我感覺(jué)到一種震撼:未來(lái)計(jì)算機(jī)能夠思考嗎?能夠讓人類(lèi)更有效率嗎?
可能有一天會(huì)取代人腦嗎?解決這樣的問(wèn)題才是一生的意義呀!
上大學(xué)前,我的夢(mèng)想是做一個(gè)哈佛人。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想,一是因?yàn)槟莻€(gè)籠罩著哈佛大學(xué)的光環(huán),也因?yàn)槲乙恢卑褜W(xué)習(xí)法律當(dāng)作我的目標(biāo),并把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)作我的“后備”,而哈佛的這兩個(gè)專業(yè)都是全美最好的。1979年的4月,一封拒絕信打破了我的這個(gè)夢(mèng)想。至于原因,我估計(jì)是因?yàn)槲业腟AT英語(yǔ)成績(jī)太差了,只有550分。
最后,我進(jìn)入了哥倫比亞大學(xué),這是一所很好的學(xué)校,法律系和數(shù)學(xué)系也很有名。哥大給學(xué)生很大的發(fā)展空間,允許學(xué)生學(xué)習(xí)的課程范圍很廣。我在大一的時(shí)候,大部分時(shí)間都在學(xué)美術(shù)、歷史、音樂(lè)、哲學(xué)等專業(yè)的課程,接觸了很多東西,我覺(jué)得這是找到自己興趣的機(jī)會(huì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的哥大法律夢(mèng)。當(dāng)時(shí),我主要學(xué)的是“政治科學(xué)”,屬于一種“法學(xué)博士預(yù)科”的專業(yè)。但是,上了幾門(mén)“政治科學(xué)”的課后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)此毫無(wú)興趣,每天都打不起精神來(lái)上課,十分苦惱。其中一門(mén)課實(shí)在太枯燥,我基本上每堂課都在睡覺(jué),唯一的選擇是在教室里睡還是在宿舍里睡。睡到學(xué)期過(guò)半后,我的平均成績(jī)勉強(qiáng)夠得一個(gè)C,我趕在限期的前一天把這門(mén)課退掉,才避免了因?yàn)槠骄植坏?.0導(dǎo)致助學(xué)金被取消的災(zāi)難。
我向家人提起學(xué)習(xí)法律的苦悶時(shí),他們都鼓勵(lì)我轉(zhuǎn)系。姐姐說(shuō):“你不是高中時(shí)就把大二的數(shù)學(xué)讀完了,還得了全州數(shù)學(xué)冠軍嗎,怎么不轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)系?”但是,這又讓我碰到了我的第二個(gè)苦惱。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)校就安排我加入了一個(gè)“數(shù)學(xué)天才班”,那里集中了哥大所有的數(shù)學(xué)尖子,一個(gè)班只有7個(gè)人。但很快,我就發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)突然由“最好的”變成“最差的”了。這時(shí),我才意識(shí)到,我雖然是“全州冠軍”,但是我所在的州是被稱為“鄉(xiāng)下”的田納西州,而當(dāng)我遇到了這些來(lái)自加州或紐約的真正的“數(shù)學(xué)天才”,我不但技不如人。連問(wèn)問(wèn)題時(shí)都膽怯了,生怕我的同學(xué)們看出我這個(gè)“全州冠軍”的真正水平并不怎么樣。這么一來(lái),我就越來(lái)越落后,到今天我對(duì)這門(mén)課還是“半懂不懂”(這又是一個(gè)“沉默不是金”的證明)。當(dāng)我上完這門(mén)課后,我遺憾地發(fā)現(xiàn),自己既不是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,也不會(huì)為了它的“美”而癡迷,因?yàn)槲也幌M乙簧囊饬x就是為了理解數(shù)學(xué)之美。
就這樣,我與我向往的哈佛、選擇的法律、自豪的數(shù)學(xué)——揮別。
失去了哈佛、法律、數(shù)學(xué),我的未來(lái)之路將往何方?幸好還有計(jì)算機(jī)。其實(shí),我在高中時(shí)就對(duì)計(jì)算機(jī)有很濃厚的興趣。大一時(shí),我很驚訝這么好玩的東西也可以作為一個(gè)“專業(yè)”。于是我選修了一門(mén)計(jì)算機(jī)課程,得到了我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)“A+”。除了贏得老師、同學(xué)的贊揚(yáng),我還感覺(jué)到一種震撼:未來(lái)這種技術(shù)能夠思考嗎?能夠讓人類(lèi)更有效率嗎?計(jì)算機(jī)可能有一天會(huì)取代人腦嗎?解決這樣的問(wèn)題才是一生的意義呀!
