WCBA女子籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)運(yùn)用能力發(fā)展研究

潘洋 張鑫源 司偲

摘 要：文章通過對2016—2017賽季，WCBA中60位球員各項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用能力分析，進(jìn)而得出結(jié)論。WCBA前鋒球員技術(shù)全面，但是前鋒沒有特色表現(xiàn)，建議前鋒球員加強(qiáng)防守，進(jìn)一步加強(qiáng)封蓋能力和技術(shù)的針對性訓(xùn)練，提高防守效率；WCBA中鋒球員在場上得分最高，得分方式單一，防守能力一般，建議加強(qiáng)中鋒球員身體素質(zhì)訓(xùn)練和籃板球爭奪能力的訓(xùn)練；WCBA后衛(wèi)球員助攻能力較強(qiáng)，突破少，造犯規(guī)少，建議增強(qiáng)后衛(wèi)球員的得分意識，培養(yǎng)全面型后衛(wèi)。

關(guān)鍵詞：WCBA 女子籃球 技術(shù)運(yùn)用

中圖分類號：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）06（c）-0186-02

伴隨著人們業(yè)余生活日益豐富，對NBA、CBA的關(guān)注度也越來越高，但是對WCBA的重視度并不樂觀。在收視率上CBA的關(guān)注度相對較高，而WCBA的收視率卻始終較低。造成該結(jié)果的原因與賽制的制定和比賽過程的精彩激烈程度有著直接的關(guān)系。因運(yùn)動(dòng)員個(gè)人技術(shù)運(yùn)用能力較弱，無法滿足觀眾的心理需求。目前欠缺對WCBA球員技術(shù)運(yùn)用能力的整體研究。以往對國內(nèi)外國家隊(duì)隊(duì)員技術(shù)分析的研究較多，但是對于WCBA分析的研究相對較少，本次研究主要針對WCBA球員技術(shù)運(yùn)用能力和籃球技術(shù)發(fā)展趨勢進(jìn)行分析，討論國內(nèi)WCBA球員技術(shù)運(yùn)用能力所存在的問題和差距。從而對國內(nèi)WCBA球員提出技術(shù)運(yùn)用能力的指導(dǎo)性建議。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

文章的研究對象為2016—2017賽季W(wǎng)CBA參賽球員，由于WCBA官方將大前鋒和小前鋒合并為前鋒統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將控球后衛(wèi)和得分后衛(wèi)合并為后衛(wèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，故本研究將場上位置合并為前鋒、中鋒、后衛(wèi)。抽取隊(duì)員參與場數(shù)超過15場，其中中鋒12名、前鋒24名、后衛(wèi)24名。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

針對研究需要，在國內(nèi)各大中文數(shù)據(jù)庫進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的檢索，結(jié)合本研究的實(shí)際情況，參考了國內(nèi)大量關(guān)于籃球的書籍，對文獻(xiàn)資料中所涉及到本研究相關(guān)的問題進(jìn)行了整理、分析。

1.2.2 錄像觀察法

對2016-2017賽季W(wǎng)CBA比賽錄像進(jìn)行回放觀察，以獲得更準(zhǔn)確的資料。

1.2.3 統(tǒng)計(jì)法

文章收集2016—2017賽季W(wǎng)CBA聯(lián)賽共計(jì)60名球員技術(shù)數(shù)據(jù)，利用SPSS 17.0、EXCELL統(tǒng)計(jì)軟件對所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，使用計(jì)算機(jī)分析處理，對結(jié)果進(jìn)行分析，使研究結(jié)果直觀明了。

1.2.4 邏輯分析法

運(yùn)用比較、歸納演繹、分析、綜合等邏輯方法，結(jié)合社會學(xué)、管理學(xué)、體育理論等對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和討論，得出結(jié)論后針對性的提出建議。

2 結(jié)果與分析

2.1 WCBA前鋒球員技術(shù)運(yùn)用能力水平的調(diào)查結(jié)果

對前鋒24名球員在投籃得分能力中，二分球的出手次數(shù)平均為5.48，命中率平均為2.7， 命中率占出手次數(shù)的47.61%；三分球的出手次數(shù)平均為2.7，命中率平均為0.9，命中率占出手次數(shù)的28.88%；罰球的出手次數(shù)平均為2.1次，命中率平均為1.6次，命中率占出手次數(shù)的76.56%。

