鄭樂 姜良杰
[摘 要] 做好高校思想政治教育工作,必須利用好新媒體這個(gè)主渠道,遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。具體而言,因事而化,要通過解決實(shí)際問題來解決思想問題,聚攏人心,為思政教育提供平臺(tái),創(chuàng)造條件,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育基礎(chǔ);因時(shí)而進(jìn),工作既要有的放矢,及時(shí)精準(zhǔn),又要弘揚(yáng)時(shí)代精神,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造新時(shí)代,提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的時(shí)效性與時(shí)代感;因勢(shì)而新,要將創(chuàng)新的原動(dòng)力源源不斷地注入大學(xué)生思想政治教育工作中,讓大學(xué)生思想政治教育歷久彌新,從而推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。
[關(guān) 鍵 詞] 新媒體;思想政治教育;高校教育
[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)13-0186-02
黨的“十九大”報(bào)告把“十八大”以來黨的理論創(chuàng)新成果概括為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想通過黨章修正案成為新時(shí)期黨的行動(dòng)指南,同時(shí)也成為指導(dǎo)高校思想政治工作,提升高校育人能力的綱領(lǐng)性文件。此前,在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記也對(duì)高校思想政治教育提出新的要求,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。
作為高校思想政治教育的一個(gè)重要維度,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)成為高校思想政治工作者不可回避的重要命題。隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的革新,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生最重要的生存領(lǐng)域,而新媒體也已成為高校師生接受信息、進(jìn)行交流的最主要環(huán)境,也成為開展大學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所和主要陣地。
面對(duì)林林總總、復(fù)雜多樣的新媒體環(huán)境,中國(guó)的高校思想政治工作者也一直在不斷探索,尋求規(guī)律,總結(jié)其中的方法和理論。習(xí)近平總書記提出的針對(duì)思想政治工作的“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”為今后一個(gè)時(shí)期利用新媒體開展大學(xué)生思想政治教育指明了方向,提出了理論,創(chuàng)新了方法。
一、因事而化,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育基礎(chǔ)
(一)利用新媒體開展思想政治教育要將辦“事”作為首要任務(wù)
所謂辦“事”之于新媒體思政工作,就是要強(qiáng)化高校新媒體尤其是新媒體平臺(tái)的服務(wù)功能,讓高校新媒體不僅成為信息媒介,還應(yīng)想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。通過為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容服務(wù),讓新媒體成為高校青年的知心人和情報(bào)站,這樣才能為利用新媒體開展思想政治教育奠定基礎(chǔ),育人工作才能順利開展。
所以,利用新媒體開展思想政治教育的“因事而化”,就是要讓服務(wù)成為新媒體建設(shè)中的大“事”,圍繞“事”開展工作,化解矛盾,做“事”的同時(shí)講道理,思政教育自然水到渠成。
(二)利用新媒體開展思想政治教育要會(huì)講“故事”,也要能講好“故事”
高校開展新媒體建設(shè)要有講“故事”的意識(shí),要主動(dòng)提升講好“故事”的能力。在利用新媒體開展大學(xué)生思想政治教育的過程中,要以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),將加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為精神脈絡(luò),從大學(xué)文化出發(fā),遵從大學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律,推出符合新媒體定位的“好故事”。這些“好故事”既要有事關(guān)黨和民族發(fā)展的諸如像“十九大”勝利召開這樣的國(guó)之“大事”,也要有關(guān)乎人類命運(yùn)共同體的國(guó)際時(shí)事,同時(shí)也應(yīng)該有與每一位學(xué)生成長(zhǎng)相關(guān)的能夠打動(dòng)人心的“小事”。
二、因時(shí)而進(jìn),提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育時(shí)效性與時(shí)代感
