基于籃球新規(guī)則淺談中學(xué)籃球教學(xué)

◎黃潤(rùn)陽(yáng)

一、前言

籃球運(yùn)動(dòng)自創(chuàng)始以來(lái)隨著競(jìng)技水平的不斷提高，規(guī)則也發(fā)生過(guò)幾次重大變革，國(guó)際籃球聯(lián)合委員會(huì)通過(guò)對(duì)過(guò)去籃球比賽經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)于2017年5月在國(guó)際籃聯(lián)會(huì)議上通過(guò)了一系列的規(guī)則改革，并同時(shí)強(qiáng)調(diào)在當(dāng)年的10月1日起正式生效，就意味著今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，國(guó)際比賽都是采用新規(guī)則。本次籃球規(guī)則改革最大變化的就是國(guó)際籃聯(lián)統(tǒng)一規(guī)則的第25條，帶球走規(guī)則，與過(guò)去的規(guī)則相比可以通俗的講就是帶球有可以多走一步。新規(guī)則相比較舊規(guī)則還有一些細(xì)節(jié)變化下文會(huì)進(jìn)行詳細(xì)闡述，本文基于籃球規(guī)則的變化，通過(guò)文獻(xiàn)法、訪談法等研究方法，對(duì)新規(guī)則下中學(xué)籃球教學(xué)進(jìn)行研究分析，旨在為今后中學(xué)籃球教學(xué)提供理論依據(jù)，并豐富中學(xué)籃球教學(xué)方法。

二、新籃球規(guī)則簡(jiǎn)述

2017年新籃球規(guī)則相比之前籃球規(guī)則主要變化體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一，帶球走規(guī)則，新表述如下，移動(dòng)中的隊(duì)員接住球或結(jié)束運(yùn)球的時(shí)候如果恰好有一只腳正接觸地面，那么他下一次觸及地面的那只腳或雙腳被確立為第一步并用以確定中樞腳。根據(jù)新的規(guī)則，確定中樞腳在籃球教學(xué)過(guò)程中是很重要的環(huán)節(jié)，中樞腳確定之后，才能確定后面是否帶球走步。根據(jù)帶球走新規(guī)則，其中還有一處細(xì)節(jié)變化，當(dāng)一名隊(duì)員持球跌倒和在地面上滑動(dòng)，或躺，或坐在地面上獲得控制球是合法的。第二，違反體育道德的犯規(guī)，新規(guī)則更加明確的闡述了何時(shí)宣判違反體育道德的犯規(guī)以及保持比賽的流暢性。包含：在攻防轉(zhuǎn)換中，防守隊(duì)員為了阻止對(duì)方進(jìn)攻，對(duì)進(jìn)攻隊(duì)員造成不必要的接觸；防守隊(duì)員試圖阻止一次快攻，從對(duì)方隊(duì)員的身后或者側(cè)面造成身體接觸，并且在進(jìn)攻隊(duì)員和對(duì)方球籃之間沒(méi)有防守隊(duì)員；在第四節(jié)和每一決勝期的最后2分鐘，當(dāng)擲球入界的球在界外并且仍在裁判員手中或擲球入界隊(duì)員可處理時(shí)，防守隊(duì)員對(duì)進(jìn)攻隊(duì)員造成身體接觸。第三，教練員職責(zé)，新闡述規(guī)定教練員比賽開始前40分鐘要將本場(chǎng)比賽的報(bào)名名單以及其它信息交給記錄員。

三、基于籃球新規(guī)則中學(xué)籃球教學(xué)分析

1.規(guī)則講解 對(duì)于新的規(guī)則，教師應(yīng)先通過(guò)多媒體采用視頻教學(xué)的方法，將新規(guī)則更直觀的展示給學(xué)生，并進(jìn)行講解分析，如什么是中樞腳，怎樣確定中樞腳，確定中樞腳之后如何開始計(jì)步，什么是違反體育道德犯規(guī)，新規(guī)則在何時(shí)進(jìn)行宣判違反體育道德犯規(guī)，摔倒或坐地上持球如何才算帶球走步等等，這些具體細(xì)節(jié)的規(guī)則通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)是很難展示給學(xué)生的，結(jié)合視頻授課，學(xué)生可以理解更深刻。

2.根據(jù)新規(guī)則帶球走的變化，加強(qiáng)步伐練習(xí) 新規(guī)則與舊規(guī)則最大的變化就是帶球走規(guī)則，帶球走的核心環(huán)節(jié)在步伐，所以要通過(guò)多種步伐練習(xí)，讓學(xué)生充分利用步伐的變化適應(yīng)新規(guī)則的變化。根據(jù)新規(guī)則規(guī)定，移動(dòng)中的隊(duì)員接住球或結(jié)束運(yùn)球的時(shí)候如果恰好有一只腳正接觸地面，那么他下一次觸及地面的那只腳或雙腳被確立為第一步并用以確定中樞腳，換而言之在接住球以及結(jié)束運(yùn)球一支腳落地接觸地面，這支腳不算中樞腳，而是下一步才算中樞腳，所以在接球與運(yùn)球結(jié)束前可以通過(guò)跨步以及滑步來(lái)避開防守隊(duì)員，從而進(jìn)行進(jìn)攻，或者是傳球，或者是三步上籃?？绮揭约盎娇梢栽黾酉蚯斑M(jìn)攻的速度與距離，更接近進(jìn)攻核心區(qū)域，從而使進(jìn)攻更具威脅。根據(jù)新規(guī)則的變化，步伐練習(xí)在中學(xué)籃球教學(xué)過(guò)程中的作用就越來(lái)越重要，也是值得教師去進(jìn)行深入研究的一個(gè)課題。

3.根據(jù)新規(guī)則的變化，引導(dǎo)學(xué)生比賽過(guò)程中合理利用規(guī)則 新規(guī)則的變化，最終是為了更好的服務(wù)比賽，所以在中學(xué)日?；@球教學(xué)過(guò)程中要引導(dǎo)學(xué)生合理利用新規(guī)則。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用帶球走規(guī)則，首先通過(guò)消極防守，讓學(xué)生先適應(yīng)新規(guī)則，然后逐漸提高對(duì)抗的強(qiáng)度，最后運(yùn)用比賽來(lái)檢驗(yàn)。另外，可以培養(yǎng)學(xué)生自己作為裁判，進(jìn)行執(zhí)法比賽，這樣更能夠讓他們掌握新規(guī)則的變化。

四、總結(jié)

新規(guī)則中變化最大的就是帶球走規(guī)則，所以在中學(xué)籃球教學(xué)過(guò)程中，首先，通過(guò)視頻教學(xué)法讓學(xué)生對(duì)于新規(guī)則有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，其次，通過(guò)一系列的步伐練習(xí)，讓學(xué)生掌握新規(guī)則下的進(jìn)攻方式，最后通過(guò)實(shí)戰(zhàn)比賽引導(dǎo)學(xué)生合理的運(yùn)用新規(guī)則。