【摘要】在當(dāng)前全國高考新課標(biāo)I、II、III卷中,語法填空是英語學(xué)科必考題型之一,它旨在考查考生在語境中運用基礎(chǔ)語言知識的能力。然而,由于考生缺乏一些有效的解題技巧,導(dǎo)致該題失分嚴(yán)重。本文以《2017年全國高考新課標(biāo)III卷語法填空》真題為例,將高中英語語法填空解題技巧分析如下,為學(xué)生學(xué)習(xí)備考和教師教學(xué)提供參考。
【關(guān)鍵詞】高中英語;語法填空;解題技巧
【作者簡介】付曉麗,四川省攀枝花市第七高級中學(xué)校教育集團。
英語語法填空的出現(xiàn)標(biāo)志著對語言知識的考查從單獨的句子轉(zhuǎn)向在語篇中的真實語境下進(jìn)行。過分強調(diào)語法規(guī)則而忽視語法的語用功能,將會得不償失。應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生語言運用能力,語篇邏輯分析能力和精細(xì)閱讀能力。注重英語的交際語用功能。
一、真題分析
通過長期的教學(xué)實踐和對全國高考新課標(biāo)高考試題的分析發(fā)現(xiàn),試題考查的語言知識點都有一些共同之處:短文共設(shè)有十個空,其中包括七個實義詞和三個虛詞。實義詞考查動詞時態(tài)語態(tài)、主謂一致、非謂語動詞;詞類轉(zhuǎn)換(構(gòu)詞法);形容詞或副詞的比較級和最高級;名詞單復(fù)數(shù)等。虛詞考查冠詞、連詞、介詞和代詞等的用法。下面分析語法填空真題(原文略)對應(yīng)的考綱考查的能力層次:
61. resting,考查固定短語。spend time doing sth.
62. a, 考查冠詞用法,單數(shù)名詞model前加不定冠詞a。
63. was told/has been told,考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。有語境可知,有人告訴過或者已經(jīng)告訴Sarah她會成為一名超模,所以用一般過去時態(tài)或者現(xiàn)在完成時態(tài)。又因為主語Sarah 與tell之間是動賓(被動)關(guān)系,因此,此處應(yīng)用被動語態(tài)。
64.who,考查非限制性定語從句。定語從句缺少主語,who在從句中作主語,先行詞是Sarah,指人用who。
65. to prove,考查非謂語動詞作賓語。Want to do sth.
66. education,考查構(gòu)詞法。形容詞性物主代詞her后面接名詞。
67. invitations,考查名詞單復(fù)數(shù)。Several后接名詞復(fù)數(shù)。
68. in,考查介詞用法。在某方面的學(xué)位用介詞in.
69. comes,考查主謂一致和時態(tài)。根據(jù)語境此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài),主語school是第三人稱單數(shù),因此,謂語動詞應(yīng)用第三人單數(shù)形式。
70. certainly,考查構(gòu)詞法。Fun是形容詞,用副詞修飾。
二、解題技巧
磨刀不誤砍柴工,掌握了語法填空的命題方式及解題技巧可以做到事半功倍。英語語法填空解題技巧有一定的規(guī)律可循:“七給三不給,介連冠和代”原則。“七給”即有七個空已經(jīng)給出詞匯提示,考查的是實義詞的用法?!叭唤o”即另外三個空沒有給出提示詞匯,考查的是虛詞用法。
1.“七給”一類考題的解題規(guī)律:一般考查動詞、名詞、形容詞和副詞的用法??商畈怀^3個詞。比如,完成時態(tài)、被動語態(tài)和進(jìn)行時態(tài)等就不止一個詞。原則上不填入所給詞的原形,除非考查“命令建議要求類”動詞的從句中省略“should”的虛擬語氣。
(1)動詞:首先分析句子結(jié)構(gòu),考慮該動詞在句中是否是句子的謂語動詞,如果是,那么請結(jié)合語境和句意填入謂語動詞的適當(dāng)形式,比如真題中63和69題。如果不是謂語動詞,再考慮使用非謂語動詞的三種形式:to do, doing和done。非謂語動詞要注意一些固定搭配比如61和65題。如果非謂語動詞也不行,那么就有可能是考查詞類轉(zhuǎn)換,即考查構(gòu)詞法。比如66題,就是這類考法。一般情況下,此種詞類轉(zhuǎn)換動詞轉(zhuǎn)化為名詞較多。
(2)名詞:首先考慮使用名詞的單復(fù)數(shù),比如67題。再考慮詞類轉(zhuǎn)換,一般是名詞轉(zhuǎn)化成形容詞。
(3)形容詞或副詞:如果有標(biāo)志性詞匯than,even,much等,首先考慮使用形容詞或副詞的比較級和最高級。再考慮形容詞或副詞詞性互換。比如70題,It is 70 (certain) fun.。
2.“三不給”一類考題的規(guī)律:一般考查冠詞、連詞、介詞和代詞等的用法。所設(shè)空只能填一個詞。
(1)“______+名詞/動名詞”結(jié)構(gòu),首先觀察名詞前是否有冠詞或形容詞性物主代詞,如果有,那么先嘗試填and、or或 but,這三個詞前后的形式一致,詞性相同。如果沒有,那么試填冠詞。否則考慮介詞。比如62和68題。
(2)“句子,_____+句子”的結(jié)構(gòu)(逗號或有或無),首先觀察前后兩個句子能否構(gòu)成并列、轉(zhuǎn)折、選擇、或因果的邏輯關(guān)系,考慮使用連詞and、but、or、so。如果不行,則考慮wh- 作為各種從句出現(xiàn)的情況,看句子是否有明顯的從屬關(guān)系,??疾榈氖敲~性從句、定語從句,或狀語從句。注意,在非限制定語從句中,絕對不能夠填that。比如64題,But Sarah, 64 has taken part in shows…。
3.詞類轉(zhuǎn)換題要先確定所要填的單詞在句中的成分。通常用該詞的形容詞形式作表語、定語或補語;作主語,或在及物動詞或介詞后作賓語時,應(yīng)填該詞的名詞形式;修飾動詞、形容詞、副詞,或整個句子,作狀語,則應(yīng)填該詞的副詞形式。
三、結(jié)語
要做好語法填空題,除了要掌握一定的解題技巧之外,平時要掌握基礎(chǔ)語法的用法,學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu)和句子成分。學(xué)會使用常見的時態(tài)語態(tài)。做到對基礎(chǔ)語法、構(gòu)詞法知識熟練,在語境中加強對語言知識運用能力的培養(yǎng)。