新媒體開展大學(xué)生思想政治教育中的“因時(shí)而進(jìn)”,要深刻理解和領(lǐng)悟“時(shí)”這個(gè)概念?!耙驎r(shí)而進(jìn)”中的“時(shí)”對(duì)新媒體開展大學(xué)生思想政治教育而言主要包含兩層含義:一是“時(shí)機(jī)”,指大學(xué)生思想政治教育者開展思政教育的時(shí)機(jī)。在新媒體環(huán)境中一般是指輿論情況爆發(fā)的“點(diǎn)”,而針對(duì)個(gè)別學(xué)生群體可能是思想和心理變化的“拐點(diǎn)”。這兩個(gè)時(shí)機(jī)都是開展學(xué)生思想政治教育的重要時(shí)刻。前者可以有效地解決網(wǎng)絡(luò)中群體性思想問題,后者則可能對(duì)某個(gè)學(xué)生個(gè)體產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。二是“時(shí)代”,指大學(xué)生思想政治教育者工作的時(shí)代背景。大學(xué)生思想政治工作者在利用新媒體開展大學(xué)生思想政治教育的過程中,既要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生了解、關(guān)心自己處在“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯時(shí)期”這個(gè)大時(shí)代,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極投身到這個(gè)大時(shí)代當(dāng)中,也要讓學(xué)生意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的紛繁蕪雜,網(wǎng)絡(luò)中存在的一些思潮和行為并不能夠代表當(dāng)今社會(huì)的全部,引導(dǎo)學(xué)生全面、辯證地看待網(wǎng)絡(luò)中的各種現(xiàn)象。
(一)“因時(shí)而進(jìn)”就是要把握好工作時(shí)機(jī),精準(zhǔn)發(fā)力
新媒體時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容傳播速度快,影響范圍也比舊媒體廣,許多思想政治教育的時(shí)機(jī)都是稍縱即逝的。一方面,高校新媒體要快速響應(yīng),唯有快速、及時(shí)地解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問題,及時(shí)化解矛盾,迅速對(duì)不良思潮進(jìn)行干預(yù),才能發(fā)揮好新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的引導(dǎo)作用;另一方面,高校新媒體也要聚焦個(gè)別群體的突出現(xiàn)象,避免問題擴(kuò)大化和泛化危機(jī)。應(yīng)盡量做到精準(zhǔn)發(fā)力,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決問題,以點(diǎn)帶面解讀問題,這樣才能發(fā)揮新媒體的時(shí)效性與靈活性。
(二)“因時(shí)而進(jìn)”要求新媒體建設(shè)要有時(shí)代感
一方面,高校新媒體組織建設(shè)要跟得上時(shí)代發(fā)展需要。這就要求高校思想政治工作者根據(jù)各高校學(xué)生特點(diǎn),適時(shí)調(diào)整新媒體網(wǎng)絡(luò)布局,做到學(xué)生關(guān)心什么就有什么樣的網(wǎng)絡(luò)新媒體組織跟進(jìn),各類學(xué)生組織也應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)組織對(duì)應(yīng),需要長(zhǎng)期開展的專項(xiàng)工作也要有專項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)組織對(duì)應(yīng),最終形成線上線下互為映射,組織覆蓋不留死角的新媒體網(wǎng)絡(luò)工作組織架構(gòu)。另一方面,高校新媒體內(nèi)容建設(shè)要有時(shí)代感和當(dāng)代大學(xué)生特色。高校新媒體要緊跟黨和國(guó)家發(fā)展步伐,明確我們的黨提倡什么,不提倡什么,明確人民群眾需要什么,明確這個(gè)時(shí)代對(duì)大學(xué)生有哪些期望,順應(yīng)時(shí)代潮流,不斷推出有質(zhì)量、有深度、深受學(xué)生喜愛的新媒體內(nèi)容和服務(wù)。
三、因勢(shì)而新,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展
(一)“因勢(shì)而新”應(yīng)能識(shí)“勢(shì)”
習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上提出:“宣傳思想工作的社會(huì)條件已大不一樣了,我們有些做法過去有效,現(xiàn)在未必有效;有些過去不合時(shí)宜,現(xiàn)在卻勢(shì)在必行;有些過去不可逾越,現(xiàn)在則需要突破?!蝗招抡弑厝胀恕!笨倳浀脑?,同樣適用于高校新媒體建設(shè)上,也就是說高校思想政治工作者要對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)有深刻的認(rèn)識(shí),要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)有一定的把握,同樣也要對(duì)高校大學(xué)生群體性特征有一個(gè)完整的判斷。
高校思政工作者要在新媒體建設(shè)過程中把握大學(xué)生思想政治教育的“勢(shì)”,應(yīng)從如下兩個(gè)方面入手:
1.強(qiáng)化政治意識(shí),提升政治素養(yǎng),識(shí)世界、中國(guó)之大勢(shì)
作為高校思想政治工作者,若想做好學(xué)生的思想政治工作,必須要強(qiáng)化教育者本身的政治意識(shí)和政治覺悟,打鐵還需自身硬。在政治上應(yīng)首先自己能有一桶水才能給學(xué)生一杯水,才能在一定高度做好新媒體思想政治教育的頂層設(shè)計(jì),才能真正成為學(xué)生思想的引領(lǐng)者、學(xué)生價(jià)值觀的塑造者。因此,高校思想政治教育工作者應(yīng)能正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,用歷史辯證唯物主義的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性,認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性,將引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義理想,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立鞏固“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作為高校思政工作者的思想認(rèn)識(shí)內(nèi)核,將高校新媒體思想政治建設(shè)融入國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步的大潮中。
