劉司墨
(北京師范大學(xué) 刑事法律科學(xué)研究院,北京 100875)
自由刑是剝奪或限制罪犯人身自由的一種刑罰方法,其核心內(nèi)容是使服刑者全部或者部分喪失人身自由,其主要執(zhí)行宗旨是教育、矯正、改造罪犯。自由刑在時間上具有連續(xù)性和可分性[1]。自由刑的外部表現(xiàn)形式為行刑封閉化,內(nèi)部具備使罪犯社會化的功能。但是,由于監(jiān)禁刑具有限制人身自由的屬性,致使教育、改造的執(zhí)行宗旨不能獨立地發(fā)揮作用。在報應(yīng)刑和威嚇主義刑罰觀盛行的時代,封閉化的監(jiān)禁刑強(qiáng)調(diào)對已然之罪的懲罰和報應(yīng),是實現(xiàn)社會正義、懲治犯罪行為、恢復(fù)社會秩序的重要手段。隨著預(yù)防論和實證主義學(xué)派興起,行刑社會化發(fā)跡并逐步得到發(fā)展,逐步成為和行刑封閉化并駕齊驅(qū)的刑罰方式。行刑社會化以刑罰人道性為立論基礎(chǔ),以教育刑為改造手段,以放寬罪犯自由為社會化渠道,以促使罪犯社會化和再社會化為根本目標(biāo)。行刑社會化既不強(qiáng)調(diào)監(jiān)禁刑單一化,亦不主張將罪犯放歸社會的絕對化。行刑社會化以教育、矯正、改造犯罪人為核心內(nèi)容,不是機(jī)械地彰顯刑罰功能,而是為了促使罪犯復(fù)歸社會,以彌補(bǔ)監(jiān)禁刑的不足。因而,驗正行刑封閉化的作用,構(gòu)造行刑社會化的價值體系,是合理把握限制自由刑、調(diào)控刑罰預(yù)防必要性、促進(jìn)罪犯社會化的應(yīng)有之義。在我國,要結(jié)合行刑社會化的本土現(xiàn)狀,完善行刑社會化理論的本土構(gòu)造。
1.行刑封閉化的源起
行刑封閉化表層的“反面色彩”使理論界長期擱置行刑封閉化的討論,行刑封閉化缺乏基本共識。封閉化不是消極概念,專指個人在與社會相隔離的特定環(huán)境中完成進(jìn)化與改造。行刑封閉化以封閉化概念為基礎(chǔ),與近代監(jiān)禁化具有同一性。首先,行刑封閉化不同于奴隸時期、封建時期的監(jiān)禁刑。奴隸時期的監(jiān)禁理念受到“以牙還牙”“以血還血”等同態(tài)復(fù)仇思想主導(dǎo),具有仇視、報復(fù)、威嚇傾向,野蠻、殘酷成為行刑的典型特征。這一時期的報應(yīng)和懲罰不僅不合理,還極度嚴(yán)苛,喪失基本的人道主義。封建時期的監(jiān)禁刑以維護(hù)封建制度為根基,以懲罰、報復(fù)罪犯為主要手段,監(jiān)禁刑不具有教育改造罪犯的功能。雖然在某些制度上體現(xiàn)了對罪犯的人文關(guān)懷(1),但是罪犯極易喪失基本人權(quán)(如基本的生活環(huán)境權(quán)利、醫(yī)療保障權(quán)利)。其次,行刑封閉化所指引的監(jiān)獄模式雖然是對罪犯的高度戒備和絕對束縛,但其內(nèi)部結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了深刻變化,這種變化正是行刑理念的革新。1778年,監(jiān)獄改良之父霍華德起草了建造安全、衛(wèi)生監(jiān)獄的法案,重視監(jiān)房的衛(wèi)生條件。1790年,邊沁提出了圓形監(jiān)獄的設(shè)計方案,獄管人員能夠更加直接、清晰地監(jiān)視所有罪犯,罪犯之間可以互相觀察。雖然這一設(shè)計方案成本較高,但有助于罪犯主動悔改;將監(jiān)獄置于城市中心,對社會民眾產(chǎn)生威懾、警戒作用。此后,近代美國的感化院、我國監(jiān)獄構(gòu)造改革,都增強(qiáng)了監(jiān)獄內(nèi)的物質(zhì)文明程度[2]??梢?,近代監(jiān)獄制度已經(jīng)逐步關(guān)注罪犯的基本人權(quán),注重恢復(fù)罪犯社會能力。最后,近代監(jiān)禁刑已將關(guān)注重點轉(zhuǎn)向教育改造罪犯,在改造過程中貫徹教育刑理念,以期實現(xiàn)刑罰的特殊預(yù)防目的。例如,貝卡利亞倡導(dǎo)罪犯分類監(jiān)禁方式,使監(jiān)禁刑更具科學(xué)性。美國賓夕法尼亞監(jiān)獄管理制和奧本管理制開啟了美國監(jiān)禁矯正的新時代。賓夕法尼亞制適用罪犯獨居監(jiān)禁方式,鼓勵罪犯懺悔,避免罪犯之間交叉感染。奧本制要求罪犯白天雜居、夜晚獨居,罪犯在共同工作的基礎(chǔ)上實現(xiàn)社會關(guān)系的相對修復(fù)[3]54。簡言之,行刑封閉化雖然強(qiáng)調(diào)罪犯的高度監(jiān)禁,但具有一定的人權(quán)色彩,既強(qiáng)調(diào)報應(yīng)懲戒,又重視教育改造。
2.行刑封閉化的概念
