提問“懂”書記

本期嘉賓書記：吳爛漫

名片：浙江新安國際醫(yī)院黨委書記，曾榮獲浙江省“千名好支書”稱號，所在黨組織被列為省級雙重管理社會組織黨組織。

@清如許：黨務(wù)做了快兩年，感覺自己到了瓶頸期。請問如何才能打開思路，找到有創(chuàng)意的好點子？

吳爛漫：做一項工作，感覺自己處于瓶頸期，那是因為你有更高的追求，并希望能自我超越，這份對黨建工作的投入與熱忱是最寶貴的，要保持住。確實，在青年人集聚的兩新黨建領(lǐng)域，靠老辦法、老經(jīng)驗很難深入開展工作，甚至有時會有江郎才盡的感覺。這種感受，我也曾經(jīng)有過。我們用“創(chuàng)新”這個金鑰匙的時候，還是要把痛點思維植入內(nèi)心，去堅持三種導(dǎo)向，即問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、黨員群眾滿意導(dǎo)向，黨建才會煥發(fā)“心”的力量。因為所有的創(chuàng)新與靈感，都是為了解決問題，促進工作。所以當你試著沉下心去，換位站到所在單位、黨員、群眾的角度去看看他們的痛點與需求，也把所在單位的中心工作研究透，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作相融相促，好的創(chuàng)意與點子自然就會出來。

@夏洛的煩惱：我是一家社會組織的黨組織書記，因為不是專職，平時工作比較忙，而且相比黨政機關(guān)，社會組織的黨建氛圍要“淡”很多。想請教下，在這種情況下，作為黨務(wù)工作者，應(yīng)該如何加強自身的黨性修養(yǎng)、提升黨務(wù)工作水平？

吳爛漫：黨組織強不強，關(guān)鍵要看領(lǐng)頭羊，黨組織書記的綜合能力直接影響了黨組織的組織力。在兩新組織中，書記不是專職的情況是普遍存在的，這也對書記提出了更高的要求。其實換個角度想，兼職倒是為黨建與業(yè)務(wù)工作融合提供了便利條件，也可以利用這一點，以點帶面，把黨建的觸角延伸得更遠更深。兩新組織黨組織書記的黨性修養(yǎng)，可以簡單概括為九個字，政治硬、業(yè)務(wù)強、素質(zhì)好，在具體方法上，我認為讀通讀懂《黨章》《準則》《條例》是增強黨性修養(yǎng)的根本遵循，同時也可以關(guān)注一些黨建主流媒體的微信公眾號，如共產(chǎn)黨員、非公有制企業(yè)黨建等，及時關(guān)注到一線信息、快速學習，讓學習常態(tài)化。

@檸檬M：民營醫(yī)院的黨員工作時間都比較長，有些崗位還需要輪班，如何才能落實好“三會一課”制度、保證黨日活動的規(guī)范性呢？

吳爛漫：我也身處醫(yī)療行業(yè)，對你提出的問題深有感觸。一是科學合理地設(shè)置黨支部，比如把業(yè)務(wù)工作聯(lián)系多的科室劃在一起，并控制支部黨員人數(shù)規(guī)模，方便召集與活動；二是落實“把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干培養(yǎng)成黨員”的雙向培養(yǎng)管理辦法，使黨員隊伍成為最具素質(zhì)能力的核心團隊，擴大影響力；三是善于利用干部黨員的影響力，比如在我院開展手抄黨章的活動，院長第一個完成并在微信朋友圈曬成果，這個標桿的力量就很強。我們也讓科主任黨員領(lǐng)辦黨建項目，開展黨員代言制度等，良好的黨建氛圍，為“三會一課”制度的堅持打下基礎(chǔ)。堅持“三會一課”，要反復(fù)灌輸“黨要管黨、從嚴治黨”的理念，告訴大家寬松軟的組織生活不再存在，嚴緊實是常態(tài)。在形式上，不只是讀報紙、學文件，還可以組織微視頻、黨員干部輪流主講、微答辯、專題黨課輔導(dǎo)等形式，在內(nèi)容上與業(yè)務(wù)工作、員工成長等相結(jié)合，充分調(diào)動黨員參與“三會一課”的積極性，提高“三會一課”的質(zhì)量。