【摘要】高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,需要制定正確的策略,合理的規(guī)劃,明確的目標(biāo)。只有從自己的實(shí)際情況出發(fā),找到適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,才能收獲勝利的果實(shí),實(shí)現(xiàn)心中理想。
【關(guān)鍵詞】高中英語(yǔ);學(xué)習(xí)效率;有效對(duì)策
【作者簡(jiǎn)介】趙夢(mèng)凡,石家莊精英中學(xué)。
高考,既是一場(chǎng)既定已久的戰(zhàn)斗,也是一場(chǎng)讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機(jī)遇。如何抓住高中階段的寶貴時(shí)光,盡快提高自己的英語(yǔ)成績(jī),無(wú)疑是每個(gè)考生都非常關(guān)注的事情。但學(xué)習(xí)要講究方法,無(wú)目標(biāo),無(wú)計(jì)劃,無(wú)方法的學(xué)習(xí)是低效的,事倍功半的。只有學(xué)習(xí)得法,才能在未來(lái)的高考中收獲無(wú)限成功,順利實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)理想。下面談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。
一、兵馬未動(dòng),糧草先行
1.袖珍型詞匯本。詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石,也是提高英語(yǔ)成績(jī)的“絆腳石”。很多同學(xué)之所以英語(yǔ)學(xué)不好或止步不前,很大程度上就是因?yàn)樵~匯不過(guò)關(guān)。因此準(zhǔn)備一個(gè)便于攜帶的袖珍型詞匯本,隨時(shí)記憶、隨時(shí)復(fù)習(xí)、隨時(shí)擴(kuò)充,既能逐步擴(kuò)大詞匯量又能有效地利用每天的零碎時(shí)間,可謂一舉兩得。
2.作文檔案。書面表達(dá)是提高二卷得分的關(guān)鍵。要想在高考有限的時(shí)間里寫出一篇精彩的文章,沒有平時(shí)大量的語(yǔ)言積累是不行的。準(zhǔn)備一本作文檔案可以把平時(shí)的習(xí)作、優(yōu)美的范文、寫作常用的詞匯、句型和過(guò)渡語(yǔ),閱讀當(dāng)中遇到的優(yōu)美表達(dá)集中起來(lái),加以整合和歸類并把它們當(dāng)作日常學(xué)習(xí)中朗讀、背誦、抄寫、復(fù)習(xí)、仿寫、欣賞的素材,從而逐步提高自己的書面表達(dá)水平。
3.錯(cuò)題檔案。把自己平時(shí)訓(xùn)練或考試當(dāng)中的錯(cuò)誤集中起來(lái),并加以整理和歸納,經(jīng)常復(fù)習(xí)和反思,就會(huì)逐步突破自己的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn),減少考試中的重復(fù)丟分。
4.英漢詞典。勤查詞典可以規(guī)范自己的發(fā)音,熟悉詞匯的意義、用法,擴(kuò)充詞匯量,產(chǎn)生從量變到質(zhì)變的飛躍。尤其近幾年一些高考單項(xiàng)選擇的題干直接或間接的選用了詞典中的句子,這應(yīng)引起考生的高度重視。
5.高考試題尤其是近五年高考試題匯編。高考試題具有高度的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和規(guī)范性,是命題人員智慧的結(jié)晶,是其他任何資料都不可替代的。通過(guò)熟悉、分析、感悟高考試題可以明確高考命題的特點(diǎn)、規(guī)律和趨勢(shì),總結(jié)答題的規(guī)律和技巧,培養(yǎng)良好的考感,盡快把自己培養(yǎng)成一名出色的“考試型”選手。
二、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
1.明確英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),“不走錯(cuò)路”。英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先是一種“模仿”,因此準(zhǔn)確、大量的記憶是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)和前提。為了減少遺忘,提高記憶的效率,學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中應(yīng)做到“過(guò)度”學(xué)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),循環(huán)往復(fù),不留“夾生飯”。
