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      我國傳統(tǒng)射箭運動資源的發(fā)展與開發(fā)

      2018-04-19 14:27:02宋耕宇
      活力 2018年22期
      關(guān)鍵詞:開發(fā)

      宋耕宇

      【摘要】我國的傳統(tǒng)射箭運動從原始社會一冷兵器時代一民族大融合—奧運會競技時期一直延續(xù)至今,具有幾千年的發(fā)展歷史。傳統(tǒng)的射箭可以陶冶人的情操,加強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認識,同時也能夠幫助學(xué)生樹立良好的人格。本論文從不同方面闡述我國傳統(tǒng)射箭運動資源的發(fā)展與開發(fā),希望為研究我國傳統(tǒng)射箭運動的專家和學(xué)者提供理論參考依據(jù)。

      【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)射箭;運動資源;開發(fā)

      射箭是我國具有悠久歷史傳統(tǒng)的體育項目,其中“射”是六藝之一,具有“禮”的人文教化作用。隨著新中國的成立,人們對健身越來越重視,也有越來越多的人開始喜歡射箭這項運動。傳統(tǒng)的射箭運動包含了“德”與“禮”等傳統(tǒng)文化內(nèi)容,具有良好的教育作用。

      一、我國傳統(tǒng)射箭運動的歷史演變及其特征

      (一)原始社會時期:作為生存手段的射箭活動

      在生產(chǎn)鏈條極其薄弱的原始社會,群居洞穴的原始人為了生存需要捕殺動物,射箭便是進行食物獲取的有效方式。在人與自然斗爭的過程中,原始人必須提高自己的生存能力,所以必須練習(xí)弓箭。弓箭對原始人來說,既是一種工具,也是一種生存手段,在一定時期和范圍內(nèi),取得了一定的效果。

      (二)冷兵器時代:射箭成為軍事作戰(zhàn)工具

      在我國古代戰(zhàn)爭時期,弓箭作為一種武器,具有射程遠、殺傷力強的特點,有一定的應(yīng)用價值。古代有一種兵種——弓箭兵,比較適合遠距離作戰(zhàn),在古代戰(zhàn)爭中曾起過一定作用。我國古代少數(shù)民族的射箭技術(shù)比較高超,因為其生存環(huán)境比較惡劣,為了生存,男孩從小就練習(xí)射箭,這對提高兵器時代的射箭技術(shù)具有一定的意義。

      (三)民族大融合時期:射禮成為一種祭祀、禮法的主要形式

      在魏晉南北朝時期,各民族之間出現(xiàn)了融合交流的新局面。面對不同民族之間的不同的文化禮節(jié),需要有一種文化能夠成為各民族之間交往的橋梁,射禮滿足了各民族之間文化禮節(jié)交往的需要,被各民族高度重視。

      (四)近代奧運競技時期:運動規(guī)則下綜合國力的較量

      面對激烈的國際競爭,奧運會為各國之間綜合國力的較量創(chuàng)造了一個平臺,射箭的生存功能、戰(zhàn)爭功能和祭祀功能已不再符合時代發(fā)展的需要,而是隨著時代的發(fā)展延伸出一個新的特質(zhì):競技性。作為一個奧運項目,射箭也上升到一個新的高度,具有嚴格的競技規(guī)則,不僅體現(xiàn)了國家間的競爭,更體現(xiàn)了時代的進步。

      二、傳統(tǒng)射箭課程開展的途徑

      (一)傳統(tǒng)射箭課程化的目標和內(nèi)容建設(shè)

      實現(xiàn)傳統(tǒng)射箭課程化,請一些射箭方面的權(quán)威專家,定期給教師和學(xué)生開展講座或是論壇,并根據(jù)射箭技術(shù)建立相關(guān)的課程體系,還有比賽活動,將射箭運動納入教學(xué)課程中,建立豐富多樣的體育活動項目。傳統(tǒng)的射箭課程包括顯性課程和隱形課程,“顯性課程”就是在高校建立的正規(guī)課程,給學(xué)生傳授射箭的傳統(tǒng)文化知識、技能技術(shù)和道德修養(yǎng);“隱形課程”就是開展一些傳統(tǒng)射箭活動或是比賽,間接地讓學(xué)生傳承射箭技術(shù),促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      (二)傳統(tǒng)射箭實踐課程的設(shè)計

      建立實踐洼的傳統(tǒng)射箭課程,就是加強學(xué)生親身感受,讓學(xué)生通過切身體會,提高對射箭運動的興趣,加強射箭技術(shù)技能,從而達到傳承傳統(tǒng)射箭運動的目的。就像徐開才老師說過:“射箭不是為了達到能夠射中10環(huán)的目標,而是在射中10環(huán)的過程中的心理體會。”“射準”是學(xué)習(xí)射箭的基本目標,他需要加強學(xué)生的實踐演練才能實現(xiàn)。設(shè)計傳統(tǒng)射箭實踐課,要充分包括技術(shù)技能的學(xué)習(xí)、禮儀的教育等內(nèi)容,提高學(xué)生的身體素質(zhì),加強學(xué)生的安全意識和文化素養(yǎng)。

      三、新時期我國傳統(tǒng)射箭運動資源的開發(fā)

      (一)傳統(tǒng)射箭文化的精神內(nèi)核:立德樹人

      射箭的發(fā)展深受古代社會倫理思想的影響,在周王朝時期“以天為宗,以德為本”的倫理思想受到統(tǒng)治者的大力推崇,“尊禮”成為一切道德規(guī)范的核心。“射”作為六藝之一,自然承載起“禮”的人文教化的重任,已達到統(tǒng)治者以“禮”治天下的目的。而今天的射禮不再是統(tǒng)治者統(tǒng)治的工具,而是升華到一種社會正氣。在中國五千年的歷史長河中,弓箭不僅作為武器和禮器在上層社會中占據(jù)著重要位置,射也是周禮的一個組成部分,“?;∨钍噶?,射天地四方”,凡男子必須完成射的教育,不能射是失禮和缺少才能的表現(xiàn)。

      (二)新時期我國傳統(tǒng)射箭運動資源的開發(fā)

      社會迅速發(fā)展的今天,物質(zhì)生活極其豐富,人們的消費不再僅僅局限于溫飽上,而是慢慢轉(zhuǎn)移到精神享受上?!叭窠∩怼表槕?yīng)時代的發(fā)展,成為一種時尚,越來越多的人愿意花更多的時間和精力投入到強健體魄中去,我國傳統(tǒng)的射箭技術(shù)也因此得到關(guān)注,繼承和弘揚我國傳統(tǒng)體育瑰寶成了一種趨勢。所以,我們必須大力弘揚和發(fā)展射箭技術(shù)和射箭禮儀,讓更多的人參與到射箭運動中。

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