李恪丞
我很佩服他。
起先,我對(duì)他的佩服只限于優(yōu)異的成績(jī)和對(duì)我而言高不可攀的名次。他仿佛是一座巍峨的高山矗立在我面前,讓我自嘆不如,可這并沒(méi)有使我產(chǎn)生要向他致敬的沖動(dòng)。但是,今天的他讓我由衷地產(chǎn)生了敬意。
“啊,要發(fā)卷子了,語(yǔ)文卷子呀!”他激動(dòng)而又緊張地叫著,“我會(huì)考得怎么樣?上帝保佑我!”話音未落,兩張卷子便朝他遞了過(guò)去。他接過(guò)卷子,斜著眼飛快地瞟了一眼,抽出了自己的那一張,飛快地將寫有成績(jī)的一面倒扣在桌面上,只將印著作文的那一面翻了上來(lái)。他低下頭,不敢去看自己的成績(jī),只是盯著地板,兩眼圓睜,神色嚴(yán)肅,牙齒緊張地咬合在一起,似一塊鋼板。
猶豫了一小會(huì)兒,他終于抬起了頭,咬著牙,皺著眉,鼓足了勇氣去一窺廬山真面目。那一刻,作文的分?jǐn)?shù)闖進(jìn)了他眼中。一瞬間,他詫異而不服地叫了起來(lái):“怎么可能?作文這么低!才41分!41分呀!”他有些生氣地“哼”了一聲,又自我安慰似的說(shuō):“作文低,總分不一定低,不一定低?!?/p>
這時(shí),我的卷子也發(fā)下來(lái)了,他一把搶了過(guò)去,瞅了一眼成績(jī),大笑道:“不錯(cuò)呀!103分!終于超過(guò)100分了!不錯(cuò)!”說(shuō)著,他向我豎起了大拇指。我聽(tīng)了,欣喜地笑了,他也替我高興。我漸漸止住了笑聲,好奇地問(wèn)道:“你考了多少分?比我高多少?”他聽(tīng)了,微微一笑,輕松地說(shuō):“我也不知道,還沒(méi)看,正打算看?!闭f(shuō)完,他猛然翻開(kāi)了倒扣著的試卷。
霎時(shí)間,鮮紅、恐怖的92分震驚了他,他被這分?jǐn)?shù)給打敗了:他整個(gè)身子在一瞬間塌了下來(lái),用雙手痛苦而絕望地支撐著腦袋,臉上寫滿了不服氣與哀痛的神情,淚水“嘩”地一下就涌了出來(lái)。我看著這一切,卻不知該如何安慰他,只是呆呆地看著他憤怒地扯走我的試卷來(lái)與自己的比較錯(cuò)題。
他沮喪了一會(huì)兒,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),強(qiáng)笑著對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你考過(guò)100分了,超過(guò)我了,祝賀你!”說(shuō)罷,他又低下頭,帶著一股不服輸?shù)膭艃褐匦聦徱暺鹱约旱腻e(cuò)題,只留下愣住了的我。
過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始分析試卷,我頭一次看到他極為認(rèn)真地拿著紅筆在試卷上改錯(cuò)。下課了,他一改臉上難過(guò)的表情,自信地笑著說(shuō):“還有機(jī)會(huì),下次我會(huì)考好的!”說(shuō)完,帶著那股永不服輸?shù)臍飧?,他自信地大步離去了。
看著他離去的身影,我在心中向他拜了三拜,在心中說(shuō)道:“不被一時(shí)打倒的人都是純爺們!我佩服!”
(指導(dǎo)老師:尹靜 圖/瘋子馬達(dá))