大一期末,我找到了一份工作,是在計(jì)算機(jī)中心打工,他們會(huì)按時(shí)間付點(diǎn)錢(qián)給我作為酬勞,雖然不多,但也是一種鼓勵(lì)。同學(xué)們?nèi)绻l(shuí)有什么計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題都會(huì)來(lái)找我解決,而且當(dāng)時(shí)“會(huì)計(jì)算機(jī)”在學(xué)校里是一件很時(shí)髦的事情,大家都覺(jué)得這個(gè)人太COOL了。
當(dāng)時(shí),哥大法律系在全美排名第三,而計(jì)算機(jī)系只是新設(shè)的一個(gè)專業(yè),如果我選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)基礎(chǔ)不是很厚重的專業(yè),前途看起來(lái)并不很明朗。我甚至連將來(lái)要做什么都想不出來(lái),當(dāng)時(shí)也沒(méi)有軟件工程師這種職業(yè)。但是,我想得更多的是“人生的意義”和“我的興趣”(做一件不喜歡的工作多無(wú)聊、多沮喪?。?,并沒(méi)有讓這些現(xiàn)實(shí)就業(yè)的問(wèn)題影響我。于是大二時(shí),我從“政治科學(xué)”轉(zhuǎn)到“計(jì)算機(jī)科學(xué)”。
我還有一個(gè)一般人不知道的“專長(zhǎng)”:打電子游戲在學(xué)校是NO.1——沒(méi)人打得過(guò)我?;仡^想想。當(dāng)時(shí)的我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@些游戲不夠精彩,沒(méi)有讓我真的沉迷下去,每天我只是花兩毛五,放松20分鐘。當(dāng)時(shí)如果有什么“魔獸世界”“CS”,說(shuō)不定我就會(huì)沉迷網(wǎng)吧,毀了一生。就這樣,我打了一個(gè)學(xué)期的游戲。又是什么使我脫離了電子游戲的“魔掌”呢?是橋牌。進(jìn)大學(xué)后,我參加了橋牌俱樂(lè)部,在大一時(shí)過(guò)于沉迷橋牌,一星期打30小時(shí),這么一來(lái)就嚴(yán)重地影響了我的學(xué)業(yè)。
因?yàn)榇螂娮佑螒蚝蜆蚺疲掖笠粫r(shí)的成績(jī)只有3.26。但是自從找到我的最?lèi)?ài)——計(jì)算機(jī)之后,我突然感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)有了相當(dāng)濃厚的興趣。每次老師發(fā)了編程的習(xí)題后,我晚上不睡覺(jué)也要把它做完(雖然老師給了一個(gè)星期的時(shí)間)。那時(shí),我不再想拿橋牌第一,而更想做計(jì)算機(jī)第一。在這樣的興趣驅(qū)動(dòng)下,我在大二、大三、大四時(shí)的成績(jī)都是滿分4.0,這樣才補(bǔ)救了大一的貪玩,使我最后得以從計(jì)算機(jī)系以第一名的成績(jī)畢業(yè)。
我讀大學(xué)期間,靠家里資助差不多有兩年時(shí)間,后來(lái)我就沒(méi)跟家里要錢(qián),靠自己打工掙錢(qián)完成了學(xué)業(yè)。我家在臺(tái)灣雖然算是小康,但按美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)衡量,還是付不起大學(xué)學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí),學(xué)校會(huì)給這樣家庭的學(xué)生提供打工機(jī)會(huì)。
打工是大學(xué)生學(xué)習(xí)的良機(jī)。我比較幸運(yùn),有比較多的打工經(jīng)歷。
剛開(kāi)始打工時(shí),我什么也不會(huì)做,那就只能去做家教了,后來(lái)在計(jì)算機(jī)中心實(shí)習(xí)。大學(xué)總共3個(gè)暑假,大一大二之間的那個(gè)暑假我在計(jì)算機(jī)中心打工,大二大三之間的那個(gè)暑假除了在法學(xué)院打工,就是在高盛打工。
除了打工,大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對(duì)成長(zhǎng)也很有幫助。我今天非常遺憾在大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有參加任何社團(tuán)活動(dòng)(除了橋牌社之外)。雖然我在讀高中時(shí),參加了很多社團(tuán),非?;钴S,有很多參與社會(huì)工作的良好記錄:學(xué)生會(huì)副主席、創(chuàng)業(yè)3次……經(jīng)歷非常豐富。但那時(shí),這些事情我都是強(qiáng)迫自己去做的,只是為了在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候履歷表上多一行字?,F(xiàn)在回頭想想,我從中得到的最寶貴的東西是與人相處的能力,而不是大學(xué)申請(qǐng)表上的那行字。