摘 要:新中國(guó)成立以來(lái),關(guān)于理想信念問(wèn)題,黨和國(guó)家的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人都有諸多論述,習(xí)近平更是多次強(qiáng)調(diào)并具有鮮明的個(gè)性。通過(guò)對(duì)習(xí)近平的理想信念論述的梳理,發(fā)現(xiàn)習(xí)近平的理想信念觀蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,可以將其概括為四個(gè)方面,即一個(gè)主題、兩種關(guān)系、三種繼承、四個(gè)希冀。這四個(gè)方面的內(nèi)容相輔相成,共同構(gòu)成了習(xí)近平理想信念觀的完整體系。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;理想信念觀;十九大
中圖分類號(hào):D261 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-4379-(2018)08-0233-02
作者簡(jiǎn)介:蔡亞楠(1994-),女,漢族,河北邢臺(tái)人,河北大學(xué)馬克思主義學(xué)院,思想政治教育專業(yè)碩士研究生在讀。
國(guó)家的歷代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視理想信念教育,毛澤東曾多次開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng),及時(shí)糾正了各種錯(cuò)誤思想,提高了全黨對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)共產(chǎn)主義的崇高信仰;鄧小平曾在多次講話中強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性,尤其是其在不同發(fā)展階段的重要性。他明確指出,理想信念無(wú)論在革命階段、建設(shè)階段還是改革階段都是我們從事共產(chǎn)主義事業(yè)的固有之意。江澤民則從青年的角度,不斷強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定理想信念的重要性。他認(rèn)為廣大青年一定要有堅(jiān)定的理想信念,理想信念是我們戰(zhàn)勝重重困難,贏得勝利的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱。胡錦濤對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念問(wèn)題給予高度重視。他認(rèn)為我們黨之所以具有強(qiáng)大的政治優(yōu)勢(shì),是因?yàn)閺V大黨員干部對(duì)理想信念的忠貞不渝。要想繼續(xù)保持這種優(yōu)勢(shì),我們就要時(shí)刻對(duì)廣大黨員和干部的理想信念進(jìn)行教育和引導(dǎo),使他們堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園。習(xí)近平總書記對(duì)理想信念教育更為重視,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的變化,習(xí)近平總書記在不同的場(chǎng)合對(duì)理想信念問(wèn)題做了全面的論述,形成了獨(dú)具特色的理想信念觀。理想信念指引著人生的方向,決定著事業(yè)的成敗。對(duì)習(xí)近平理想信念觀的系統(tǒng)把握,有助于我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)對(duì)習(xí)近平理想信念的歷史事件的梳理,可以看出習(xí)近平關(guān)于理想信念的論述很多,其內(nèi)涵十分豐富,我大致將其歸納為以下四個(gè)方面:
黨的十八大以來(lái),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化,習(xí)近平總書記面對(duì)新的歷史時(shí)期、新的任務(wù)要求,在多種場(chǎng)合對(duì)理想信念問(wèn)題進(jìn)行論述。在剛剛結(jié)束的黨的第十九次代表大會(huì)上,習(xí)近平總書記又一次對(duì)理想信念問(wèn)題進(jìn)行了闡述。他指出:“思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。革命理想高于天。要把堅(jiān)定的理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)?!睆膶?duì)習(xí)近平關(guān)于理想信念提出過(guò)程的梳理中,我們可以看到習(xí)近平關(guān)于理想信念的論述很多。但是在習(xí)近平的諸多論述中,他始終強(qiáng)調(diào)一個(gè)主題,即中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命理想高于天。關(guān)于理想信念的定義,習(xí)近平總書記沒(méi)有過(guò)明確的表述,但對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人理想信念的定義則有明確的表述:堅(jiān)持和踐行馬克思主義科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)持為中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗;具備高尚的品德和政治素養(yǎng);堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨。所以,中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命理想高于天是習(xí)近平理想信念觀的主題,也是貫穿于習(xí)近平理想信念觀的中心和主線。
