新課程理念下高職化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的實(shí)踐與研究

王宜萍

[摘

要] 新課程理念下對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方式方法等提出了新的要求，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程中情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、行為等的有效途徑。高職化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)對(duì)實(shí)施新課程理念教學(xué)具有積極的作用。但是，目前高職化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行過程中還存在著互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)課件缺乏、資源在線播放不支持、化學(xué)在線網(wǎng)絡(luò)詞典不足等問題。新課程理念下高職化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的實(shí)踐，必須重構(gòu)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源庫，開啟化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程在線學(xué)習(xí)，建立化學(xué)網(wǎng)絡(luò)拓展性課程，從而全面實(shí)施高職化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)，為提高化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)質(zhì)量提供條件。

[關(guān)

鍵

詞] 新課程；化學(xué)；網(wǎng)絡(luò)課程；開發(fā)

[中圖分類號(hào)] G712

[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A

[文章編號(hào)] 2096-0603（2018）31-0233-01

目前，高職院校已經(jīng)逐步開啟了網(wǎng)絡(luò)教育課程和網(wǎng)絡(luò)教育資源的使用，為教學(xué)提供了重要的教育手段，但與網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)要求相比，還存在著差距。以高職院?；瘜W(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為例，存在著以下幾方面問題：（1）高職化學(xué)教學(xué)還沒有建立專門的資源庫，教師所開發(fā)的視頻、音頻資源等還沒有與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來，不支持在線播放，限制了化學(xué)課程資源的使用率；（2）網(wǎng)絡(luò)課件的互動(dòng)性不強(qiáng)，現(xiàn)在所使用的化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件都是以一節(jié)課為單位，而沒有按照知識(shí)節(jié)點(diǎn)來開發(fā)和制作化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件，大大降低了課件的通用性；（3）在線網(wǎng)絡(luò)詞典缺乏，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中碰到一些知識(shí)性問題，他們很難及時(shí)翻書來解決，配套的在線化學(xué)網(wǎng)絡(luò)詞典可以解決這一問題，但是就化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫來說缺乏在線網(wǎng)絡(luò)詞典，學(xué)生很難迅速找到自己需要的有用信息。因此，新課程理念下高職化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的實(shí)踐與研究，需要把握好以下幾方面。

一、建立專門的化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源庫

（1）架構(gòu)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)音像資料庫。發(fā)揮化學(xué)教師的作用，制作、收集和制作化學(xué)教學(xué)相關(guān)的視頻和音頻資源，科學(xué)設(shè)計(jì)文件RM格式，與學(xué)校學(xué)習(xí)網(wǎng)站等建立鏈接，支持化學(xué)視頻與音頻的在線下載、播放等。（2）架構(gòu)化學(xué)學(xué)科在線網(wǎng)絡(luò)詞典，針對(duì)新學(xué)習(xí)內(nèi)容要提供相應(yīng)的鏈接講解，為重難點(diǎn)內(nèi)容與學(xué)生產(chǎn)生疑問的內(nèi)容學(xué)習(xí)提供更詳細(xì)的講解等。（3）創(chuàng)建和制作具有互動(dòng)性的網(wǎng)絡(luò)課件，加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)教育資源庫資料的整合和使用，將其變?yōu)镕lash和Java格式，形成互動(dòng)課件。同時(shí)，在校園網(wǎng)站上積極開發(fā)“電子書刊系統(tǒng)”，提供與化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的紀(jì)錄片，帶領(lǐng)高職學(xué)生從化學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課堂中走出來，將化學(xué)學(xué)科內(nèi)容與生活實(shí)踐更好地聯(lián)系起來，從而豐富高職化學(xué)教學(xué)課程資源與教學(xué)形式，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究提供更多的素材和資料。

二、開啟化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程在線學(xué)習(xí)模塊

開啟化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程在線學(xué)習(xí)模塊，需要做到以下幾點(diǎn)：（1）創(chuàng)建和開啟化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)，將其鏈接到校園網(wǎng)首頁中，提供相應(yīng)的化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程鏈接，為學(xué)生提供相應(yīng)的“用戶登錄”“在線學(xué)習(xí)”等模塊；（2）提供學(xué)生注冊(cè)鏈接和登錄鏈接，以學(xué)生的姓名和班級(jí)作為賬號(hào)，由學(xué)生自己設(shè)置密碼就可以登錄進(jìn)行資料在線觀看或下載；（3）設(shè)定化學(xué)在線學(xué)習(xí)模塊，學(xué)生進(jìn)入化學(xué)“在線學(xué)習(xí)”模塊后，根據(jù)自己的“學(xué)年”和“年級(jí)”來學(xué)習(xí)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容，再根據(jù)自己的需要選擇化學(xué)“學(xué)習(xí)單元”目錄，每一個(gè)學(xué)習(xí)單元要提供相應(yīng)的“文字說明”“題圖資料”，學(xué)生通過鏈接可以去查閱相關(guān)內(nèi)容的背景資料、教學(xué)課件等內(nèi)容；（4）設(shè)定化學(xué)交流討論模塊，針對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)中遇到的問題可以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)交流討論模塊中，與其他同學(xué)和教師進(jìn)行問題反饋和討論，形成網(wǎng)絡(luò)在線討論模塊，為提高他們的自主學(xué)習(xí)能力、合作探究能力創(chuàng)造條件；（5）設(shè)定在線練習(xí)模塊，這主要是為了學(xué)生化學(xué)課復(fù)習(xí)和練習(xí)，由教師提供練習(xí)題庫和案例題庫，讓學(xué)生在線進(jìn)行練習(xí)，教師可以更好地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過同步練習(xí)和記錄找出學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的難題等。

三、建立化學(xué)網(wǎng)絡(luò)拓展性課程模塊

高職學(xué)習(xí)具有極強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā)化學(xué)課程，需要盡量拓展化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)。高職教師要利用網(wǎng)絡(luò)建立化學(xué)課程拓展學(xué)習(xí)平臺(tái)，根據(jù)高職化學(xué)教材建立專門的拓展課程和單元，提供相應(yīng)的練習(xí)和測(cè)試內(nèi)容，為培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)領(lǐng)域的拓展思維創(chuàng)造條件。（1）要把握好學(xué)生的學(xué)興興趣和方向，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)中合理增加化學(xué)拓展課程，不同年級(jí)的學(xué)生延伸不同的化學(xué)案例，讓他們?cè)谡鎸?shí)的案例中迸發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的火花。（2）科學(xué)設(shè)置和增加化學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)章節(jié)，將學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)和復(fù)習(xí)過程中所遇到的重難點(diǎn)作為化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的重點(diǎn)進(jìn)行，通過在線幫助學(xué)生更好地解決學(xué)習(xí)難題。（3）合理增加化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教案，按照化學(xué)學(xué)科內(nèi)容設(shè)置網(wǎng)絡(luò)課程和章節(jié)。在化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程每一頁上，以具有新穎性的標(biāo)題和內(nèi)容為基礎(chǔ)，在開發(fā)的拓展性課程資源中加強(qiáng)插圖、貼圖、視頻和音頻資源的應(yīng)用，全面使用超鏈接的方式，通過網(wǎng)絡(luò)課程將高職化學(xué)課程進(jìn)行“瘦身”，從而提高高職學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的效率。

參考文獻(xiàn)：

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