《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心曾經(jīng)發(fā)起一項(xiàng)問卷調(diào)查顯示,對(duì)于小時(shí)候背誦古詩(shī)文的經(jīng)歷,超過七成的受訪者覺得受用。與數(shù)學(xué)、外語等課程不同,語文是關(guān)于母語的教育,我們學(xué)的古詩(shī)文,既是教導(dǎo)學(xué)生對(duì)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度(如孔子的《論語》),也飽含著對(duì)國(guó)家的熱愛(如杜甫的《春望》),還有對(duì)大好河山的描述(《徐霞客游記》)。無法想象,假如沒有這些中華文化中的精華,我們的詞語與修辭、視野與胸襟將多么受局限。
喵咪:不少同學(xué)拿到本期《繪閱讀》的時(shí)候,已經(jīng)正值新年。農(nóng)歷新年是我們中民族最重視的傳統(tǒng)節(jié)日,本期小編將請(qǐng)三位老師為大家解讀詩(shī)詞中的新年。
癸巳除夕偶成
【清】黃景人
千家笑語漏遲遲,
憂患潛從物外知。
悄立市橋人不識(shí),
一星如月看多時(shí)。
李老師:本詩(shī)是清代詩(shī)人黃景仁所寫的七言絕句組詩(shī),是詩(shī)人除夕歸鄉(xiāng)時(shí)有感而發(fā)的詩(shī)篇。作于清乾隆三十八年(1773年),此時(shí)正處于乾隆中期,詩(shī)人25歲,在安徽督學(xué)朱筠幕中,此時(shí)整個(gè)社會(huì)貧富對(duì)立,兩極分化,流民遍野,人才遺棄,各種矛盾交織。詩(shī)人對(duì)社會(huì)即將發(fā)生的亂象已有預(yù)感,心中惆悵,有感而作。全詩(shī)的特色是言近旨遠(yuǎn),意象鮮明,貼近生活,而又詩(shī)意含蓄,寄情遠(yuǎn)大,訴說的是對(duì)整個(gè)現(xiàn)實(shí)、人生的憂慮與感憤。詩(shī)人沒有正面著墨去寫憂思,而只是描寫詩(shī)人在除夕之夜家家團(tuán)聚、笑語聲聲的時(shí)刻悄立市橋上的特殊行為,從氣氛的渲染和詩(shī)人默然無聲凝視長(zhǎng)空的形象給人一種感染。
上句盡情渲染了除夕夜千家萬戶的歡迎氣氛?!扒Ъ倚φZ”四字緊扣題目“除夕”,描寫了除夕之夜千家萬戶守歲迎春,歡歌笑語的氣氛?!皯n患”與“千家笑語”的氣氛很不協(xié)調(diào),而在這里卻有機(jī)地聯(lián)系起來,在封建社會(huì),由于貧富懸殊,除夕之夜,幾家歡樂幾家愁?!扒牧⑹袠蛉瞬蛔R(shí),一星如月看多時(shí)?!边@兩句寫詩(shī)人心中憂悶而產(chǎn)生的獨(dú)特行為?!扒牧ⅰ倍?,詩(shī)人獨(dú)自靜悄悄地站在市橋上,靜謐的環(huán)境暗示內(nèi)心的不平靜。“人不識(shí)”三字,寫出并不是人們不認(rèn)識(shí)詩(shī)人,而是感嘆那些歡歌笑語的人不了解他心中的憂患,因而詩(shī)人感到更加孤獨(dú)。下句是“悄立”的“延伸”,詩(shī)人心中的憂患無法排解,便獨(dú)自一人到市橋上,長(zhǎng)久佇立,凝視天上的一顆星。周圍的一切仿佛都不存在,似乎已經(jīng)超然物外,進(jìn)入物我兩忘的境界。詩(shī)人聯(lián)想自己,少負(fù)盛名,卻懷才不遇,即將而立之年,功不成,名不就,窮困潦倒,貧病交加,激憤悲傷之情,一齊涌上心頭。
喵咪:借景抒情是詩(shī)歌中常用的寫作手法,作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發(fā)的感情寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物予以抒發(fā),這種抒情方式叫借景或借物抒情。
除夜作
【唐】高適
旅館寒燈獨(dú)不眠,
客心何事轉(zhuǎn)凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里,
霜鬢明朝又一年。
何老師:《除夜作》是唐代高適的一首七言絕句,此詩(shī)寫除夕之夜,游子家人兩地相思之情,深思苦調(diào),委曲婉轉(zhuǎn),感人肺腑。詩(shī)精練含蓄,故前人謂此詩(shī):“添著一語不得。”用語質(zhì)樸淺近而寓情深微悠遠(yuǎn)。
詩(shī)歌主要說:我獨(dú)自在旅館里躺著,寒冷的燈光照著我,久久難以入眠。是什么事情,讓我這個(gè)游客的心里變得凄涼悲傷?故鄉(xiāng)的人今夜一定在思念遠(yuǎn)在千里之外的我;我的鬢發(fā)已經(jīng)變得斑白,到了明天又是新的一年。
