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    如何讀書才有用

    2018-05-05 02:44:08阿貓
    文苑·感悟 2018年5期
    關(guān)鍵詞:充實感艾賓浩斯目標(biāo)性

    阿貓

    暑假在英國待了三個月,生活基本以讀書為主。轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去了,發(fā)現(xiàn)自己沒什么改變。暑假過后,開學(xué)才一個月,同樣,也是天天抱著本書看,不過是教科書:金融、會計、數(shù)學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、債券等,卻發(fā)現(xiàn)自己的大腦運作突飛猛進,有明顯提升。

    三個月的暑假起碼看了30本書。開學(xué)的1個月只看了2~3本書,明明暑假閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越開學(xué)的一個月,卻感覺開學(xué)更有充實感。

    差別在哪兒?

    開學(xué)的讀書是非常具有目標(biāo)性的,你要在指定時間段完成一部分的閱讀,完成了這部分的閱讀,上課前還要看目錄,預(yù)習(xí)書中的內(nèi)容,上完課再復(fù)習(xí)書中的內(nèi)容,復(fù)習(xí)完內(nèi)容還要做練習(xí)題,做完練習(xí)題還要測驗。

    而暑假基本就是花3~4個小時看完一本,換下一本,以此類推。沒有筆記、沒有預(yù)習(xí)、沒有復(fù)習(xí),更沒有測驗。這種狀態(tài)下的閱讀,別說看30本了,看100本都沒有用。

    德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線說明,遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,逐漸緩慢。如果我們看完一本書沒有復(fù)習(xí),在20分鐘內(nèi),我們大概還記得58.2%的內(nèi)容,在一個月內(nèi)我們的腦海里就只記得約25%的內(nèi)容了。

    這就是讀了這么多書也沒有用的原因。如果我們能夠找到一本好書,堅持去鞏固學(xué)習(xí),甚至一年只讀一本書,把它深深地印在腦海里,就好比1+1=2能夠脫口而出一樣,這樣才是有用的讀書。

    天天保持閱讀習(xí)慣,也不一定會有很快的成長,習(xí)慣了就是在舒適區(qū)了,好的習(xí)慣只是基本條件。沒有人天天過著習(xí)慣的生活卻可以有大的突破,要想進步一定要把已有的習(xí)慣繼續(xù)提升,繼續(xù)改進,繼續(xù)突破舒適區(qū)。

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