習(xí)近平在論述其理想信念觀的過(guò)程中,提出要正確認(rèn)識(shí)兩種關(guān)系。一種是理想信念與物質(zhì)支撐的關(guān)系。習(xí)近平雖然在很多場(chǎng)合都反復(fù)的強(qiáng)調(diào)理想信念建設(shè)的重要性,但他也不斷地強(qiáng)調(diào)支撐這種精神和信仰的物質(zhì)力量的必要性。理想信念如果沒(méi)有強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐,就會(huì)像無(wú)源之水無(wú)本之木,不可能煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。所以,我不但要有堅(jiān)如磐石的精神和信仰的力量,也要有支撐這種精神和信仰的強(qiáng)大的物質(zhì)力量。另一種是理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系。以二十四字高度凝練的社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承,對(duì)中國(guó)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的理想和信念的傳承,也承載著我們每個(gè)人的美好愿景。所以,理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間的關(guān)系不是對(duì)立而是統(tǒng)一的,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寄托著中國(guó)人民的理想信念,要想加強(qiáng)理想信念建設(shè),就必須要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
習(xí)近平理想信念觀中有三種繼承。一是對(duì)馬克思、恩格斯理想信念觀的繼承。通過(guò)研究人類歷史發(fā)展的規(guī)律,馬克思和恩格斯提出了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想。馬克思和恩格斯不僅提出了共產(chǎn)主義崇高的理想信念,而且還從資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)形態(tài)運(yùn)動(dòng)規(guī)律等多個(gè)方面論證了共產(chǎn)主義理想信念實(shí)現(xiàn)的必然性。習(xí)近平的理想信念觀既堅(jiān)持共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,也堅(jiān)信共產(chǎn)主義社會(huì)必然實(shí)現(xiàn)。所以,習(xí)近平的理想信念觀是對(duì)馬克思、恩格斯理想信念觀的繼承。二是對(duì)以毛澤東為代表的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的理想信念觀的繼承。毛澤東理想信念觀的最大特點(diǎn)就是實(shí)事求是。它在堅(jiān)持共產(chǎn)主義的最高理想的同時(shí)聯(lián)系中國(guó)的具體實(shí)際,形成了具有中國(guó)特色的理想信念。這個(gè)理想信念曾在社會(huì)主義革命和建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。習(xí)近平的理想信念觀也堅(jiān)持與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合,并根據(jù)世情、國(guó)情、黨情的變化不斷做出調(diào)整。所以,習(xí)近平的理想信念觀是對(duì)以毛澤東為代表的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的理想信念觀的繼承。三是對(duì)改革開放以來(lái)形成的理想信念觀的繼承。改革開放以來(lái),面對(duì)發(fā)展過(guò)程出現(xiàn)的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),鄧小平、江澤民等共產(chǎn)黨人把理想信念教育的重點(diǎn)放在了黨員干部和廣大青少年身上,著重對(duì)黨員干部和廣大青年進(jìn)行理想信念教育,使其樹立崇高理想信念。習(xí)近平的理想信念觀同樣把理想信念教育的重點(diǎn)放在了黨員干部和青少年身上,目的是發(fā)揮其模范帶頭作用,以帶動(dòng)全社會(huì)樹立正確的理想信念。所以,習(xí)近平理想信念觀是對(duì)改革開放以來(lái)形成的理想信念觀的繼承。
從對(duì)習(xí)近平理想信念的歷史梳理中我們可以看出,習(xí)近平總書記針對(duì)不同的群體提出了不同的理想信念目標(biāo)。我將其分為了四個(gè)方面:第一方面,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人的希冀。習(xí)近平總書記希望中國(guó)共產(chǎn)黨人能夠不忘初心,始終堅(jiān)持對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信仰;希望中國(guó)共產(chǎn)黨人保持黨的性質(zhì)和堅(jiān)持黨的宗旨;希望中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷加強(qiáng)理想信念教育,并將理想信念貫穿于黨的政治、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等黨的建設(shè)的各個(gè)方面。第二方面,對(duì)軍隊(duì)的希冀。習(xí)近平總書記希望軍隊(duì)能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論,打牢理論基礎(chǔ);希望軍隊(duì)堅(jiān)定理想信念,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),培育新時(shí)代的革命軍人。第三方面,對(duì)廣大教師的希冀。習(xí)近平總書記希望全國(guó)廣大教師加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹立崇高的理想信念;希望廣大教師能夠在社會(huì)大力地弘揚(yáng)和踐行正確的理想信念;希望廣大教師能夠教書育人、行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。第四方面,對(duì)廣大青年學(xué)生的希冀。習(xí)近平總書記希望廣大青年堅(jiān)持用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情把握上,不斷增強(qiáng)四個(gè)自信。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記通過(guò)一系列講話系統(tǒng)地闡述了理想信念問(wèn)題,并逐步形成了獨(dú)具特色的習(xí)近平理想信念觀。通過(guò)對(duì)習(xí)近平理想信念論述的歷史梳理,有助于對(duì)習(xí)近平理想信念觀的系統(tǒng)把握。
[1]本書編寫組.十九大報(bào)告單行本 決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[M].北京:人民出版社,2017-10-61.
[2]劉建軍.習(xí)近平理想信念論述的歷史梳理與理論闡述[D].中國(guó)人民大學(xué),2015.
[3]李青青.論習(xí)近平的理想信念觀[D].山東財(cái)經(jīng)大學(xué),2016.