除夕之夜,傳統(tǒng)的習(xí)慣是一家歡聚,“達(dá)旦不眠,謂之守歲”(《風(fēng)土記》)。詩(shī)題《除夜作》,本應(yīng)喚起作者對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)的美好記憶,然而這首詩(shī)中的除夕夜卻是另一種情景。
“霜鬢明朝又一年”,“今夜”是除夕,所以明朝又是一年了,由舊的一年又將“思”到新的一年,這漫漫無邊的思念之苦,又要為詩(shī)人增添新的白發(fā)。清代沈德潛評(píng)價(jià)說:“作故鄉(xiāng)親友思千里外人,愈有意味?!保ā短圃?shī)別裁》)之所以“愈有意味”,就是因?yàn)樵?shī)人巧妙地運(yùn)用“對(duì)寫法”,把深摯的情思抒發(fā)得更為婉曲含蘊(yùn)。這在古典詩(shī)歌中也是一種常見的表現(xiàn)手法,如杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看?!痹?shī)中寫的是妻子思念丈夫,其實(shí)恰恰是詩(shī)人自己感情的折射。
喵咪:給大家介紹一下“對(duì)寫法”,這是古代思親思鄉(xiāng)詩(shī)中常見的手法。本來詩(shī)人自己思鄉(xiāng)懷人,在詩(shī)中卻撇開自己,從對(duì)方下筆,想象對(duì)方思念自己的情形,從而委婉含蓄地抒發(fā)真摯的情感。
迎新春·嶰管變青律
【北宋】柳永
嶰管變青律,帝里陽和新布。晴景回輕煦。慶嘉節(jié)、當(dāng)三五。列華燈、千門萬戶。遍九陌羅綺,香風(fēng)微度。十里然絳樹。鰲山聳,喧天簫鼓。 漸天如水,素月當(dāng)午。香徑里、絕纓擲果無數(shù)。更闌燭影花陰下,少年人、往往奇遇。太平時(shí)、朝野多歡,民康阜、隨分良聚??皩?duì)此景,爭(zhēng)忍獨(dú)醒歸去。
辛老師:本詞的作者柳永為婉約派代表詞人,作品中有大量的市井俚語,卻顯得真實(shí)樸素,深受人們喜愛,時(shí)有“凡有井水處,即能歌柳詞”的盛譽(yù)。
本詞詞牌“迎新春”為柳永自創(chuàng)。上闕“嶰管變青律,帝里陽和新布。晴景回輕煦”中“青律”點(diǎn)明了時(shí)間,即冬去春來;“帝里”點(diǎn)明了地點(diǎn),即汴京(開封);“陽和”“輕煦”二詞可以感受到春回大地之時(shí)的和煦溫暖。為了慶祝元宵佳節(jié),千家萬戶都張燈結(jié)彩。歡快的人們穿著節(jié)日盛裝在十里花燈、漂亮的假山和震天響的樂聲中歡騰。漸漸地,水天趨于一色,皓月當(dāng)空。飄香的小路上、浪漫的花影下,少男少女們演繹著愛和幸福。面對(duì)如此美好的畫面,作者也不忍獨(dú)自歸去。
整首詞,前面是大段的鋪陳,尤其在上闋中,雖不見“眾”“人”二字,卻滿眼盡是眾人歡愉的場(chǎng)景,可謂妙哉。下闋中適時(shí)引用“絕纓擲果”的典故,形象地描繪出少男少女聚會(huì)時(shí)的不拘形跡,我們能夠真切地感受到他們的甜蜜與幸福,可謂“樂而不淫”。結(jié)尾處一句“太平時(shí)、朝野多歡,民康阜、隨分良聚”直抒胸臆,歌頌當(dāng)時(shí)的太平景象。
【注釋】
1.嶰(xiè)管:以嶰谷所生之竹而做的律本,相當(dāng)于現(xiàn)在的定聲器?!稘h書·律歷志》:“黃帝使泠倫自大夏之西,昆侖之陰,取竹之嶰谷,生其竅厚均者,斷兩節(jié)間而吹之,以為黃鐘之宮。制十二筩,以聽鳳之鳴,其雄鳴為六,雌鳴亦六,此黃鐘之宮,而皆可以生之。是為律本?!?/p>
2.青律:青帝所司之律,在我國(guó)古代神話中青帝為司春之神,青律也就是冬去春來的意思。
3.絳樹:神話傳說中仙宮樹名。
喵咪:用典是古詩(shī)詞中常見的一種表現(xiàn)方法,即在古詩(shī)詞中直接或間接地引用前人詩(shī)文名句、神話傳說、歷史故事等典故,來表達(dá)作者的思想感情。用典用得巧妙、恰當(dāng),可以使詩(shī)詞凝練生動(dòng)、含蓄蘊(yùn)藉,從而提高作品的表現(xiàn)力和感染力。
通過本期關(guān)于新年詩(shī)詞的賞讀,你有什么收獲呢?小本本記好哦!在此預(yù)祝所有小讀者在新的一年里,合家歡樂,學(xué)業(yè)進(jìn)步,小編也會(huì)在新的一年推薦更多好詩(shī),我們?cè)陬I(lǐng)略國(guó)學(xué)文化的同時(shí),分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)攀!