當(dāng)今理論界所謂的行刑封閉化指行刑監(jiān)禁化,不是所有刑罰執(zhí)行方式均封閉化,這種監(jiān)禁化僅限于狹義的監(jiān)禁刑。罪犯被執(zhí)行監(jiān)禁刑的場所只能是具有監(jiān)禁、隔離性質(zhì)的監(jiān)獄,罪犯在監(jiān)獄內(nèi)被動地接受教育矯治,同時享有人身、財產(chǎn)不受侵犯的基本權(quán)利和主動自律、積極改造的基本條件。據(jù)此,應(yīng)采用狹義監(jiān)禁刑作為行刑封閉化的學(xué)理根據(jù):罪犯為承擔(dān)刑事責(zé)任而接受刑罰執(zhí)行,在高度隔離的監(jiān)禁環(huán)境中被動或主動地接受教育與矯治,吸收監(jiān)獄所宣揚(yáng)的文化思想,糾正此前的錯誤觀念,培養(yǎng)規(guī)范理念,學(xué)習(xí)社會技能。顯然,我們不能從表層曲解“行刑封閉化”的含義,行刑封閉化在特定的歷史時期,乃至當(dāng)下,都具有不容忽視的作用。
1.行刑社會化的源起
行刑社會化以人的社會化和再社會化為理論前提,其目的導(dǎo)向為實現(xiàn)罪犯的社會化和再社會化。探究行刑社會化的源起,需要謹(jǐn)慎對待人的社會化和再社會化:
(1)人的社會化,既要以“社會化”為著力點,又要辯證分析人與社會的共生作用。社會化指某一事物主動或被動推向社會的過程,在創(chuàng)造和維持人與社會共生關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。一方面,人的社會化既是人在參與社會活動中主動或被動適應(yīng)社會、創(chuàng)設(shè)獨立生存條件的過程,也是在獲取了基本生活條件下同社會保持同步發(fā)展水平的過程。人只有具備基本的生存條件,人的活動同社會發(fā)展階段相適應(yīng),才能領(lǐng)悟并遵守社會的基本規(guī)范、倫理道德,主動塑造自身個性,成為社會一般人。另一方面,社會的人性化需要一般人的廣泛參與、支持。人在社會化進(jìn)程中創(chuàng)造的物質(zhì)和培育的精神為社會文化積蓄提供穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的發(fā)展動力,使社會持續(xù)、健康運(yùn)轉(zhuǎn)。同時,由于人是使社會運(yùn)轉(zhuǎn)的主體,在這一過程中發(fā)揮主觀能動作用,因而社會運(yùn)行過程中須注重對一般人的保護(hù)[3]21。
(2)再社會化以人的社會化為基礎(chǔ),其教化程度往往嚴(yán)于前階段的社會化。先前的社會化包括初始、繼續(xù)和再社會化三個階段。初始社會化指尚不具備社會成員資格的人學(xué)習(xí)基本社會知識、培育社會道德理念、塑造自身價值觀的階段。初始階段架構(gòu)了基本的人性框架,使人具備基本的生存能力。繼續(xù)社會化是在初始階段的基礎(chǔ)上繼續(xù)社會化的過程,這一過程勢必關(guān)系到個人的自我完善和發(fā)展,個人亦掌握了基礎(chǔ)職業(yè)技能、知識技能,具備社會成員資格。再社會化是對初始社會化或繼續(xù)社會化失敗的人重新社會化的階段[4]。再社會化要求教化手段具有強(qiáng)制性,以強(qiáng)制手段改變一般人的知識觀念、生活觀念等價值觀,更正其錯誤的思想觀念和處理方式。相反,初級階段和中級階段不要求教化機(jī)構(gòu)具有強(qiáng)制力,家庭、學(xué)校、工作單位、社會組織等主體都可以直接或間接成為社會教化的主導(dǎo)力量。
(3)社會化和再社會化均通過社會教化和個人內(nèi)化的途徑塑造社會一般人。社會教化強(qiáng)調(diào)社會環(huán)境多因素綜合利用系統(tǒng)或非系統(tǒng)方式,對個人價值觀念的形成和行為能力的培養(yǎng)產(chǎn)生潛移默化的作用。系統(tǒng)方式指常規(guī)的教育培訓(xùn)方式,如學(xué)校教育;非系統(tǒng)方式指非常規(guī)的培訓(xùn)方式,如新聞媒體、社會習(xí)俗等文化媒介[5]。個人內(nèi)化重視個人的自我學(xué)習(xí)和反思,主張個人為滿足社會性需要而自覺主動地學(xué)習(xí)各種知識技能,確保自己的社會角色定位穩(wěn)定且持續(xù)。社會教化不是個人內(nèi)化的手段,二者在形成穩(wěn)定人格特征和行為反應(yīng)模式的過程中均發(fā)揮重要作用;個人內(nèi)化亦不是社會教化的結(jié)果,二者分別屬于社會化內(nèi)、外兩種路徑;社會教化與個人內(nèi)化相互影響、相互作用,共同構(gòu)成了社會化和再社會化的基礎(chǔ)。
2.行刑社會化的概念
