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    新疆司法類警察職業(yè)院校學生職業(yè)能力建構(gòu)及其培養(yǎng)策略調(diào)查問卷分析報告

    2018-05-14 13:52:20趙娜
    關(guān)鍵詞:警務(wù)所學司法

    趙娜

    [摘 ? ? ? ? ? 要] ?為研究新疆司法類職業(yè)院校學生的職業(yè)能力,在新疆司法警官學校展開調(diào)查,得出基本結(jié)論,希望能為同行提供幫助,并希望為學生培養(yǎng)策略的構(gòu)建和完善提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

    [關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?職業(yè)能力;職業(yè)素質(zhì);統(tǒng)計報告

    [中圖分類號] ?G712 ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603(2018)26-0058-01

    本次調(diào)查共發(fā)放問卷300份,回收297份。

    一、個人基本情況分析

    本次共調(diào)查297名學員,2015級學員人數(shù)較多,平均年齡20歲;男性學員128名,女性學員169名;漢族213名,維吾爾族26名,回族26名,哈薩克族16名,蒙古族7名,其他少數(shù)民族共9名;南疆學員68名,北疆學員200名,東疆學員19名,其他生源地學員10名;刑事執(zhí)行專業(yè)86名,社區(qū)矯正專業(yè)85名,司法警務(wù)專業(yè)87名,法律事務(wù)專業(yè)38名。

    選擇學校原因:所在地9名,專業(yè)13名,就業(yè)率29名,理想當警察93名,分數(shù)50名,其他48名。

    二、對所學專業(yè)和未來從事的職業(yè)的看法

    154名學員對本專業(yè)感興趣,61名學員不感興趣,77名學員不確定。201名學員以自己專業(yè)為榮,46名學員不以本專業(yè)為榮,50名學員不確定。109名學員未來會一直從事本專業(yè)工作,55名學員未來不會從事本專業(yè)工作,131名學員不確定。226名學員認為本專業(yè)受到社會認可,18名學員認為本專業(yè)社會認可度不高,52名學員不確定。220名學員的朋友和熟人認可所學專業(yè),37名學員的朋友和熟人并不認可所學專業(yè),41名學員不確定。相比入學以來,178名學員對所學專業(yè)更感興趣,67名學員對本專業(yè)興趣沒有進一步提高,52名學員不確定。228名學員認為職業(yè)學校教育和單位實習相輔相成,31名學員認為不太符合實際情況,36名學員不確定。

    三、職業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)情況分析

    (一)對學校課程設(shè)置和教師教學水平分析

    19名學員非常滿意學校課程設(shè)置,82名學員滿意,147名學員比較滿意,46名學員不滿意。39名學員非常滿意學校教師的教學水平,139名學員滿意,104名學員比較滿意,15名學員不滿意。

    (二)所學知識量和學習內(nèi)容對職業(yè)重要性分析

    206名學員認為可以從老師那里學到知識,34名學員不認可,47名學員不確定。203名學員認為學校的學習內(nèi)容對職業(yè)很重要,36名學員認為重要性不高,55名學員不確定。

    (三)學員對學校培養(yǎng)方式、警務(wù)化管理方式及自身專業(yè)知識儲備的分析

    249名學員對職業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)的方式持滿意態(tài)度,47名學員不滿意;238名學員對警務(wù)化管理方式持滿意態(tài)度,59名學員不滿意;195名學員對自己專業(yè)知識儲備持滿意態(tài)度,99名學員不滿意。

    (四)警務(wù)技能分析

    1.對警務(wù)技能是否達標分析

    199名學員警務(wù)技能達標,19名學員非常達標,76名學員不達標。

    2.對熟練操作警械和防護裝具分析

    93名學員表示熟悉并熟練操作警械和防護裝具,128名學生熟練程度一般,75名學員不能熟練操作。

    3.體能訓練、參加執(zhí)勤和安保任務(wù)分析

    212名學員每天能保證半小時體能訓練,174名學員積極參加執(zhí)勤和安保任務(wù),偶爾或沒有參加執(zhí)勤和安保任務(wù)的學生121名。

    4.積極參與或觀摩司法工作任務(wù)分析

    111名學員積極參與,偶爾參與學員123名,63名學員并沒有積極參與。

    (五)對人際關(guān)系、協(xié)調(diào)能力及處理突發(fā)事件的分析

    217名學員有意識地鍛煉工作中與人溝通的技巧,65名學員偶爾。267名學員都能夠努力融入集體,與大家協(xié)同作戰(zhàn)。168名學員遇到突發(fā)事件時能冷靜快速地做出反應(yīng),109名學員偶爾。

    (六)對司法工作危險性和艱苦性及保護自身安全重要性的分析

    222名學員表示對司法警察工作的危險性和艱苦性有明確的認識,6名學員表示沒有明確認識,67名學員認知一般。

    275名學員表示知道保護自身安全的重要性。

    (七)對就業(yè)期望的分析

    190名學員表示非常關(guān)注司法警察職業(yè)的現(xiàn)狀,20名學員并不關(guān)注,86名學員偶爾關(guān)注。262名學員非常擔憂自己未來的就業(yè)方向,35名學員并不擔憂。223名學員會提早留意本專業(yè)的就業(yè)趨勢,57名學員偶爾留意。畢業(yè)后42.5%的學員選擇監(jiān)獄警察職業(yè),14%的學員選擇繼續(xù)升學,11.2%的學員選擇自主創(chuàng)業(yè)。

    學員對畢業(yè)后月薪期望占首位是4000元以上,其次3001~4000元,再次2001~3000元,2000元以下極少。

    四、問卷基本結(jié)論

    本次調(diào)查學生中,漢族學生占大多數(shù),大部分調(diào)查對象來自于應(yīng)屆畢業(yè)生,能夠較全面地反映出學校職業(yè)能力教育和培養(yǎng)效果。

    大多數(shù)學生表示對所學專業(yè)很感興趣,自己的專業(yè)受到家庭和社會的認可,但對是否從事本專業(yè)工作抱遲疑態(tài)度。

    大多數(shù)學生認為學校課程設(shè)置合理,可以從老師那里獲得與未來職業(yè)相關(guān)的知識,并希望自己能儲備更多的專業(yè)知識。大多數(shù)學生警務(wù)基礎(chǔ)技能達標,但警械使用、防護技術(shù)還很一般。

    大多數(shù)學生具備溝通能力、團隊協(xié)作能力、應(yīng)變能力和自我保護能力,但遇突發(fā)事件處理能力還待提高。

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