前鋒24名球員在獲得球、支配球及其他能力中，前場籃板球平均為1.04次，后場籃板球平均為2.5次，搶斷次數(shù)平均為1次，助攻次數(shù)平均為1.4次，蓋帽次數(shù)平均為0.17次，犯規(guī)次數(shù)平均為1.9次，失誤次數(shù)平均為1.5次。

2.2 中鋒技術(shù)運(yùn)用能力水平的調(diào)查結(jié)果

中鋒12名球員在投籃得分能力中，二分球的出手次數(shù)平均為7.28次，命中率平均為3.9次，命中率占出手次數(shù)的51.42%；三分球平均出手次數(shù)為1.09次，命中率平均為0.4次，命中率占出手次數(shù)的20.41%；罰球出手次數(shù)平均為2.4次，命中率平均為1.9次，命中率占出手次數(shù)的81.65%。

中鋒12名球員在獲得球、支配球及其他能力中，前場籃板球平均為1.48次，后場籃板球平均為3.29次，搶斷次數(shù)平均為0.81次，助攻平均為1.38次，蓋帽平均為0.5次，犯規(guī)平均為2.13次，失誤平均為1.73次。

2.3 后衛(wèi)技術(shù)運(yùn)用能力水平的調(diào)查結(jié)果

后衛(wèi)24名球員在投籃得分能力中，二分球的出手次數(shù)平均為3.86次，命中率平均為1.8次，命中率占出手次數(shù)的43.25%；三分球平均出手次數(shù)為2.61次，命中率平均為0.9次，命中率占出手次數(shù)的30.27%；罰球出手次數(shù)平均為1.5次，命中率平均為1.1次，命中率占出手次數(shù)的69.37%。

后衛(wèi)24名球員在獲得球、支配球及其他能力中，前場籃板球平均為0.69次，后場籃板球平均為1.76次，搶斷平均為1.07次，助攻平均為2.22次，蓋帽平均為0.09次，犯規(guī)平均為1.88次，失誤平均為1.63次。

2.4 球員個(gè)人技術(shù)運(yùn)用能力存在的問題及引起問題的可能原因分析

2.4.1 前鋒技術(shù)運(yùn)用能力現(xiàn)況分析

前鋒球員在投籃技術(shù)能力方面的具體表現(xiàn)：在得分能力中的平均得分上，前鋒明顯高于后衛(wèi)，但低于中鋒。二分球的命中率也相對較低，通過錄像可以看出，前鋒在投籃技術(shù)中的整體表現(xiàn)較弱，由此也可以說明，前鋒內(nèi)線的對抗能力較弱。前鋒球員的投籃次數(shù)較少，但是命中率并不低。二分球的命中率與球員在進(jìn)攻技術(shù)和得分手段的習(xí)慣上有著較大的關(guān)系。在籃球比賽過程中，比賽的主動(dòng)權(quán)往往傾向于進(jìn)攻技術(shù)較好的一方，進(jìn)攻距離的遠(yuǎn)近與命中率有著較大的關(guān)系，反映球員的突破能力高低，可以通過二分球的投籃數(shù)量體現(xiàn)。從總體來看，前鋒球員輕防守重進(jìn)攻，前場籃板得分最高為3.7，平均1.04。而后場籃板球最高得分為8.4，平均2.5。通過錄像分析，反映出前鋒球員對球的判斷能力較弱，沖搶意識不夠強(qiáng)，這些問題與球員的反應(yīng)速度和觀察技術(shù)的能力有關(guān)。

2.4.2 中鋒技術(shù)運(yùn)用能力現(xiàn)況分析

中鋒球員投籃技術(shù)能力方面的具體表現(xiàn)：在得分能力中，中鋒是在籃球比賽中場上得分最高的位置。通過研究比賽錄像可以反映出中鋒球員的投籃能力的變化較少，不善于利用時(shí)間差和空間差，投籃的穩(wěn)定性容易受到對方的干擾，三分球的命中率較高，相比出手次數(shù)較少。較為優(yōu)秀的中鋒球員可以在近區(qū)、中區(qū)較為活躍的跑動(dòng)，并且可以參與快攻，可以大大提高球隊(duì)在攻防轉(zhuǎn)換中的變換速度。中鋒球員總體的犯規(guī)和失誤普遍較多，由此說明在場上對中鋒的依賴性較高。