行刑社會化的概念界定受其內(nèi)容、本質(zhì)、原因三個方面影響。從內(nèi)容方面看,行刑社會化包括罪犯社會化和再社會化兩種方式,強(qiáng)調(diào)教化機(jī)構(gòu)、社會力量、犯罪個人三者之間的互動。從本質(zhì)方面看,行刑社會化實質(zhì)上并非行刑的非監(jiān)禁化。盡管罪犯社會化可使用多種非監(jiān)禁手段,但是其中并不排斥監(jiān)禁刑的運(yùn)用。并且,罪犯的再社會化需要強(qiáng)制手段重建罪犯人格,這種手段并不鼓勵對所有犯罪都適用監(jiān)禁刑,但亦不阻撓對具有監(jiān)禁必要性的罪犯適用監(jiān)禁刑??梢?,行刑社會化是兼非監(jiān)禁刑與監(jiān)禁刑為一體的執(zhí)行方式,絕無行刑社會化等同于純粹非監(jiān)禁刑之義。罪犯社會化的原因主要有兩種:(1)個人內(nèi)化失敗。在這種情況下,個人的自然需求壓制社會需求,個人為滿足自身的需求往往會采取極端措施,違反社會規(guī)范。此時應(yīng)根據(jù)危害程度的大小,根據(jù)實際情形選擇適用監(jiān)禁刑與非監(jiān)禁刑。(2)社會教化失敗。在社會教化過程中,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)停滯,都可能影響個人對特定環(huán)境的理解,進(jìn)而實施犯罪行為。無論是個人內(nèi)化失敗,還是社會教化失敗,個人均應(yīng)通過刑罰承擔(dān)侵害法益的刑事責(zé)任,消除未來侵害法益的再犯危險,達(dá)到一般國民的社會化水準(zhǔn)。罪犯再社會化的原因主要是罪犯的社會化失敗。當(dāng)個人內(nèi)化失敗或社會教化失敗后,個人已重新進(jìn)行社會化,正常的價值觀念與行為準(zhǔn)則本應(yīng)該反饋在罪犯的生理或心理之上,然而罪犯社會化后又重新實施了新的犯罪行為,這就說明前述繼續(xù)社會化的程度較輕或過程較短,難以實現(xiàn)罪犯完全社會化的需求。此時教化機(jī)構(gòu)(監(jiān)禁機(jī)構(gòu)或其他教育矯正機(jī)構(gòu))應(yīng)動用再社會化的工具,通過較為嚴(yán)厲的教育、矯正方式糾正罪犯頑固的病態(tài)理念,以避免罪犯繼續(xù)實施犯罪,陷入復(fù)社會化(2)的窠臼。
近年來,行刑社會化的含義成為學(xué)界爭論的焦點,主要包括社會力量參與說、社會團(tuán)體保護(hù)說、自由社會接近說、綜合說、全面說。社會力量參與說主張社會力量在幫教罪犯的過程中起主導(dǎo)作用;社會團(tuán)體保護(hù)說主張監(jiān)獄是社會事業(yè)的一部分,社會團(tuán)體應(yīng)替監(jiān)獄分擔(dān)部分刑務(wù);自由社會接近說主張避免監(jiān)獄化是行刑社會化的特色,罪犯處遇應(yīng)最大限度地與自由社會生活條件相接近;綜合說主張前述三種學(xué)說之間應(yīng)實現(xiàn)有機(jī)結(jié)合;全面說則主張行刑社會化的含義要具有包容性,應(yīng)涵蓋行刑社會化的主體、場所、內(nèi)容、目標(biāo)[3]27-30。筆者贊成全面說,理由如下:(1)全面說主張行刑社會化是為了克服監(jiān)禁刑的弊端,而不是取代監(jiān)禁刑,不違背社會化的基本理念。行刑社會化所要達(dá)到的初始目標(biāo)是監(jiān)禁刑的社會化,而不是非監(jiān)禁化,監(jiān)禁刑的社會化與行刑社會化之間不存在沖突。在制度層面,罪犯被執(zhí)行監(jiān)禁刑的過程中,可通過緩刑、減刑、假釋獲取相對自由。在生活技術(shù)層面,罪犯可通過參與有償性監(jiān)獄勞動恢復(fù)社會勞動能力,獲取勞動報酬,避免罪犯在監(jiān)禁刑中喪失參與社會勞動的能力。(2)全面說主張行刑社會化的主體是行刑機(jī)構(gòu)、社會力量和個人,具有極強(qiáng)的包容性。行刑機(jī)構(gòu)與社會力量相融合,由社會機(jī)構(gòu)擔(dān)任過渡者的角色,能夠?qū)崿F(xiàn)入監(jiān)教育和出監(jiān)教育的結(jié)合,增強(qiáng)罪犯回歸社會的適應(yīng)性。(3)全面說主張弱化行刑機(jī)構(gòu)的封閉性、拓展罪犯與社會的聯(lián)系,是監(jiān)禁刑社會化的表現(xiàn)。拓展罪犯與社會的聯(lián)系,既可以將罪犯教育改造的場所置于社會,也可以增加社會各種職業(yè)人士與罪犯之間的交流。(4)全面說主張行刑社會化的最終目標(biāo)是使罪犯順利回歸社會,符合行刑的目的導(dǎo)向。(5)全面說主張刑罰執(zhí)行服務(wù)于罪犯再社會化的目標(biāo)略有偏頗。由上文可知,行刑社會化的內(nèi)容包括罪犯的社會化和再社會化,罪犯社會化是罪犯再社會化的基礎(chǔ),罪犯的再社會化不能逾越罪犯社會化這一必經(jīng)階段,“行刑社會化”的概念本身不能忽視罪犯社會化這一基礎(chǔ)內(nèi)容。綜上,筆者認(rèn)為行刑社會化的概念是:在行刑過程中,通過弱化行刑機(jī)構(gòu)的封閉性、強(qiáng)化罪犯與社會互動關(guān)系的方式,使罪犯的社會能力與社會發(fā)展保持同步,促使罪犯成功社會化或再社會化[3]32。
