新時(shí)期有效提升水利部門(mén)思想政治工作實(shí)效的策略

朱燕

摘 要：最近幾年，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取得了飛速的發(fā)展，國(guó)內(nèi)各行業(yè)都處于異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，工作人員也肩負(fù)著前所未有的壓力，怎樣做到放松工作人員的心理壓力以及工作中的困難、矛盾，使員工用更加上進(jìn)的態(tài)度面對(duì)生活中的壓力，從基礎(chǔ)保障事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，是現(xiàn)階段整治過(guò)程中的關(guān)鍵因素。隨著大環(huán)境的不斷改變，水利事業(yè)在發(fā)展過(guò)程中也面臨著較大的突破，必須正視對(duì)思想的認(rèn)知教育，為的未來(lái)規(guī)劃提供根本上的支持。本篇論文主要針對(duì)市場(chǎng)新環(huán)境下的水利部門(mén)的思想工作為基礎(chǔ)，通過(guò)一系列研究與探討，最終總結(jié)出最佳的水利部門(mén)思想政治開(kāi)展方式。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；水利部門(mén)；思想政治工作

水利部門(mén)作為我國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)重要成分，思想政治工作的感慨是有效提升行業(yè)績(jī)效、社會(huì)效益的關(guān)鍵。在我國(guó)開(kāi)展和全社會(huì)的大環(huán)境下，經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展員工思維培訓(xùn)工作，創(chuàng)建以人為本的工作氛圍，是市場(chǎng)環(huán)境中穩(wěn)定、持久成長(zhǎng)的根本。

一、思想政治工作對(duì)水利改革發(fā)展的重要性

（一）對(duì)水利管理單位的影響

在新的國(guó)際環(huán)境下，迅速提高水利部門(mén)的改革必不可免的會(huì)出現(xiàn)某些新的狀況，還有可能涉及到每位工作人員的自身利益。相關(guān)單位盡管已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次的改革實(shí)施員工都具備了一定的心理素質(zhì)，但是從整體的大環(huán)境和員工的情緒來(lái)考慮，隨著改革的開(kāi)展員工的心理和狀態(tài)都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的改變屬于正?，F(xiàn)象，但是很多更深入的問(wèn)題就會(huì)浮出水面。

（二）對(duì)水利管理單位文化建設(shè)的影響

思想政治工作能夠教導(dǎo)工作人員樹(shù)立正確的思想觀念和責(zé)任感，對(duì)提升水利部門(mén)的單位文化建設(shè)有著關(guān)鍵性的作用。站在單位的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段的文化氛圍的基礎(chǔ)上，理解典型的先進(jìn)員工工作事跡進(jìn)行展開(kāi)，讓員工能夠從心里感受到作為單位中的一員所肩負(fù)的重任，提高工作人員的使命感和責(zé)任心，進(jìn)而對(duì)工作單位產(chǎn)生依賴感和自豪感，使員工能夠自覺(jué)遵守單位的各項(xiàng)的規(guī)章制度，進(jìn)而在工作過(guò)程中最大限度地發(fā)揮起作用，共同構(gòu)建優(yōu)秀的單位文化。

（三）對(duì)水利管理單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響

單位開(kāi)展員工的思想培訓(xùn)工作能夠在單位內(nèi)部形成強(qiáng)有力的支撐作用，當(dāng)工作人員擁有了一定的信念，就會(huì)從整體上養(yǎng)成優(yōu)良的精神面貌和工作能力，激發(fā)體內(nèi)的工作潛力，為推進(jìn)改革工作提供輔助作用。自始至終將員工的思想教育工作與日常工作相結(jié)合，經(jīng)過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)和宣傳，輔助工作人員調(diào)動(dòng)工作積極性，是單位從整體上提升員工士氣，用團(tuán)結(jié)的姿態(tài)努力做好工作范圍之內(nèi)的事，推進(jìn)單位健康、持久發(fā)展，進(jìn)而創(chuàng)建優(yōu)良的單位文化氛圍，提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

