表演方面主要是幫學(xué)生,給他們鍛煉機(jī)會(huì),給他們一個(gè)事業(yè)。

      我們非遺傳承難做,其中很大一個(gè)原因,是老師都不能過好,學(xué)生學(xué)了也沒出路。如果跟你學(xué)東西,能夠把生活過好,能夠跟著你把文化干成事業(yè),后輩肯定想跟你學(xué)。

      鄉(xiāng)村旅游的“標(biāo)準(zhǔn)化”探索

      今日民族:曼旦村的鄉(xiāng)村旅游有哪些旅游項(xiàng)目?

      波罕丙:主要是體驗(yàn)傳統(tǒng)的傣族文化。比如,象腳鼓舞、傣族武術(shù)、傣刀傣棍都是傳統(tǒng)的。如果吃的、住的不是傳統(tǒng)的,那就不好了。我們要做一整套傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)內(nèi)容。吃的不用說,當(dāng)然是傣族傳統(tǒng)的味道。住,也要住傣樓。我們的傣樓,沒有床,是用一排墊子鋪成的通鋪。我們不做酒店的標(biāo)間,就是要讓游客體驗(yàn)一下他們沒有住過的房間。衛(wèi)生間、洗澡間這些設(shè)施,也要部分保留我們的傳統(tǒng),不是每一個(gè)房間都有,而是集體共用。既要讓游客滿足他們的需要,又不遷就他們的習(xí)慣。很多游客到了后,覺得這個(gè)太好了,把行李放下,就這樣睡了。

      今日民族:你從事鄉(xiāng)村旅游多年,有什么心得體會(huì)?

      波罕丙:一開始做的時(shí)候,我們都沒想到會(huì)做得這么好。外面的反響也很好。像一些景區(qū)那樣過度商業(yè)化,我從來不做。我們要保持傳統(tǒng),保持文化的純正。

      當(dāng)然,旅游項(xiàng)目需要搭一點(diǎn)東西,添加一點(diǎn)現(xiàn)代元素。這種搭配問題不大,但要變動(dòng)更大的話,我不做。

      我們的房間,都是用原木構(gòu)架,然后蓋泥瓦,是我們傣族最傳統(tǒng)的房間。另外,我要求跟我合作的其他村民家,也必須按我的標(biāo)準(zhǔn)來,除了傣族傳統(tǒng)民居,衛(wèi)生條件、吃的東西、住宿條件,都要達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我才把游客分給他們。

      今日民族:你做了很好的示范,鄉(xiāng)村旅游做到這一步很不容易。那么接下來還有沒有什么阻力?

      波罕丙:游客每年都在往上漲,我現(xiàn)在最需要的,一是幫手,二是傳承人。沒有這些根本走不下去。我們年齡大了,接待人也不太合適。培養(yǎng)有文化的傳承人就更難了。有些人我想培養(yǎng),但招不到,因?yàn)樗麄內(nèi)プx書了,不在家。也有人來問我了,“老師你收我的話,我就不讀書了?!蔽艺f,“這樣不好,你們先讀書,讀書以后如果你不好找工作,再過來和我一起做?!?/p>

      波罕丙的學(xué)生向游客展示傣拳

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