1.行刑封閉化的積極作用
首先,行刑封閉化通過剝奪罪犯的人身自由以實現(xiàn)社會正義、發(fā)揮報應(yīng)效能,向社會昭示犯罪后果、宣示刑罰權(quán)威。其次,行刑封閉化是強(qiáng)制改造罪犯的主要手段。在特定的服刑期間內(nèi),獄政主管人員通過懲戒手段促使罪犯認(rèn)罪悔罪、改惡揚(yáng)善,不再危害社會。同時,必要的強(qiáng)制改造手段還能使罪犯恢復(fù)健康心態(tài)、學(xué)習(xí)社會技能,從而成為守法公民。再者,將罪犯與社會隔離能夠滿足被害人的正義觀念,利于修復(fù)社會關(guān)系。
2.行刑封閉化的消極作用
第一,行刑封閉化導(dǎo)致社會教化嚴(yán)重缺失。罪犯被判處監(jiān)禁刑,喪失社會化的基本條件和環(huán)境,與社會徹底隔離。封閉的環(huán)境使罪犯社會化進(jìn)程停止,社會生存能力逐漸退化,社會能力明顯低于一般成員[6]。第二,行刑封閉化使個人內(nèi)化動力不足。社會教化是教化主體針對罪犯進(jìn)行的社會化、再社會化的過程,是促使個人內(nèi)化的外因。個體對社會教化內(nèi)容的接受程度,才是個人內(nèi)化的內(nèi)部因素,是決定性條件。行刑封閉化對罪犯內(nèi)化的消極影響包括:(1)監(jiān)獄亞文化提升了罪犯的再犯可能性。(2)過于依賴獄政監(jiān)管和監(jiān)獄規(guī)則致使罪犯改造的主動性缺失、個性萎縮。(3)監(jiān)獄化導(dǎo)致罪犯標(biāo)簽化,在標(biāo)簽作用下罪犯恢復(fù)自由后實施更為嚴(yán)重的反社會行為的可能性增加。第三,行刑封閉化使“監(jiān)禁化”效果凸顯?!氨O(jiān)禁化”是與“社會化”相對應(yīng)的關(guān)于罪犯改造效果的總括,具體指監(jiān)獄文化內(nèi)化的過程,主要包括三個方面:一是對監(jiān)獄制度文化的學(xué)習(xí)與接受;二是對監(jiān)獄亞文化的學(xué)習(xí)與接受;三是對社會主流文化的學(xué)習(xí)與接受。如若制度文化和主流文化不能抵御亞文化的侵蝕,監(jiān)獄亞文化會加重罪犯反社會化思想,犯罪在罪犯眼里成為一種社會資本、炫耀資本。即使在釋放后,罪犯生理脫離了監(jiān)獄,但是其心理能否契合社會的基本倫理道德觀念,順利融入社會和家庭,均是行刑封閉化所無法解決的問題。
第一,利于罪犯社會化和再社會化。行刑封閉化能夠使罪犯脫離正常的社會生活,罪犯在人工控制和相互隔離的環(huán)境中只能感受到監(jiān)獄生活的孤立,社會生活制度化,罪犯極易被正常社會排斥,達(dá)不到罪犯社會化的效果。相比之下,行刑社會化能夠統(tǒng)一起監(jiān)禁刑與社會化改造,避免罪犯與社會脫節(jié)。罪犯主動適應(yīng)動態(tài)社會生活的過程也是其個人內(nèi)化的過程,罪犯在社會內(nèi)接受行為矯正的過程也是社會技能訓(xùn)練的過程,罪犯在社會中接受心理治療的過程也是加強(qiáng)罪犯與社會人群交流、互動的過程。行刑社會化把罪犯投入到社會進(jìn)行改造,能夠增加罪犯對自身的認(rèn)識和了解,改變錯誤觀念,更正犯罪意圖,疏泄消極情緒。無論社會處于開放階段還是相對封閉階段,行刑社會化都能夠改進(jìn)監(jiān)獄的封閉屬性,消除罪犯社會化和再社會化的障礙[7]。
第二,避免一般公眾的犯罪化和罪犯的再犯罪化。行刑社會化既有助于加快罪犯的社會化改造,消除罪犯再犯危險,避免罪犯再犯罪化,又能夠以社會化的行刑方式威懾社會公眾和潛在犯罪人,使其不敢、不愿犯罪,從而避免一般公眾的犯罪化。社會化的行刑方式包括形式上的社會化和實質(zhì)上的社會化兩種形式。形式上的社會化是在監(jiān)禁機(jī)構(gòu)外的社會化,罪犯擺脫了監(jiān)獄這個以罪犯為主體的犯罪亞文化群體集結(jié)地,既使罪犯受“犯罪性”感染的幾率大減,又提高罪犯教育改造的積極性,加快罪犯復(fù)歸社會的步伐。同時,形式上的社會化能夠威懾一般公眾,使其突破監(jiān)獄的阻隔,直接見證犯罪后果,從而不斷強(qiáng)化自身的法規(guī)意識,樹立起遵法、守法的思想。實質(zhì)上的社會化是指監(jiān)禁機(jī)構(gòu)內(nèi)的社會化,一方面打通罪犯與正常社會溝通渠道,從外部削弱罪犯監(jiān)禁生活的孤獨感,減輕罪犯之間的依賴程度;另一方面,罪犯通過與社會的密切聯(lián)系反思自己的行為,強(qiáng)化自我控制能力,矯正不良習(xí)慣,從內(nèi)部強(qiáng)化其抵制犯罪亞文化影響的能力,避免再次感染和再犯罪危機(jī)。
