○張 群
19歲的邵鎮(zhèn)煒是2017年入學(xué)的大一新生。小時候他被診斷患有進行性脊肌萎縮癥,肢體一級殘疾,生活不能自理,衣食住行都得依靠家人的照顧。
因為對知識的渴求,這個身體瘦弱的男孩,在漫長的歲月里與病魔抗?fàn)?,同輪椅為伴,努力克服因身體缺陷帶來的種種不便,堅持學(xué)業(yè)。2017年高考,他考了644分,超出浙江省一段線67分,以第一名的成績被杭州電子科技大學(xué)計算機專業(yè)錄取。
一時間,邵鎮(zhèn)煒成為人們勵志的榜樣,“中國版霍金”“少年版霍金”等的勵志稱號紛至沓來,對此,邵鎮(zhèn)煒卻說:“我不是天然的勵志榜樣。我的高考成績較好并不是因為我先天不足,而是因為后天足夠努力?!?/p>
優(yōu)秀,是邵鎮(zhèn)煒從小到大的代名詞,他也自然而然地成為了人們口中的“別人家孩子”。
1998年,邵鎮(zhèn)煒的出生給家庭帶來許多歡聲笑語,他自然成為全家人的希望和關(guān)心的焦點。然而,命運似乎跟這個家庭開了一個天大的玩笑,從邵鎮(zhèn)煒1歲那年起,他的父母漸漸察覺到,在其他同齡孩子都能站立行走之時,原本能扶著東西踮腳站立的邵鎮(zhèn)煒,竟然連站立都變得吃力許多。經(jīng)醫(yī)院檢查,他被確診患有進行性脊肌萎縮癥,這種病一般自手足肌無力開始,逐漸蔓延至全身,并終身難愈。
這個消息給原本幸福美滿的家庭當(dāng)頭一棒。因為疾病,邵鎮(zhèn)煒?biāo)闹珶o力,生活不能自理。但是,隨著一天天長大,他到了適學(xué)年齡??吹酵g孩子都高高興興地踏進了學(xué)校的大門,邵鎮(zhèn)煒的父母也希望自己的兒子能像其他小朋友一樣接受學(xué)校的正規(guī)教育,經(jīng)過再三權(quán)衡,他們最終將小鎮(zhèn)煒?biāo)椭翆W(xué)校讀書。
“坐在輪椅上只要超過一兩個小時,自己就會覺得很不舒服。學(xué)習(xí)時,感覺翻書本都非常困難?!睂ι坻?zhèn)煒來說,學(xué)習(xí)的機會來之不易,他十分珍惜,而這也意味著他必須付出更多的努力來堅持求知的夢想。
邵鎮(zhèn)煒是個倔強的孩子,不服輸?shù)乃麑ψ约河兄叩囊蟆M瑫r,他也是個聰明的孩子,從小就對數(shù)學(xué)表現(xiàn)出極大的熱忱和天賦,上初中后,對物理也表現(xiàn)出濃厚的興趣。
因為成績優(yōu)異,初三那年,邵鎮(zhèn)煒被保送進入杭州市長河高級中學(xué)。也正是那個初中升高中的暑假,他開始自學(xué)微積分的相關(guān)知識,“我喜歡收集各種各樣的國內(nèi)外數(shù)學(xué)、物理教材,到現(xiàn)在為止大概有十幾本”。
“今年高考屬于超常發(fā)揮,數(shù)學(xué)考了140分。”邵鎮(zhèn)煒謙虛地笑著說。
邵鎮(zhèn)煒的高考成績不俗,是公認(rèn)的事實,他為什么選擇了杭州電子科技大學(xué)?
他稱由于身體的緣故,自己不便去太遠(yuǎn)的城市讀書,所以選擇了家門口的杭州電子科技大學(xué)。“沒有選擇更喜歡的物理專業(yè),也是因為身體原因,因為物理專業(yè)需要做大量的實驗,計算機專業(yè)相對少一點?!?/p>
“我希望大學(xué)期間能跟著老師多進行科研,在學(xué)術(shù)上有點小成績?!睂τ谖磥硭哪甑拇髮W(xué)生活,邵鎮(zhèn)煒充滿期待,他希望自己以后在學(xué)術(shù)道路上能有所建樹。
“暑假讀了《巴赫、艾舍爾、哥德爾》這本書,讓我對數(shù)理邏輯學(xué)、可計算理論、人工智能學(xué)等方面的知識有了初步認(rèn)識?!鄙坻?zhèn)煒說,自己現(xiàn)在對人工智能比較感興趣,為此還專門入手了一本《深度學(xué)習(xí)》。
不僅如此,邵鎮(zhèn)煒還把“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)之父”Geoffrey Hinton的照片設(shè)置為自己的朋友圈封面,將其作為學(xué)習(xí)的榜樣,以激勵自己爭取在人工智能方面有更多的學(xué)習(xí)和思考。
全國高中應(yīng)用物理競賽杭州地區(qū)三等獎、浙江省勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型、2016年“杭州十佳殘疾人”……一路走來,邵鎮(zhèn)煒的故事,感動了許多人。
作為一名殘疾人,以第一名的成績考入杭州電子科技大學(xué),邵鎮(zhèn)煒備受社會的關(guān)注和贊許,成為許多人學(xué)習(xí)的榜樣、勵志的楷模,甚至被冠以“中國版霍金”“少年版霍金”的稱號,對此,邵鎮(zhèn)煒調(diào)侃道:“我不是中國版霍金,我會努力成為中國版邵鎮(zhèn)煒?!?/p>
“媒體對我的故事進行適度傳播是好的,有助于我得到社會的幫助,也有助于激勵別人。但是,部分不實報道中的自由發(fā)揮給我?guī)砹艘欢ǖ睦_,這是我不希望看到的?!鄙坻?zhèn)煒說,他只希望自己過普通的生活,并不想安靜的生活被各種過于夸張的報道所打擾。
邵鎮(zhèn)煒不希望人們因為他身體的缺陷,就放低對他的期望,將天生殘疾的他想當(dāng)然地當(dāng)作勵志榜樣,而是希望人們能從他的身上看到他面對困難時的態(tài)度和對人生的見解。
邵鎮(zhèn)煒說:“我有我的不幸,我也有我的幸福。盡管很苦,但我還是感恩生活本身,感恩偉大而無私的父母,感恩遇到了平等相處的知心朋友,感恩學(xué)校、社會對我的幫助,也感恩我正身處于科技如此發(fā)達的時代?!?/p>
“作為殘疾人,我在大學(xué)生活中會非常需要老師同學(xué)的幫助,對這些幫助,我將常懷感恩之心——但是我并不認(rèn)為這種幫助是單向的,未來我也總有能幫到他們的地方?!鄙坻?zhèn)煒說,當(dāng)人們能真誠地相互幫助時,我們便有足夠的力量去克服前面的困難,共同去為社會進步做出更大的貢獻。