◆馬燕(寧夏大象文化傳媒)
春天到了,我忽然想起蟄伏許久的青年書法家楊華老師。近幾個(gè)月每次打電話,他都說(shuō)在忙,而且很忙!從他不停發(fā)出的微信中看,楊華真的時(shí)時(shí)刻刻都有事兒做。憑我對(duì)他的了解,這種工作的節(jié)奏才是他真正的日常生活。和楊華老師是多年的好朋友了,又好久不見,于是我決定去他的“蘭若精舍”探望一下這個(gè)總有故事的“忙”人……
熟識(shí)楊華作品的人總能不經(jīng)意地想到他那儒雅俊朗、敦厚樸誠(chéng)的書生模樣,他就是這樣一個(gè)人!剛見面,楊華一邊含著標(biāo)志性的微笑把我們往屋里讓,一邊說(shuō)道:“工作室里有些亂,大家見諒??!”我環(huán)顧四周——這分明是客氣了。明亮的書房、舒適的座椅,偌大的畫案后邊,書架環(huán)繞兩側(cè),上面擺放著各類專業(yè)書籍,間或點(diǎn)綴幾塊石頭、瓦當(dāng)、木雕、小瓷器……幾枝花草插在造型古樸的容器之中,恰到好處地點(diǎn)綴著為數(shù)不多的空隙——處處彰顯著主人的不俗品位,就像是一杯淡淡的卻很有味道的香茶,讓人流連??纯磿?,除了一小塊可以寫字的地方以外,都被各種碑帖拓片占據(jù)著,楊華每天就倘佯在其間,樂(lè)此不疲。我頗感興趣地問(wèn):“是什么在支撐著你的工作與學(xué)習(xí)?”他說(shuō):“興趣!興趣是最好的老師。一切從興趣出發(fā),把它與職業(yè)相匹配,就應(yīng)該是最幸福的工作了!”自幼對(duì)書畫篆刻有著濃厚興趣的楊華,在業(yè)界已經(jīng)大有名氣,他曾經(jīng)在五年的時(shí)間里,入展過(guò)三十余次國(guó)家級(jí)展覽,并且拿過(guò)三個(gè)全國(guó)大獎(jiǎng),是名副其實(shí)的“國(guó)展專業(yè)戶”,但是近兩三年來(lái)他慢慢地淡出了喧鬧的“圈子”,淡出了國(guó)展的“戰(zhàn)場(chǎng)”,回歸理性,走進(jìn)傳統(tǒng),努力地汲取對(duì)自己藝術(shù)有用的營(yíng)養(yǎng)。他不惜重金,從全國(guó)各地購(gòu)回古代名賢的金石碑刻、墨跡拓本和古籍印譜,通過(guò)精心的研讀,時(shí)時(shí)“與古為徒”,矯正自己學(xué)習(xí)的誤區(qū)。面對(duì)浩瀚的中國(guó)古代書法,楊華睜大眼睛品查著、體味著每一絲古人的文化氣息。“故紙堆中金石道,讀碑賞帖話今朝”,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耳濡目染,那些黑白分明的金石文字,深深地印在他的腦海里,也融進(jìn)他的血液,興趣也逐漸成為一種難以割舍的情結(jié)。
楊華是清醒的,一個(gè)真正的書法家,在錘煉技法的同時(shí),應(yīng)該更加注重學(xué)養(yǎng)的豐富和品格的歷練,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)善于感受生活、善于在細(xì)碎平常的時(shí)光里發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造美的有心之人;應(yīng)當(dāng)具有淡定的處世態(tài)度、敏銳的思辨能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。一個(gè)只會(huì)抄錄唐詩(shī)宋詞、人云亦云的人斷然不會(huì)有什么大的作為和建樹。談到這里,楊華拿出一本唐代大書法家顏真卿的《爭(zhēng)座位帖》清代原拓本,指著上面的字給我們講:“古人的經(jīng)典法帖,或迅疾或閑適,或滿紙煙云或空靈散淡,無(wú)一不彌漫著古樸雅致的書卷之氣與直抒胸臆的坦蕩之風(fēng)。古人的這種境界,除去技法的嫻熟,無(wú)一不擁有深厚的文化底蘊(yùn)……”楊華師法古人,近來(lái)做得最多的便是“字外之功”了,汲古養(yǎng)正、讀書安神。藝術(shù)家沒(méi)有了深厚的文化積淀和對(duì)生活的悉心體悟,他的作品無(wú)論如何是“雅”不起來(lái)的。談話間,他指了指墻上剛剛完成的新作,那是一首自作詩(shī)《四山摩崖詩(shī)贊》:“千秋素拓傳奇字,寶墨神光惠后人。莫道四山荒頹久,蓮花佛法妙香聞?!笨梢韵胂?,短短的二十八個(gè)字,楊華用手中飽蘸厚重朱砂的大筆,在紙面上沉著地游走,那是一種什么樣的境界!