第三,祛除罪犯人格標(biāo)簽。標(biāo)簽理論指公權(quán)力對罪犯身份標(biāo)定具有持續(xù)負(fù)面影響,這種負(fù)面影響不僅不會幫助罪犯走上正軌,還容易使其成為次級偏差行為人,成為果斷犯罪、厭惡社會的真正越軌者[8]。行刑社會化有助于弱化罪犯的人格標(biāo)簽,社會化的行刑方式使社會力量參與到罪犯的改造中來,不斷加強(qiáng)罪犯與社會的密切接觸。罪犯在社會中進(jìn)行改造,能夠逐步淡化罪犯的前科形象和犯罪標(biāo)簽,使刑罰執(zhí)行符合以特殊預(yù)防為主的刑罰目的導(dǎo)向,其主要表現(xiàn)形式有:(1)使罪犯遠(yuǎn)離犯罪亞文化群體,避免交叉感染,主動接受正確的社會價值觀和主流的社會文化。(2)使罪犯意識到自己并未脫離社會,仍然是社會中的一名成員,避免其進(jìn)行自我否定評價,不斷弱化監(jiān)禁烙印所帶來的不良影響。(3)使民眾以理性的態(tài)度對待罪犯,消除或者減輕內(nèi)心的歧視和偏見,主動接受罪犯悔改,幫助罪犯順利回歸社會,減少矛盾的積累和復(fù)發(fā)。
當(dāng)前,我國的監(jiān)獄制度、管理體制日臻完善。監(jiān)獄工作已全面邁向教育改造,勞動改造功能逐步向技能化、多樣化方向發(fā)展,行刑社會化的主體機(jī)構(gòu)不斷增多,規(guī)則制定日益嚴(yán)密。然而,目前我國行刑社會化的本土現(xiàn)狀不甚理想,存在諸多問題,尤其在理論研究方面,行刑社會化的性質(zhì)問題、邊界問題、目的問題較為復(fù)雜,亟待確證。
一方面,有關(guān)行刑社會化性質(zhì)的理論爭議頗多。原則說認(rèn)為,行刑社會化是刑罰執(zhí)行的基本原則,能夠指引行刑制度建設(shè),行刑經(jīng)濟(jì)性原則、行刑教育性原則均是行刑社會化原則的內(nèi)容展開[9]。工程說認(rèn)為行刑社會化是與監(jiān)禁刑相對的,對罪犯施加幫助,促使其重新適應(yīng)社會、以健康心態(tài)復(fù)歸社會的系統(tǒng)工程[10]。措施說(方式說)認(rèn)為行刑社會化是在監(jiān)禁刑執(zhí)行過程中,監(jiān)獄為降低自由刑的消極效應(yīng)而有效結(jié)合其他社會資源,教育改造罪犯思想,促使其最終適應(yīng)社會的措施[11]。另一方面,行刑社會化在我國法典中尚未成為一項總則性條款,其相關(guān)法條分散在《刑法》《刑事訴訟法》《監(jiān)獄法》之中(3),這又增加了行刑社會化的性質(zhì)界分難度。如不能明確行刑社會化的性質(zhì),會擾亂行刑社會化功利主義公正觀的價值定性,影響行刑的適用范圍、方式,阻礙罪犯的復(fù)歸途徑。例如,若行刑社會化是一項基本原則,則其具有普適性,能夠在行刑方式之上對具體的行刑措施進(jìn)行原則性引導(dǎo);若行刑社會化是一種刑罰執(zhí)行方式,則其只能在特定的社會化行刑領(lǐng)域中運(yùn)用,其他刑罰執(zhí)行方式無法僭越。
其一,行刑范圍直接制約行刑社會化的邊界。我國刑法中行刑含義幾乎形成通說,但有關(guān)行刑范圍的問題尚未得到解決。有見解認(rèn)為,廣義的行刑包括死刑、自由刑、沒收財產(chǎn)、罰金等一切刑罰的執(zhí)行;狹義的行刑專指監(jiān)獄對自由刑的執(zhí)行[12]。另有見解認(rèn)為,減刑、假釋是保障刑罰執(zhí)行取得預(yù)防犯罪效果的制度[13]403??梢姡∏∈切行谭秶鷨栴}給行刑社會化埋藏了一定隱患。換言之,行刑范圍直接制約行刑社會化的邊界,其范圍過寬或過窄均會給行刑社會化的終極目標(biāo)帶來沖擊。例如,若行刑范圍采用廣義說,則行刑包括死刑立即執(zhí)行,那么行刑社會化就沒有存在的必要。若行刑范圍采用狹義說,則行刑僅包括監(jiān)獄中的自由刑執(zhí)行,那么社區(qū)矯正中的自由刑執(zhí)行就沒有行刑社會化應(yīng)用的余地。
其二,自由刑的內(nèi)部分層對行刑社會化的邊界產(chǎn)生影響。我國《刑事訴訟法》和《監(jiān)獄法》均規(guī)定了無期徒刑可暫予監(jiān)外執(zhí)行的情況,肯定了行刑社會化在無期徒刑中的限制性運(yùn)用。無期徒刑雖然能夠剝奪罪犯的終身自由,但仍可以通過減刑、假釋、赦免等寬宥制度重返社會。從這一點來看,行刑社會化似乎完全可以在自由刑中得到體現(xiàn)。然而,我國《刑法修正案(九)》對終身監(jiān)禁的規(guī)定打破了這一默契,其“終身監(jiān)禁,不得減刑、假釋”的強(qiáng)制性規(guī)定徹底斷絕了罪犯回歸社會的希望。因此,行刑社會化能否適用于終身監(jiān)禁制度以及在該制度中應(yīng)如何適用,自然成為行刑社會化在自由刑執(zhí)行中的重要邊界問題。