2.4.3 后衛(wèi)技術(shù)運(yùn)用能力現(xiàn)況分析

后衛(wèi)應(yīng)具備較強(qiáng)的攻擊能力，其攻擊能力主要包括投籃和突破兩個(gè)方面。想要在場上打破密集的防守，需在中遠(yuǎn)球上具備較高的命中率，從而能夠吸引對手的緊逼防守，對助攻、傳球提供有利的幫助。后衛(wèi)球員可以通過強(qiáng)有力的突破給自己贏得得分的機(jī)會，也可以給球隊(duì)創(chuàng)造得分機(jī)會。國外較為優(yōu)秀的后衛(wèi)球員在場上每場中遠(yuǎn)投可以達(dá)到20次左右，命中率也相對較高，能夠達(dá)到60%左右。與國內(nèi)的后衛(wèi)球員相比，場均出手次數(shù)少，得分少。后衛(wèi)球員的主要得分是二分球，其次是三分球。后衛(wèi)球員的助攻水平，也是衡量后衛(wèi)能力的主要因素之一。國內(nèi)WCBA后衛(wèi)助攻次數(shù)每場均為2.22，能力較強(qiáng)，但后衛(wèi)球員的命中率明顯較弱，選取24名球員中的7名球員，在二分球的命中率上不足40%，只有3名球員的三分球的場均命中率超過40%。因此，反映出后衛(wèi)球員在得分意識薄弱，缺乏自信心，導(dǎo)致傳球失誤過多。搶斷技術(shù)是在籃球比賽過程中最具攻擊性的防守技術(shù)，而WCBA中后衛(wèi)球員的場均搶斷次數(shù)為1.06，該問題說明后衛(wèi)球員的個(gè)人防守能力和進(jìn)攻意識需要大大提高。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

通過分析可以看出，WCBA前鋒球員的能力較為全面，具備一定的得分能力和防守突破能力，但是缺少在某一方面較為突出的優(yōu)勢，前鋒的過于“全面”限制了個(gè)人技術(shù)進(jìn)一步的發(fā)展。

中鋒球員在得分能力上較為突出，其中在限制區(qū)域得分最高。部分球員在中遠(yuǎn)投技術(shù)中有一定優(yōu)勢，但獲得球和搶奪籃板球的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)，需要加強(qiáng)籃下爭搶能力。中鋒球員在支配球的能力上需要進(jìn)一步提高，存在犯規(guī)次數(shù)較多的情況。今后需要增強(qiáng)身體素質(zhì)和力量來完善技術(shù)的發(fā)揮。

后衛(wèi)球員的問題主要體現(xiàn)在投籃和得分意識上較為薄弱，自信心較弱導(dǎo)致失誤增多，突破次數(shù)較少，造成犯規(guī)能力較差。部分后衛(wèi)球員具備攻守能力，但存在助攻多、主動(dòng)進(jìn)攻少的情況。投籃命中率不高，技術(shù)動(dòng)作轉(zhuǎn)換能力較弱，造犯規(guī)能力不強(qiáng)，搶斷次數(shù)和籃板球正常的次數(shù)過少。后衛(wèi)球員中缺少較為全面的運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)球員間的差異較大。

3.2 建議

WCBA中前鋒球員應(yīng)當(dāng)盡早認(rèn)識到自身存在的問題，目前沒有長處就是最大的短處，在防守和進(jìn)攻中提高個(gè)人的作用。在拼搶籃板球和防守中增強(qiáng)主動(dòng)意識。并且不斷培養(yǎng)前鋒球員的卡位、搶位意識，加強(qiáng)籃板球爭搶訓(xùn)練，提高球員的彈跳能力，訓(xùn)練球員的在爭搶過程中的團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)封蓋意識訓(xùn)練，進(jìn)一步提升防守效率，提高傳接球的質(zhì)量，加快進(jìn)攻和防守間的轉(zhuǎn)化速度。

中鋒球員加強(qiáng)力量素質(zhì)練習(xí)，積極培養(yǎng)搶位移動(dòng)的意識，突出強(qiáng)行突破上籃的進(jìn)攻意識，從青少年時(shí)期就應(yīng)當(dāng)注意籃板球的訓(xùn)練，在比賽過程中占據(jù)優(yōu)勢。

后衛(wèi)球員應(yīng)當(dāng)積極向全面型后衛(wèi)發(fā)展，增加個(gè)人素質(zhì)和技術(shù)能力的全面性，通過反復(fù)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，把主動(dòng)進(jìn)攻培養(yǎng)成后衛(wèi)球員的習(xí)慣行為，加強(qiáng)中遠(yuǎn)距離投籃的成功率。

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