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    借物喻人 言志抒情

    2018-05-23 05:20胡萬(wàn)芬
    作文周刊·八年級(jí)版 2018年15期
    關(guān)鍵詞:借物白楊樹銀杏

    胡萬(wàn)芬

    精彩片段

    你的株干是多么的端直,你的枝條是多么的蓬勃,你那折扇形的葉片是多么的青翠,多么的瑩潔,多么的精巧呀!

    在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠,你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。

    梧桐雖有你的端直而沒(méi)有你的堅(jiān)牢;白楊雖有你的蔥蘢而沒(méi)有你的莊重。

    熏風(fēng)會(huì)媚嫵你,群鳥時(shí)來(lái)為你歡歌;上帝百神——假如是有上帝百神,我相信每當(dāng)皓月流空,他們會(huì)在你腳下來(lái)聚會(huì)。

    秋天到來(lái),蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園的蝴蝶。

    你不是一位巧妙的魔術(shù)師嗎?但你絲毫也沒(méi)有令人掩鼻的那種江湖氣息。

    當(dāng)你那解脫了一切,你那槎椏的枝干挺拔在太空中的時(shí)候,你對(duì)于寒風(fēng)霜雪毫不避易。

    那是多么的嶙峋而灑脫呀,恐怕自有佛法以來(lái)再也不曾產(chǎn)生過(guò)像你這樣的高僧。

    你沒(méi)有絲毫依阿取容的姿態(tài),但你也并不荒傖;你的美德像音樂(lè)一樣洋溢八荒,但你也并不驕傲;你的名諱似乎就是“超然”,你超在乎一切的草木之上,你超在乎一切之上,但你并不隱遁。

    ——郭沫若《銀杏》

    閱讀心得

    作者采用第二人稱敘述,將銀杏擬人化,賦予它人的情味。親切的稱呼也拉近了銀杏樹與讀者之間的距離,表達(dá)了作者對(duì)銀杏的熱愛(ài)之情。銀杏的蓬勃、端直、堅(jiān)牢、蔥蘢、莊重、嶙峋、灑脫等,也象征著中國(guó)人應(yīng)有的正直、堅(jiān)強(qiáng)與不屈的品格。

    這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

    它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美麗。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就覺(jué)得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?

    ——茅盾《白楊禮贊》

    閱讀心得

    白楊樹雖極為普通,但不甘于平凡?!皼](méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝”,寫出了白楊樹的挺拔之美。而它的挺拔也象征著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代英勇作戰(zhàn)、百折不撓的中國(guó)人民。他們?nèi)缤讞顦涞闹χθ~葉,緊密團(tuán)結(jié),為了新中國(guó)不畏艱險(xiǎn),熱血奮戰(zhàn)。這是白楊樹的內(nèi)涵之美。

    寫作借鑒

    借物喻人,構(gòu)思的著眼點(diǎn)就是由物及人,即在描述了某種事物之后,引起對(duì)某一類人的評(píng)價(jià)。如何借物喻人?可以從以下幾個(gè)方面入手:

    1.細(xì)致描繪,重點(diǎn)突出。借物喻人的文章,寫物是手段,喻人是目的。不管是花草樹木,還是其他靜物、動(dòng)物,關(guān)鍵要挖掘出物與人在形象與品質(zhì)上的相似之處。只有細(xì)膩地刻畫出其外在形象,并抓住其與人的內(nèi)在品質(zhì)相關(guān)聯(lián)的突出特點(diǎn)來(lái)寫,才能讓讀者真實(shí)地感受其精神品質(zhì),進(jìn)而深入地挖掘其思想與情感內(nèi)涵。

    2.擬人對(duì)比,形神兼?zhèn)洹M人是物的人格化,能使讀者更容易地捕捉物的意境,體味物的深意。正確地運(yùn)用擬人的修辭手法,不僅可以使所描寫的事物在讀者心中留下深刻的印象,而且可以使讀者感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情,從而產(chǎn)生共鳴。

    俗話說(shuō):“不見高山,不知平地?!笔挛锏奶攸c(diǎn)往往在比較中得到顯現(xiàn)。這種方法不僅能突出表現(xiàn)物的某些特點(diǎn),給讀者以深刻的印象和啟示,而且有利于表達(dá)作者自己的思想感情。

    3.抒情議論,挖掘內(nèi)涵。在借物喻人的文章中,恰當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論就如同錦上添花,能起到突出主題、升華主旨的作用。需要注意的是,抒情議論要緊扣敘述描寫的內(nèi)容,自然貼切,只有這樣才能起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用;還有就是抒情議論要言簡(jiǎn)意賅,恰如其分,點(diǎn)到為止,不可喧賓奪主,破壞文章的含蓄美。

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