刑罰目的貫穿于刑事立法、司法、執(zhí)行的各個階段,三者互相配合從而實現(xiàn)刑罰的預(yù)期效果。由刑罰目的的范圍可知,刑罰目的與行刑目的存在同一性關(guān)系,刑罰目的制約行刑目的,行刑方式影響刑罰的實施效果。因而,行刑社會化目的應(yīng)與刑罰目的保持一致。換言之,行刑社會化目的體現(xiàn)了社會化行刑階段的刑罰目的。但在我國刑法中,刑罰目的學(xué)說繁雜,導(dǎo)致行刑社會化目的尚未明確。
刑罰目的學(xué)說林立,主要包括報應(yīng)說、特殊預(yù)防說、一般預(yù)防說、綜合預(yù)防說、二元目的說。學(xué)說理論選擇不同,直接影響刑罰的實施效果。報應(yīng)說主張刑罰是對犯罪的回報,其直接目標(biāo)是懲罰罪犯、將痛苦和惡害施加給罪犯,從而恢復(fù)社會常態(tài),以此來彌補(bǔ)社會所遭受的損失,報應(yīng)說的終極目標(biāo)是追求公正[14]。特殊預(yù)防說主張通過威懾與改造的方式適用刑罰,使罪犯的生理和心理得到個別性、人道性對待,從而剝奪罪犯的再犯能力,培養(yǎng)罪犯的規(guī)范意識,進(jìn)而使罪犯達(dá)到不能、不敢、不愿犯罪的目的,特殊預(yù)防說的終極目標(biāo)是實現(xiàn)罪犯的社會化復(fù)歸[15]。一般預(yù)防說主張通過對罪犯的非難強(qiáng)化社會一般人的規(guī)范意識、阻止可能犯罪人實施犯罪。一般預(yù)防說包括積極的一般預(yù)防說和消極的一般預(yù)防說兩種,二者根本指向均為預(yù)防社會公眾犯罪,前者偏向威懾公眾使其不敢犯罪,后者偏向教育公眾使其不愿犯罪。綜合預(yù)防說,又稱雙面預(yù)防說,建立在一般預(yù)防說和特殊預(yù)防說相結(jié)合的基礎(chǔ)之上。二元目的說,亦為學(xué)說之間的排列組合,大致分為報應(yīng)說和特殊預(yù)防說的組合、報應(yīng)說和一般預(yù)防說的組合、報應(yīng)說和綜合預(yù)防說的組合。刑罰目的之復(fù)雜性決定了行刑社會化的目的探討存在必要性。
明確行刑社會化的性質(zhì)最主要的是解決行刑社會化的價值定性問題,即行刑社會化的價值本原是為了追求最大幸福的功利,還是為了追求普遍平等的公正。一方面,功利主義是從個體功利出發(fā)追求最大幸福的過程,其最終目標(biāo)是實現(xiàn)整體的總功利,實現(xiàn)最大多數(shù)人的滿足。然而,維護(hù)整體總功利的過程勢必牽涉對個體差異、自由、利益的忽視,因而,追求最大幸福的過程會在一定程度上磨損個體的正義。另一方面,公正主義強(qiáng)調(diào)個體的不可侵犯性,尤其是權(quán)利分配的不可侵犯性,主張追求幸福、實現(xiàn)利益的過程應(yīng)當(dāng)以普遍的公正滿足、道德滿足為準(zhǔn)。但是,公正是一種無止境的終極目標(biāo),絕對的公正是不可能實現(xiàn)的[16]。有學(xué)者根據(jù)功利與公正的特點提出功利主義的公正觀,提倡用功利主義的最大幸福實現(xiàn)最優(yōu)公正,即行為后果的公正與否,應(yīng)以行為所獲取的幸福與否衡量,幸福是公正的邊際,最大的幸福就是最優(yōu)的公正[17]。如果認(rèn)為行刑社會化是一種具體的行刑方式或者工具,那么其適用范圍只限于特定類型的可社會化的罪犯,其他類型的罪犯無法通過行刑社會化達(dá)到復(fù)歸社會的目的。這一定性體現(xiàn)了對個體幸福的追求,卻是對整體幸福的二律背反,還侵犯了另一部分罪犯的社會化權(quán)利,妨害刑罰執(zhí)行的公正性,比如,何種罪犯可以社會化、何種罪犯不可以社會化,判斷標(biāo)準(zhǔn)模糊不一??梢?,方式說沒有體現(xiàn)功利和公正的任何一種價值取向,固而是不可取的。如果認(rèn)為行刑社會化是一種基本原則,那么在該原則之下的所有行刑方式均可以實現(xiàn)社會化。這是建立在一般幸福之上的整體幸福,罪犯在原則上均可享有社會化改造的權(quán)利。同時,行刑社會化的普適性并不會必然違背公正報應(yīng)理念。行刑社會化包括完全社會化和部分社會化、長期社會化和短期社會化,既可以是在滿足國民需求的正義報應(yīng)后對罪犯的社會化改造,也可以是在滿足國民需求的正義報應(yīng)時對罪犯進(jìn)行社會化改造,這種原則能夠幫助罪犯和被害人實現(xiàn)最大的幸福,因而體現(xiàn)了最優(yōu)的公正結(jié)果。綜上,行刑社會化的手段是功利的,結(jié)果是公正的,其功利主義公正觀的價值定性決定了它的“原則”屬性,我國應(yīng)當(dāng)以行刑社會化作為刑罰執(zhí)行的基本原則。