書法是需要“養(yǎng)”的,這個(gè)“養(yǎng)”便是指“修心”。用心來(lái)釀造對(duì)文字的理解,對(duì)一筆一劃的構(gòu)思。學(xué)書之功在書外,如果能做到不斷用讀書閱世來(lái)充實(shí)自身,哪怕不著意于書法的學(xué)習(xí),寫出來(lái)的字也會(huì)耐人尋味。楊華說(shuō),書法比繪畫更難,這一點(diǎn)凡是書畫兩能者都有深刻的體驗(yàn)。書法的線條更講究剛?cè)崆迸c金石意味,講究氣勢(shì)、氣通、氣貫和氣度,書法比繪畫更能直寫人生、人格和人品。所以修心養(yǎng)性,盡可能不斷的提高自己的精神境界,是書法家永無(wú)休止的己任。寫書法其實(shí)是寫修養(yǎng),練筆墨實(shí)際是煉本心,“練得身形似鶴形,千株樹下兩函經(jīng)。我來(lái)問(wèn)道無(wú)余說(shuō),云在青天水在瓶?!痹?shī)中的那個(gè)“瓶”,可是觀世音菩薩手中的寶瓶。
除了書法,楊華的生活中還有一樣不可或缺的就是“喝茶”。他常說(shuō):“有一知己相伴,能讀書、可寫字、善品茶,一生足矣!”在蘭若精舍的墻上,懸掛著一副對(duì)聯(lián):“茶亦醉人何必酒,書能香我不須花?!逼鋵?shí)品茶即是在讀人生。試想在寫字煩悶之際,沏一壺清茶,在茶香中放飛不甘寥落的心情,去留無(wú)意,寵辱皆忘,凡人的閑情雅致都融入在清清淡淡的茶香之中了。啜一口香茗,在品味之中放松自己,翻幾頁(yè)閑書,使心緒得以舒展,微閉雙眼,仿佛置身于山林,一位面蒙輕紗溫婉含蓄的女子輕撫古琴,弦間流淌著悠悠的音符,伴著縷縷墨香,輕拂去自己的焦慮與不安。作為書法家,楊華對(duì)品茶是有一些研究的,他說(shuō):“茶之好,在形、在色、在味;書法之好,在筆墨、在結(jié)構(gòu)、在思想、在字里行間跳躍的智慧。這些都不是一眼能夠看穿的,需要慢慢的品味!”世人皆說(shuō)“禪茶一味”,殊不知“書”與“茶”也是一味的。書法的境界與茶、禪相通,在于閑和靜,這是一種心態(tài),是雅致的肇始。只有閑適逸趣之人,才能在鋪展的宣紙之上,以修養(yǎng)和學(xué)識(shí)書寫生命的律動(dòng)。閑可揮灑,閑可運(yùn)籌,閑可安謐,閑可超凡。
楊華對(duì)書法的鐘愛(ài),絕不是一時(shí)一刻的簡(jiǎn)單愛(ài)好,那是心血的升華,氣之所至,境之為開,所以山花爛漫、鳥鳴水流,無(wú)不隨筆而生,見墨而春!行文至此,忽然想到缶翁吳昌碩先生有一句描述生活的話——“食金石力,養(yǎng)草木心。”楊華的近況正應(yīng)于此。
崔子玉座右銘 書法 楊華
功堪補(bǔ)天 楊涵之題湖石八哥
北齊佛教殘碑朱拓本 書法 楊華