王堃宇
在我們的高中英語學習過程中,閱讀理解占據(jù)著十分重要的位置,同時在高中英語考試中也是英語成績的重要分水嶺。高中英語的閱讀理解要求作為高中生的我們要具備一定的英語語言獨立性,從而更好地在學習環(huán)節(jié)中對語句進行判斷和分析。作為高中生的我們,在英語學習環(huán)節(jié)中只有更準確地掌握閱讀技巧,攻克閱讀理解這一公認的難關,才能在今后的英語學習中更好地發(fā)揮優(yōu)勢,在高考中才能對獲取更優(yōu)異的成績。但是在實際學習中發(fā)現(xiàn),很多同學并沒有正確任何閱讀理解的重要性,更難以提升自身閱讀能力和英語水平,這一問題也逐漸成為了我們高中生英語學習的主要問題。針對這種情況,筆者結(jié)合自身學習經(jīng)驗,分析高中英語學習中課外閱讀的重要作用,希望對同學們的英語知識學習提供更大的幫助。
1. 高中生進行課外閱讀的優(yōu)勢
適當開展英語課外閱讀,對于不同的人來說,閱讀的重點也存在明顯不同。在筆者的學習經(jīng)驗總結(jié)下,認為開展課外閱讀的好處主要集中在以下幾點:首先,我們可以借助對英文報刊的閱讀,不僅可以掌握實時信息,同時也可以明確專業(yè)性翻譯方法,通過此種背景更好的掌握與積累英語詞匯和專業(yè)術語,對于我們擴展英語面有著十分重要的幫助。其次,開展有效的課外閱讀也可以幫助我們養(yǎng)成良好的學習和閱讀習慣,通常報刊沒有英語小說篇幅長,但是語法組成上更為復雜,所以開展課外閱讀可以幫助我們對自身英語水平進行顯著增長。特別是在閱讀后及時進行反思和研究,取得的效果必然更加優(yōu)異。最后,報刊在寫作過程中相對來說更為專業(yè),精確性也更強,所以根據(jù)不同的板塊,寫作方式也存在一定的差別??梢哉f,這也是一個對英語能力進行提升的重要方式。
2. 在高中英語教學中引進課外閱讀的價值
2.1課內(nèi)學習,受益匪淺
英語的課外閱讀是我們學習中重要的信息載體,可以在閱讀環(huán)節(jié)中將學習、娛樂和信息集中在一起,是作為高中生的我們英語閱讀能力和寫作能力進行提升的重要手段,所以我們在實際學習中也應該不斷加強對教師課堂教學內(nèi)容關注,有效接受教師閱讀技巧的教授,并在此環(huán)節(jié)中督促自己養(yǎng)成更有效的閱讀習慣。
2.2在課外學習中實現(xiàn)有效的自主閱讀
在我們的高中英語學習中,也應該充分利用課外閱讀,比如報刊等,因為開展英語知識學習,僅僅依靠每周固定的課時時間是遠遠不夠的,所以我們更需要將課內(nèi)閱讀有效延伸于課外,從而更好地開展自主閱讀學習。只有我們將課外閱讀學習的重要性上升到重要的位置上,才能確保對我們自身的閱讀和學習提供更大的幫助,只有這樣報刊、英語小說等才能成為我們英語學習環(huán)節(jié)中的良師益友,對于我們更好地學習和發(fā)展都將產(chǎn)生極為重要的幫助。
3. 在高中英語學習中開展課外閱讀的手段
在開展課外閱讀的環(huán)節(jié)中,我們應該選擇更合理的閱讀材料,也就是盡可能選擇一些閱讀的熱門話題或是科普文章等,不要一味地選擇自己感興趣的文章。在對閱讀材料選定以后,我們也要保證每天至少閱讀一篇文章到兩篇文章,并且做到長期堅持。在筆者的實踐下,發(fā)現(xiàn)此種方式不僅能在很大程度上提升我們的閱讀積極性,同時還能對我們注意力的集中起到極大的幫助。同時在當前閱讀量不斷提升的背景下,我們的閱讀能力也將得到顯著提升。在經(jīng)過一階段的學習之后,我們的閱讀能力也將得到十分顯著的提升,并且也基本掌握了集中常見閱讀方式和技巧。在初中的英語學習過程中我們更注重對文章主題的尋找,但是高中英語閱讀中則注重對整體內(nèi)容的掌握與理解,即便是沒有給出明確的段落主旨和標題,我們也可以對相關內(nèi)容進行準確理解與分析。所以此種背景下要求我們要不斷加強課外閱讀量的提升,實現(xiàn)對自身能力的強化與完善。
4. 結(jié)束語
綜上所述,作為高中生的我們在高中英語學習中面臨著很多困難與問題,特別是在當前的高中英語學習中,閱讀理解不僅是我們公認的難點,同時更是當前英語教師口中的重點內(nèi)容,所以這就更要求作為高中生的我們正確認識閱讀理解的重要地位,通過這種方式實現(xiàn)對自身英語能力的提升和發(fā)展。在當前高中英語中,我們面臨的問題還有很多,所以要想對問題進行更有效的解決,就要積極開展課外閱讀,實現(xiàn)對自身英語能力的提升,為高中英語學習奠定良好基礎。希望在本文的幫助下,對廣大同學能起到更大的幫助。
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(作者單位:山東省濰坊四中2016級(高二)13班)