其一,厘定行刑范圍是基礎(chǔ)。如上文所述,廣義說容納了所有的刑罰執(zhí)行方式,狹義說專指監(jiān)獄對自由刑的執(zhí)行。筆者認(rèn)為,在可否進(jìn)行社會化改造的視域內(nèi),廣義說不可取,狹義說應(yīng)作相應(yīng)擴(kuò)張。廣義說不可取的根本原因是死刑立即執(zhí)行,財產(chǎn)刑、資格刑沒有適用社會化改造的余地。死刑立即執(zhí)行剝奪罪犯的生命權(quán),罪犯根本沒有可能重新回歸社會。財產(chǎn)刑一旦執(zhí)行終結(jié)后,意味著罪犯的責(zé)任刑已經(jīng)履行完畢,沒有再行社會化的根據(jù)。資格刑以剝奪罪犯的某種資格為刑罰內(nèi)容,具體來說是剝奪罪犯的某項權(quán)利,包括政治權(quán)利、榮譽(yù)稱號、從事某種活動或職業(yè)等權(quán)利。資格刑是一種刑法上的否定評價,不會直接使罪犯失去人身自由,因而沒有行刑社會化的必要。狹義說應(yīng)作擴(kuò)張的根本原因是監(jiān)禁刑無法代表自由刑執(zhí)行的整個體系:(1)社區(qū)矯正是自由刑執(zhí)行的重要內(nèi)容。吳宗憲教授在《刑罰執(zhí)行學(xué)》(第二版)(4)一書中將監(jiān)禁刑執(zhí)行、社區(qū)矯正和其他刑罰執(zhí)行(財產(chǎn)刑、死刑、拘役刑)并列規(guī)定,社區(qū)矯正在刑罰執(zhí)行中占據(jù)重要地位。由于社區(qū)矯正具有限制人身自由的性質(zhì),理應(yīng)成為自由刑執(zhí)行的部分內(nèi)容,狹義說已經(jīng)不能滿足行刑現(xiàn)代化的潮流。(2)拘役刑是自由刑執(zhí)行的重要內(nèi)容。吳教授將拘役刑規(guī)定在其他行刑方式的原因是拘役刑的執(zhí)行主體是公安機(jī)關(guān)而不是監(jiān)獄,拘役刑不屬于監(jiān)禁刑,但不能否認(rèn)拘役刑的自由刑特性。因此,狹義說應(yīng)當(dāng)繼續(xù)擴(kuò)張,直至包含拘役刑。(3)減刑、假釋是刑罰變更執(zhí)行方式。刑罰變更執(zhí)行是刑罰轉(zhuǎn)化的重要途徑,實質(zhì)上擴(kuò)充了罪犯的人身自由,形式上使罪犯提早回歸社會,也應(yīng)當(dāng)納入行刑范圍之中。(4)死刑緩期執(zhí)行兼具死刑和自由刑的雙重性質(zhì)。一方面,罪犯在死緩執(zhí)行期內(nèi)故意犯罪、情節(jié)惡劣,仍繼續(xù)適用死刑,罪犯無法復(fù)歸社會。另一方面,罪犯在死緩執(zhí)行期內(nèi)沒有故意犯罪,減為無期徒刑;確有重大立功表現(xiàn),期滿后減為二十五年有期徒刑。因此,死緩制度在一定條件下可以變更為自由刑執(zhí)行,具備行刑社會化的基礎(chǔ)。所以說,行刑范圍包括自由刑體系及其變更執(zhí)行,行刑社會化指引著行刑范圍的界定,又受到行刑范圍的制約。
其二,終身監(jiān)禁的定性影響行刑社會化的適用。主張“刑種說”的觀點有:終身監(jiān)禁是一種不可減刑、假釋的特殊無期徒刑;終身監(jiān)禁是使罪犯真正的無限期服刑終老的終身監(jiān)禁刑。然而,學(xué)界對刑種說進(jìn)行了嚴(yán)厲的批判。一方面,刑種是由刑法總則明文規(guī)定的獨立刑種,而終身監(jiān)禁只是對刑法分則內(nèi)容的具體修改,沒有對《刑法》第33條進(jìn)行原則性修正。另一方面,刑種具有普適性,而終身監(jiān)禁的適用范圍僅限于嚴(yán)重的貪腐犯罪,不具有普遍適用的特性[18]。主張“死緩適用說”的學(xué)者認(rèn)為終身監(jiān)禁是死緩適用的一種情形,是“不得減刑、假釋”的等同語,終身監(jiān)禁應(yīng)當(dāng)在我國《刑法》第50條死緩制度的適用范圍內(nèi)考量。首先,被宣告終身監(jiān)禁的罪犯在死緩期內(nèi)故意犯罪且情節(jié)嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行死刑。其次,被宣告終身監(jiān)禁的罪犯沒有故意犯罪,亦沒有重大立功表現(xiàn),期滿后減為無期徒刑,不得減刑假釋。最后,若被宣告終身監(jiān)禁的罪犯在死緩期內(nèi)有重大立功表現(xiàn),應(yīng)否減為二十五年有期徒刑。最后一點成為適用說的一大爭議,也是行刑社會化能否在終身監(jiān)禁中運(yùn)用的關(guān)鍵。如果持肯定說,那么罪犯可以適用有期徒刑,可以進(jìn)行社會化改造;如果持否定說,那么罪犯仍然受不可減刑、假釋的限制,無社會化可能性??隙ㄕf認(rèn)為終身監(jiān)禁的執(zhí)行時點是死緩執(zhí)行轉(zhuǎn)為無期徒刑之時,因而死緩期內(nèi)具有重大立功表現(xiàn)可以減刑[19]。否定說主要從立法原意出發(fā),認(rèn)為終身監(jiān)禁原本就是對應(yīng)處死刑的貪腐犯之寬緩,終身監(jiān)禁的嚴(yán)厲性本應(yīng)介于死刑立即執(zhí)行和純粹死刑緩期執(zhí)行之間[20]。筆者贊成終身監(jiān)禁附屬于死緩制度的性質(zhì),同時對最后一點持否定說。如果刻意降低終身監(jiān)禁的嚴(yán)厲性,會違背立法者嚴(yán)懲貪腐犯的初衷。綜上,終身監(jiān)禁作為自由刑的執(zhí)行方式,本可架設(shè)回歸社會的橋梁,但是由于立法目的和功效,行刑社會化應(yīng)當(dāng)將終身監(jiān)禁排除出自由刑體系,否則會使行刑社會化本身有自相矛盾之嫌。