2.深入學(xué)生群體,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),識(shí)高校、學(xué)生思想之小勢(shì)
高校思政教育者除了要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活,深入學(xué)生內(nèi)心,做好換位思考,真正了解當(dāng)代大學(xué)生群體特征外,還需要不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),認(rèn)識(shí)新媒體發(fā)展規(guī)律。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),認(rèn)識(shí)新媒體發(fā)展規(guī)律,一方面要求高校思政工作者掌握已有的、成熟的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)律,既包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用常識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范等,也包括網(wǎng)絡(luò)社群發(fā)展規(guī)律、網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輿論傳播規(guī)律等網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)律;另一方面高校思政工作者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于新媒體技術(shù)與知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)新媒體實(shí)操,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新媒體工作。新媒體正處在一個(gè)高速發(fā)展期,新媒體技術(shù)日新月異,新媒體發(fā)展也存在一定的不確定性,作為高校思政工作者不能盲目地學(xué)習(xí)、見什么新學(xué)什么,應(yīng)以一種開放的、實(shí)踐的態(tài)度去踐行,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中儲(chǔ)備知識(shí),在實(shí)踐中去發(fā)展理論,最終形成符合中國(guó)高校的新媒體思想政治教育理論和方法。
(二)“因勢(shì)而新”應(yīng)注重提升創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)
因勢(shì)而新,重在創(chuàng)新。高等院校思想政治教育需要跟上時(shí)代步伐,不斷開拓創(chuàng)新,高校新媒體建設(shè)在大學(xué)生思想政治教育中也需要與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。
1.充分調(diào)動(dòng)群眾積極性,全員參與新媒體工作創(chuàng)新
新媒體發(fā)展之大勢(shì)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),也必將深刻地影響高校思想政治教育。高校育人工作已經(jīng)不僅僅是高校輔導(dǎo)員、思政教師的“專職工作”,應(yīng)該是要高校全員參與的一項(xiàng)重要工作。而新媒體作為高校全員育人、全方位育人的重要抓手,理應(yīng)受到高校所有教育者的重視,高校新媒體建設(shè)中的創(chuàng)新同樣如此。群眾的力量是無窮的,群眾的創(chuàng)新能力也是無窮的。只有讓更多的人參與到高校新媒體建設(shè)中來,為高校新媒體建設(shè)的創(chuàng)新出力、盡力,才能真正促進(jìn)高校新媒體更好地服務(wù)于大學(xué)生思想政治建設(shè),最終達(dá)到眾人拾柴火焰高的繁榮局面。
2.以互聯(lián)網(wǎng)思維為切入點(diǎn),改變傳統(tǒng)的思維模式
當(dāng)今中國(guó),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為高校師生學(xué)習(xí)生活的“第一環(huán)境”,也是高校思想政治教育工作面臨的“最大變量”。因此做好大學(xué)生思想政治工作要求高校思政工作者要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),更要能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中不斷創(chuàng)新。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中創(chuàng)新,就要改變以往傳統(tǒng)的思想政治教育思維模式,以互聯(lián)網(wǎng)思維為切入點(diǎn),不斷豐富網(wǎng)絡(luò)技能,掌握網(wǎng)絡(luò)工具,拓展網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)體系,利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體思維模式對(duì)大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式重構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)傳播形式的再創(chuàng)造,以利于當(dāng)代大學(xué)生接受,發(fā)揮新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用。