所謂過(guò)度學(xué)習(xí)就是在剛能記住或掌握相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上再適當(dāng)延長(zhǎng)一段學(xué)習(xí)和使用時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,減少遺忘。另外只有及時(shí)復(fù)習(xí)才能鞏固記憶的效果,只有循環(huán)往復(fù)才能“熟以致用”。
2.明確命題原則,“不走彎路”。高考中語(yǔ)言知識(shí)的命題原則為:保證知識(shí)覆蓋面;盡可能增加綜合性與語(yǔ)境化的因素。語(yǔ)言運(yùn)用題的命題原則為:語(yǔ)言必須放在實(shí)際的、且盡可能不同的情景中運(yùn)用;語(yǔ)言必須適合具體的交際行為;考核的焦點(diǎn)在于是否達(dá)到交際目的;語(yǔ)言交際行為除了需要語(yǔ)言能力外,還需要一些其他的能力。這就要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶“死”的語(yǔ)言知識(shí),而應(yīng)當(dāng)把它們放在特定的語(yǔ)境中以聽、說(shuō)、讀、寫、譯的形式反復(fù)訓(xùn)練,不斷應(yīng)用,切實(shí)提高“靈活”運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
3.摸清自己實(shí)情,步入“高速路”。要對(duì)照大綱要求,明確哪些東西已經(jīng)掌握了,哪些東西應(yīng)下大力氣學(xué),哪些東西點(diǎn)到為止,從而提高時(shí)間的利用效率。
三、從生活中來(lái),到生活中去
1.生活環(huán)境英語(yǔ)化。把家里的鍋碗瓢盆、油鹽醬醋,所有你要用的東西都貼上英語(yǔ)標(biāo)簽。標(biāo)簽一定要大、醒目,要不然你很容易就忽視它。
2.接觸地道英語(yǔ)。我們都知道看美劇英語(yǔ)是個(gè)很好的辦法,你可以選擇你喜歡的電影多看幾遍,如果能夠熟悉里面的句子也算是意外收獲。再來(lái)談?wù)勔魳?lè),歌曲承載著文化,靈魂,沒有什么方法比聽音樂(lè)更能發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的真正特征。不過(guò)看美劇和聽歌學(xué)英語(yǔ)是個(gè)很難的方法,因?yàn)槲覀兛偸潜粍∏榛蛘咝蓭ё撸圆灰桃鉃榱藢W(xué)英語(yǔ)而看美劇、聽音樂(lè),就讓自己沉浸在英語(yǔ)氛圍中也不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)到了英語(yǔ),你就賺了。
3.充分利用設(shè)備。充分利用你的設(shè)備,包括你的電腦、手機(jī)、將他們的語(yǔ)言設(shè)置為英語(yǔ)。這不會(huì)影響你手機(jī)的正常使用,卻可以讓你充分感受到英語(yǔ)的存在。
4.少就是多,有規(guī)律的學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)30分鐘或者15分鐘都要比周末一下子學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效果要好。你可以根據(jù)自己的工作休息時(shí)間,每天安排出15—40分鐘來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
5.充分利用短暫的空閑時(shí)間。等公交、坐地鐵、排隊(duì)等餐……練習(xí)一些句型例如排隊(duì)買咖啡的時(shí)候你可以想想“我要一杯咖啡“用英語(yǔ)怎么說(shuō)。
6.將你的愛好英語(yǔ)化。如果你喜歡看雜志,你可以去網(wǎng)上搜索雜志類的國(guó)外網(wǎng)站,也許愛屋及烏,你會(huì)試著去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)然這個(gè)方法相當(dāng)有風(fēng)險(xiǎn)。你知道毀了一首歌的最好方法就是把它做成鈴聲。很有可能英語(yǔ)沒學(xué)好,愛好也給丟了。
總之,英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,需要學(xué)生開動(dòng)腦筋,從過(guò)去吸取經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃等,只有在正確方法的指引下,才能取得事們功倍的成績(jī),完勝高考!