刑罰目的應(yīng)提倡綜合預(yù)防說。首先,綜合預(yù)防說可以彌補(bǔ)報應(yīng)刑的弊端。報應(yīng)說側(cè)重刑罰的懲戒罪犯功能,而忽視警示國民功能,雖然在一定程度上恢復(fù)了被害人所需正義,但不利于整體的社會防衛(wèi),影響社會公眾同犯罪作斗爭的積極性[13]321。為了追求片面的公正而忽視社會功利與效益的考量,這實質(zhì)上是不公正的。其次,特殊預(yù)防的威懾功能實際上吸收了現(xiàn)代報應(yīng)刑的正義修復(fù)功能,注入了理性報應(yīng)的價值內(nèi)涵。一是自由刑將罪犯與社會相隔離,是對罪犯施以現(xiàn)實的苦痛,實現(xiàn)了法益侵害與自由限制的轉(zhuǎn)換。非自由刑可以成為自由刑的補(bǔ)充,當(dāng)自由刑不足以加深罪犯苦痛時,通過現(xiàn)實的或者將來的財產(chǎn)懲罰、資格懲罰剝奪罪犯再犯條件,增加犯罪成本,這一過程是對罪犯的不利益處分過程,而不利益處分的結(jié)果亦是修復(fù)社會關(guān)系的重要方式[21]。二是特殊預(yù)防的威懾范圍不是無限的,在功利主義的前提下追求公正報應(yīng)才是合理選擇。特殊預(yù)防旨在消除罪犯的再犯危險,若使這一手段與報應(yīng)限度保持一致,應(yīng)須賦予特殊預(yù)防以報應(yīng)主義底蘊(yùn)。最后,一般預(yù)防通過威懾罪犯、教育國民的方式喚起國民對法、規(guī)范的尊重和學(xué)習(xí),使不穩(wěn)定分子不敢犯罪,使一般民眾不愿犯罪且積極同犯罪作斗爭,使被害人得到撫慰,防止報復(fù)性行為的發(fā)生。
綜上,行刑社會化的目的應(yīng)采取綜合預(yù)防說。從社會化行刑角度看:行刑社會化是對罪犯的特殊預(yù)防。行刑社會化在擴(kuò)充罪犯自由權(quán)利的同時,相應(yīng)地增加了罪犯的社會義務(wù),包括勞動性義務(wù)、限制性義務(wù),罪犯在社會生活中受到一定束縛。罪犯在監(jiān)禁刑中須承擔(dān)監(jiān)禁性義務(wù),社會義務(wù)負(fù)擔(dān)更輕。行刑社會化又是對社會的一般預(yù)防。罪犯在社會中行刑,使自由刑及變更執(zhí)行更加可視,其執(zhí)行手段的威懾效果迫使民眾不敢犯罪,而社會化的教育作用促使民眾學(xué)習(xí)刑法規(guī)范,信賴刑罰執(zhí)行力,確證法的規(guī)范效果,促使民眾不愿犯罪。從監(jiān)禁刑社會化角度看,綜合預(yù)防能夠?qū)崿F(xiàn)罪犯的分類處遇,罪犯享受的社會化權(quán)利、學(xué)習(xí)性權(quán)利因人而異,民眾不會也不可能從中體會到模仿的樂趣。
行刑社會化受制于社會發(fā)展的宏觀態(tài)勢和司法體制的現(xiàn)實環(huán)境。想要在社會變革的進(jìn)程中找到司法進(jìn)步的突破口,就需要在功利主義公正觀的基礎(chǔ)上進(jìn)行司法體制的自我變革和完善。反觀行刑社會化的發(fā)展進(jìn)程,應(yīng)當(dāng)以罪犯的社會化、再社會化重塑為基礎(chǔ),充分發(fā)揮良性行刑結(jié)構(gòu)的積極作用。在行刑社會化的中國語境下,應(yīng)當(dāng)明確行刑社會化的性質(zhì)、界定行刑社會化的邊界、糾正行刑社會化的目的,健全各方面的配套措施,以便迎合行刑社會化的客觀規(guī)律,防范潛在的監(jiān)禁制度風(fēng)險。
注釋:
(1) 例如聽妻入獄制度,指允許未曾生育的死囚留有子嗣。
(2) 罪犯再社會化后仍然實施犯罪行為,就需要對其再次社會化,這一循環(huán)往復(fù)的過程可稱為復(fù)社會化。復(fù)社會化說明行刑社會化功效不足,作用低下,這一社會化手段也就不可稱之為合理的行刑方式。
(3) 譬如,《刑法》第三十八條第三款規(guī)定:“對判處管制的犯罪分子,依法實行社區(qū)矯正”,第八十五條規(guī)定:“對假釋的犯罪分子,在假釋考驗期內(nèi),依法實行社區(qū)矯正”?!侗O(jiān)獄法》第二十五條規(guī)定:“對于判處無期徒刑、有期徒刑在監(jiān)內(nèi)服刑的罪犯,符合刑事訴訟法規(guī)定的監(jiān)外執(zhí)行條件的,可以暫予監(jiān)外執(zhí)行”。
(4) 具體參見吳宗憲教授的《刑事執(zhí)行法學(xué)》(第二版),北京:中國人民大學(xué)出版社,2013年版。
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