二、新時(shí)期做好水利部門(mén)思想政治工作的方法和途徑

（一）積極探索，勇于創(chuàng)新

改革創(chuàng)新是水利單位發(fā)展的基礎(chǔ)，只有長(zhǎng)期的改革發(fā)展，才會(huì)為單位帶來(lái)更多的社會(huì)收益，面對(duì)變化迅速的市場(chǎng)環(huán)境，水利部門(mén)更應(yīng)該注意時(shí)刻保證單位內(nèi)部的工作活力，強(qiáng)化對(duì)工作人員的思想政治教育工作，要勇敢地打破傳統(tǒng)的約束。用創(chuàng)新性的心態(tài)，面對(duì)工作中遇到的困難，根據(jù)單位的真實(shí)狀況，制定科學(xué)的思想教育工作。切實(shí)做到根據(jù)實(shí)際問(wèn)題找到解決方案，在整體思路相似的情況下，開(kāi)展思想政治工作與水利部門(mén)的日常工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)持久發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的常態(tài)，與單位內(nèi)部的改革創(chuàng)新活動(dòng)相融合，最終形成更加有效的工作狀態(tài)，為我國(guó)提供相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

（二）扎實(shí)做好新形勢(shì)下職工的思想政治工作

1.把先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結(jié)合

在展開(kāi)思想教育工作的過(guò)程中，必須緊緊圍繞信念開(kāi)展工作，隨時(shí)對(duì)黨員和普通群眾展開(kāi)積極的教育工作，這是單位開(kāi)展政治教育的基礎(chǔ)。教育必須依據(jù)不同階段，展開(kāi)不同的教育內(nèi)容，面對(duì)共產(chǎn)黨員和積極分子要積極開(kāi)展對(duì)共產(chǎn)主義基本理念的教導(dǎo)，持續(xù)提升工作人員的政治素養(yǎng)，使其牢牢掌握正確的思想觀念，具有堅(jiān)定的自控能力，抵制非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)干擾，共同建設(shè)中國(guó)夢(mèng)。面對(duì)普通工作人員要開(kāi)展我國(guó)特色社會(huì)主義基本理念的教導(dǎo)，積極展開(kāi)，其熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)社會(huì)的教育，深入激發(fā)工作人員內(nèi)心的社會(huì)正能量和創(chuàng)新能力。

2.把言教與身教相結(jié)合

在新的社會(huì)環(huán)境中，我國(guó)開(kāi)展的思想政治教育，具備以下幾點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)。（1）堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。（2）在工作單位推舉模范帶頭人物。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐證明，樹(shù)立榜樣作用，能夠大力提升員工的工作效率。各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人員不僅要通過(guò)講授的形式，正確指引員工開(kāi)展工作，還必須依據(jù)黨的基本原則，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格監(jiān)管自身的一言一行，在管理他人之前首先管理自己。

3.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用

要想科學(xué)的開(kāi)展思想教育工作，就要首先管理帶頭的領(lǐng)導(dǎo)人員，只有領(lǐng)導(dǎo)接受正確的思想認(rèn)識(shí)，才能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)下屬的工作人員讓水利工作更好地改革發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)秀的綜合素質(zhì)就是宣傳思想教育工作的最佳途徑，單位內(nèi)的工作人員能夠根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的自身素質(zhì)來(lái)要求自己，并從中受到啟發(fā)。

4.堅(jiān)持“以人為本”

開(kāi)展思想教育工作的基礎(chǔ)，就是要緊緊圍繞以人為本的中心，真正做到站在工作人員的切身利益上思考問(wèn)題，根據(jù)單位的實(shí)際狀況開(kāi)展問(wèn)題、解決問(wèn)題。從根本上理解員工的內(nèi)心需求，這樣能夠激發(fā)員工的向心力，使其用飽滿的心情，面對(duì)工作中的壓力，積極地開(kāi)展工作。真正的走入到工作人員之中，才能夠準(zhǔn)確地掌握員工的內(nèi)心需求，才能夠準(zhǔn)確地解決問(wèn)題，使思想教育工作發(fā)揮最佳功效。

三、結(jié)語(yǔ)

思想政治建設(shè)是我國(guó)開(kāi)展的基礎(chǔ)政策，同時(shí)也是治理國(guó)家的基本方針和路線，在日新月異的社會(huì)環(huán)境中，提升對(duì)思想政治教育和文化教育的結(jié)合，能夠有效建設(shè)正確的自身意識(shí)和開(kāi)展各部門(mén)的工作。能夠?qū)⑺麊挝宦殕T的思想緊跟我黨提出的方針發(fā)展，從根本上改革現(xiàn)階段的工作，經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)際演練，為水利部門(mén)的思想教育工作和文化建設(shè)工作提供指引作用。

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