基于“紅色基因”理論習(xí)近平青年思想政治教育思想研究

柳霆鈞　陳劍

摘 要 對(duì)青年群體的思想政治教育是黨的思想政治工作的重要組成部分。黨的十八大以來，習(xí)近平通過多次講話、演講、回信和座談等形式表達(dá)了對(duì)廣大青年的關(guān)懷和期望，闡釋了“紅色基因”對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義。習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育的思想，是對(duì)我黨青年思想政治教育理論的新發(fā)展，為社會(huì)各界開展青年思想政治教育提供了重要遵循。

關(guān)鍵詞 青年 必修課 紅色基因

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

黨的十八大以來，習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育的重要論述，既繼承了黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)的馬克思主義與共產(chǎn)主義教育，理想信念與愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，黨的路線、方針、政策教育，法制與紀(jì)律教育，艱苦奮斗教育等內(nèi)容，同時(shí)又根據(jù)新時(shí)期的實(shí)際情況以及青年發(fā)展的個(gè)性特點(diǎn)，將 “紅色基因”等作為青年思想政治教育的重要內(nèi)容，豐富和發(fā)展了黨的青年思想政治教育理論，表現(xiàn)出極強(qiáng)的時(shí)代性、層次性、創(chuàng)新性特點(diǎn)。

歷史是最好的教科書，“以古為鑒，可知興替”。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視對(duì)黨史、國史的總結(jié)運(yùn)用，并就學(xué)習(xí)黨史、國史和加強(qiáng)黨史、國史教育發(fā)表了一系列重要講話，提出了“歷史是最好的教科書”“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”“讓紅色基因代代相傳”“學(xué)習(xí)黨史、國史”“加強(qiáng)黨史、國史教育”等重要論述和思想觀點(diǎn)，突出了新時(shí)期青年思想政治教育的基礎(chǔ)內(nèi)容，為社會(huì)各界增強(qiáng)以史育人工作提供了重要的思想指導(dǎo)和行動(dòng)指南。

1明確提出了把黨史、國史作為必修課，強(qiáng)調(diào)要教育引導(dǎo)青年“深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程”，在學(xué)習(xí)傳承歷史中“增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣”

習(xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話中指出：“我們要把黨和人民90多年的實(shí)踐及其經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)作時(shí)刻不能忘、須臾不能丟的立身之本?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中指出：“全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅(jiān)定不移跟著共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩！”他還指出：“對(duì)中國人民和中華民族的優(yōu)秀文化和光榮歷史，要加大正面宣傳力度，通過學(xué)校教育、理論研究、歷史研究、影視作品、文學(xué)作品等多種方式，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)我國人民樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣?！彼麖?qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”

2明確提出要科學(xué)對(duì)待文化傳統(tǒng)，要教育引導(dǎo)青年堅(jiān)持“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承”

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，在任何時(shí)候、任何情況下都不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為此，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：要“講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向，講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色”，“不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新?！朴诎押霌P(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承”。廣大青年在繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，應(yīng)堅(jiān)持“古為今用、推陳出新”的原則，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在一代一代青年的承續(xù)和發(fā)揚(yáng)中得以延續(xù)。這不僅為青年如何對(duì)待中華傳統(tǒng)文化指明了方向，也為青年在對(duì)待中華傳統(tǒng)文化中堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則提供了行動(dòng)指南。

參考文獻(xiàn)

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