李忠斌
[摘 要] 機(jī)械裝配是機(jī)械制造過程的重要環(huán)節(jié),機(jī)械裝配賽項(xiàng)是全國技能大賽的重要賽項(xiàng),但在比賽中暴露出選手在多個(gè)方面存在操作不夠規(guī)范的問題,指出了比賽中發(fā)現(xiàn)的規(guī)范化操作方面的主要問題并提出了行之有效的對策。
[關(guān) 鍵 詞] 機(jī)械裝配;規(guī)范化操作;主要問題;方向;對策
[中圖分類號] TQ176.5 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)06-0197-01
機(jī)械裝配(裝配鉗工)賽項(xiàng)是全國職業(yè)院校技能大賽的重要賽項(xiàng)之一,參賽人數(shù)眾多,影響面廣。機(jī)械裝配在制造過程中占有非常重要的地位。機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量最終由裝配工作保證,高質(zhì)量的裝配可以在經(jīng)濟(jì)精度零件、部件的基礎(chǔ)上裝配出高質(zhì)量的產(chǎn)品。筆者多年來一直輔導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽機(jī)械裝配賽項(xiàng)的比賽,曾獲得2016年全國一等獎的成績。在工作中我發(fā)現(xiàn)選手裝配操作的不規(guī)范是比賽失分的重要原因之一,而大賽的發(fā)展趨勢則對選手的規(guī)范操作提出了越來越高的要求。
一、比賽中發(fā)現(xiàn)的規(guī)范化操作方面的主要問題
(一)文件使用不規(guī)范
比賽的文件主要包括任務(wù)書和比賽圖紙,由于大部分選手對比賽設(shè)備非常熟悉,對裝配的項(xiàng)目也了然于胸,所以一部分選手往往根據(jù)以往的操作經(jīng)驗(yàn)不認(rèn)真閱讀任務(wù)書和圖紙便動手操作,而比賽的圖紙往往會對零件的序號及基準(zhǔn)的位置進(jìn)行改動,任務(wù)書也會對一些測量方法、測量位置以及測量精度提出新的
要求,其目的是考查選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力和培養(yǎng)選手按要求操作的能力。選手盲目操作的后果是消耗了時(shí)間和精力卻不得分。
(二)零件、工量具的擺放及預(yù)處理不規(guī)范
以零件的清洗環(huán)節(jié)為例,幾乎所有的選手都清楚零件在安裝前要進(jìn)行檢查、清理、清洗、干燥等預(yù)處理工作,但在檢查項(xiàng)目、清理重點(diǎn)、清洗順序、干燥方法等方面許多選手存在認(rèn)識誤區(qū)。比如在對零件的清洗過程中,有些選手并沒有對零件進(jìn)行分類,沒有按照合理的順序進(jìn)行清洗,甚至對一些不該清洗的零件也進(jìn)行了清洗。
(三)量具選擇及使用不規(guī)范
量具選擇方面的突出問題是所選量具的分度值與測量精度要求不匹配,或者是使用分度值小的量具測量精度要求低的零件,或者是使用分度值大的量具測量精度要求高的零件。
(四)典型零件的裝配不規(guī)范
我們以滾動軸承為例,JB/T 5994-1992裝配通用技術(shù)要求對滾動軸承的裝配做了具體規(guī)定,內(nèi)容如下:
1.軸承在裝配前必須是清潔的。
2.對油脂潤滑的軸承,裝配后一般應(yīng)注入約二分之一空腔符合規(guī)定的潤滑脂。
3.用壓入法裝配時(shí),應(yīng)用專門壓具或在過盈配合環(huán)上墊以棒或套,不得通過滾動體和保持架傳遞壓力或打擊力。
4.軸承內(nèi)圈端面一般應(yīng)緊靠軸肩,對圓錐滾子軸承和向心推力軸承應(yīng)不大于0.05 mm,其他軸承應(yīng)不大于0.1 mm。
5.軸承外圈裝配后,其定位端軸承蓋與墊圈或外圈的接觸應(yīng)均勻。
6.裝配可拆卸的軸承時(shí),必須按內(nèi)外圈和對位標(biāo)記安裝,不得裝反或與別的軸承內(nèi)外圈混裝。
7.可調(diào)頭裝配的軸承,在裝配時(shí)應(yīng)將有編號的一端向外,以便識別。
8.帶偏心套的軸承,在裝配時(shí)偏心套的擰緊方向應(yīng)與軸的旋轉(zhuǎn)方向一致。
9.滾動軸承裝好后,相對運(yùn)動件的轉(zhuǎn)動應(yīng)靈活、輕便,不得有卡滯現(xiàn)象。
10.單列圓錐滾子軸承、推力角接觸軸承、雙向推力球軸承在裝配時(shí)軸向間隙應(yīng)符合圖紙及工藝要求。
11.軸承外圈與開式軸承座及軸承蓋的半圓孔均應(yīng)接觸良好,用涂色法檢驗(yàn)時(shí),與軸承座在對稱于中心線的120°范圍內(nèi)應(yīng)均勻接觸;與軸承蓋在對稱于中心線90°范圍內(nèi)就均勻接觸。在上述范圍內(nèi),用0.03 mm的塞尺檢查時(shí),不得塞入外環(huán)寬度的三分之一。
12.在軸的兩邊裝配徑向間隙有可調(diào)的向心軸承,并且軸向位移是以兩端端蓋限位時(shí),只能一端軸承緊靠端蓋,另一端必須留有軸向間隙。
在實(shí)際的軸承裝配中選手違反操作規(guī)程的情況是比較多的,軸承的裝配往往也是裁判關(guān)注的重點(diǎn)。
二、今后訓(xùn)練中規(guī)范化操作方面的努力方向及對策
(一)提高認(rèn)識,強(qiáng)化選手按要求操作的能力
指導(dǎo)教師在訓(xùn)練過程中可以有意識地對圖紙和任務(wù)書做一些調(diào)整,強(qiáng)化訓(xùn)練選手依據(jù)文件要求操作的習(xí)慣。訓(xùn)練一段時(shí)間以后選手閱讀文件的速度會大幅提高,同時(shí)也更容易發(fā)現(xiàn)文件中的變化點(diǎn)。
(二)認(rèn)真推行“7S”管理,減少非技術(shù)性失誤
大部分實(shí)習(xí)車間都張貼著“7S”的內(nèi)容,但大都沒有真正落實(shí),只有把這些要求落到實(shí)處才符合裝配賽項(xiàng)對環(huán)境及規(guī)范的要求。實(shí)踐證明,規(guī)范操作不僅不會影響工作效率反而會在提高裝配質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率。
(三)開展工量具規(guī)范使用專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,杜絕工量具使用的不規(guī)范現(xiàn)象
工量具的規(guī)范化訓(xùn)練主要包括使用范圍、使用方法、維護(hù)保養(yǎng)三個(gè)方面。
(四)制訂典型零部件詳細(xì)的規(guī)范操作工藝卡,加強(qiáng)日常規(guī)范化訓(xùn)練,盡量減少工藝性錯(cuò)誤
指導(dǎo)教師應(yīng)該在查閱資料、實(shí)踐驗(yàn)證及師生共同研究的基
礎(chǔ)上制訂典型零部件詳細(xì)的規(guī)范操作工藝卡,并反復(fù)操作訓(xùn)練方能取得好的比賽結(jié)果。
總之,機(jī)械裝配的規(guī)范化操作在學(xué)生的技能培養(yǎng)過程中具有非常重要的作用。我們應(yīng)認(rèn)真研究并加以實(shí)施。
參考文獻(xiàn):
楊叔子.機(jī)械裝配[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2012-05.