新時(shí)代背景下，如何加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

孔蕊

摘 要 大學(xué)生思想政治教育仍然采用傳統(tǒng)的教育模式和方法，不能適應(yīng)新時(shí)代的背景，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。本文從思想政治教育的教育理念、教育模式、教育方法等方面，提出了應(yīng)對(duì)新時(shí)期背景下的創(chuàng)新方案。

關(guān)鍵詞 思想政治教育 新時(shí)代

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀

長(zhǎng)期以來(lái)，高校思想政治教育一直遵循著傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)模式和一成不變的教學(xué)方法。教育模式單一，采用教條式約束，忽略大學(xué)生本身的個(gè)性特點(diǎn)，忽視了實(shí)際情況的變化。在思想政治教育研究中，我們只注重考試內(nèi)容，忽視了提高自身思想道德水平，為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí);此外，當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育課程極為理論化、抽象化，缺乏現(xiàn)實(shí)意義，尤其是一些基本理論和觀點(diǎn)，幾十年來(lái)沒(méi)有得到更新。社會(huì)背景嚴(yán)重地脫離了大學(xué)生的實(shí)際情況。因此，大學(xué)生思想政治教育必須正視新時(shí)期帶來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新思想政治教育方法。

2新時(shí)代特征及對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的挑戰(zhàn)

2.1信息時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)沖擊社會(huì)價(jià)值體系

互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，它在給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)方便和益處的同時(shí)，也給大學(xué)生的思想帶來(lái)了各種消極和消極的影響，給教育增加了許多前所未有的困難。

互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的信息，良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息使得大學(xué)生識(shí)別能力的缺失受到侵蝕，甚至引起一定程度的心理問(wèn)題。此外，網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)更加豐富的虛擬世界，使學(xué)生沉迷其中，不愿學(xué)習(xí)，不愿接受思想政治教育，高校思想政治教育工作難度加大。

2.2全球化背景導(dǎo)致學(xué)生思想上“崇洋媚外”

現(xiàn)在，全球化已經(jīng)成為時(shí)代的潮流，而互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)開(kāi)放的虛擬平臺(tái)，為各國(guó)不同意識(shí)形態(tài)的擴(kuò)展提供了巨大的機(jī)遇。事實(shí)上，西方資本主義國(guó)家從未停止過(guò)對(duì)我國(guó)的政治意圖。他們?cè)噲D用意識(shí)形態(tài)來(lái)腐蝕我們的意識(shí)形態(tài)體系。其主要目標(biāo)是尚未形成完善的世界觀、人生觀、青年價(jià)值觀，這使許多大學(xué)生在思想上成為“洋媚”，在否定中國(guó)先進(jìn)思想機(jī)制體系的核心，排除了與之相關(guān)的思想政治教育。因此，大學(xué)生思想政治教育工作十分困難。

3新時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新

面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)，思想政治教育不能一成不變，需要對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育的許多方面進(jìn)行創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)代的要求。

3.1思想政治教育理念創(chuàng)新

高校教師在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，首先要樹(shù)立正確的“以人為本”的思想政治教育觀念。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，要了解學(xué)生的特點(diǎn)，尊重學(xué)生，滿足學(xué)生的基本需要，樹(shù)立正確的學(xué)生教育觀。實(shí)事求是，理智說(shuō)服，耐心細(xì)致，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。在成長(zhǎng)過(guò)程中，幫助他們處理好自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)選擇和社交活動(dòng)，生活的具體方面。

3.2思想政治教育模式創(chuàng)新

面對(duì)全球化、網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)，思想政治教育體制改革不斷深化，思想政治教育工作必須現(xiàn)代化。需要教師有開(kāi)放的意識(shí)，開(kāi)放的眼光，積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，著眼世界、著眼未來(lái)。我們應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生勇于面對(duì)未來(lái)，為他們的未來(lái)打下基礎(chǔ)。

在新的時(shí)代，學(xué)生的思維更加活躍，觀念不斷更新和多樣化。作為學(xué)科建設(shè)的新課題，新時(shí)期思想政治教育方法顯得尤為重要。因此，開(kāi)展思想政治教育工作，必須堅(jiān)持正確的方向，以馬克思主義思想為指導(dǎo)，明確工作思路，用正確的原則創(chuàng)新工作模式，提高思想政治工作的及時(shí)性。

4新時(shí)代背景下大學(xué)生思想政治教育作用

首先，思想政治教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，大學(xué)生是新時(shí)代的建設(shè)者。通過(guò)思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立積極的價(jià)值觀，充分發(fā)揮集體主義精神，對(duì)促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，保持良好的社會(huì)氛圍具有十分積極的作用。全面提高質(zhì)量，高校可以通過(guò)思想政治教育提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，以更好地適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要。在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，也促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，社會(huì)道德的不斷進(jìn)步，才能為思想政治教育提供優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。高校可以通過(guò)思想政治教育引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的思想道德修養(yǎng)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)的人才，使大學(xué)生成為合格的社會(huì)主義接班人。

5新時(shí)代背景下大學(xué)生思想政治教育強(qiáng)化策略

尊重學(xué)生地位：在思想政治教育中，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生是教育的主體，加強(qiáng)學(xué)生主體地位，確保學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)獲取信息，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)。在課堂上分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交流和交流互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從教師的角度出發(fā)，要樹(shù)立以人為本的教育理念，分析復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生思想道德修養(yǎng)。具體地說(shuō)，第一要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)接受思想政治教育到主動(dòng)參與的轉(zhuǎn)變，把學(xué)生作為教育活動(dòng)的主體，保證一切教學(xué)活動(dòng)都能以學(xué)生為中心;第二是確保思想政治教育能夠盡可能滿足每個(gè)學(xué)生的心理需求。要確保學(xué)生能從思想政治教育中感受到快樂(lè)，并逐步形成良好的道德修養(yǎng)和人格魅力;第三，要注重學(xué)生的全面發(fā)展，形成較為完善的管理方法，以便為人民服務(wù)。

6結(jié)語(yǔ)

總之，新時(shí)期世界文化交流日益密切，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育勢(shì)在必行。高校必須充分重視，做好相應(yīng)的分析研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)思想政治教育工作中存在的不足和問(wèn)題，采取有效措施。以及如何保證大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)思想政治教育的順利發(fā)展，為大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)提供良好的保障。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉宇霞.新時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育方法的思考[J].中文信息，2015（06）：227-228.