周國(guó)平(作家)
今日學(xué)校作文教學(xué)有兩大弊病。第一是造假,引導(dǎo)甚至逼迫學(xué)生偽造經(jīng)歷和感受。第二是媚俗,鼓勵(lì)甚至要求學(xué)生用搜集來(lái)的華麗詞句——所謂好詞好句——表達(dá)那些偽造的經(jīng)歷和感受。無(wú)論內(nèi)容,還是形式,都是假的、空的、千人一面的。以此敗壞了學(xué)生真實(shí)感受、獨(dú)立思考和誠(chéng)實(shí)表達(dá)的能力,恰恰起了相反的作用。
李迅雷(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)
中國(guó)作為全球人口第一大國(guó),消費(fèi)層級(jí)非常多,不能把3億中高收入城鎮(zhèn)人口的消費(fèi)升級(jí)當(dāng)成社會(huì)普遍現(xiàn)象,畢竟中國(guó)仍有超過(guò)4億人的家庭連衛(wèi)生廁所都沒(méi)有。因此,縮小收入差距,提高中低收入群體的收入水平和消費(fèi)能力,有利于經(jīng)濟(jì)向消費(fèi)主導(dǎo)轉(zhuǎn)型。
錢理群(學(xué)者)
我所提出的“精致的利己主義者”這一概念的含義其實(shí)是批評(píng)的兩個(gè)現(xiàn)象,一個(gè)是說(shuō),我覺(jué)得現(xiàn)在很多人失去信仰,沒(méi)有信仰,沒(méi)有信念,唯一支持你的東西就是個(gè)人利益。另外,更重要的,我批評(píng)的“精致的利己主義者”更多是和權(quán)力的關(guān)系。他實(shí)際上就成為腐敗的基礎(chǔ),權(quán)貴資產(chǎn)階級(jí)的后備軍和支持。
逍遙劍客(網(wǎng)友)
30年前,人們驚呼搖滾樂(lè)會(huì)毀掉下一代;20年前,人們驚呼電視會(huì)毀掉下一代;10年前,人們驚呼計(jì)算機(jī)會(huì)毀掉下一代;現(xiàn)在,人們開(kāi)始驚呼手機(jī)會(huì)毀掉下一代。然而這些都沒(méi)有發(fā)生。人類發(fā)展的歷史證明:沒(méi)有任何力量能夠毀掉下一代,只有自己會(huì)跟不上時(shí)代。
吳伯凡(媒體人)
我們現(xiàn)在提倡從“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)型。但這里頭含有對(duì)“中國(guó)制造”自身的不耐煩、不自信,甚至是有一點(diǎn)兒不務(wù)正業(yè)的心態(tài)。我們說(shuō)起豐田,就是“豐田制造”,這并不妨礙豐田成為一個(gè)大公司。豐田的創(chuàng)造性融入了這種制造過(guò)程中。真正高端的制造,它本身就是一種創(chuàng)造。