用自己教育方式來引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展

李光

教育就像陽光一樣，用我們的真心、真愛編織陽光，去溫暖我們的學(xué)生，播散希望的種子，收獲燦爛的明天。通過教師的愛心幫助學(xué)生成功、學(xué)生嘗試成功，逐步達(dá)到學(xué)生自主成功。即通過讓學(xué)生不斷產(chǎn)生成功的情感體驗(yàn)，使其形成積極的自我概念，主動(dòng)內(nèi)化教育要求，主動(dòng)開發(fā)內(nèi)在潛能，成為學(xué)習(xí)的成功者，進(jìn)而為成為社會的成功者做好基本素質(zhì)的準(zhǔn)備。我從以下幾方面來引導(dǎo)學(xué)生的。

一、注重以文化建設(shè)引領(lǐng)班級發(fā)展的方向。

我們班級的孩子大部分都來自于農(nóng)村這些農(nóng)村孩子，由于農(nóng)村的生活環(huán)境導(dǎo)致他們的視野較窄，看問題偏激和過于自私，加之家長對孩子的教育方法不是很科學(xué)合理，使得他們升入高中以后就會有上面的一些現(xiàn)象發(fā)生。為此在本學(xué)期開學(xué)初，對班級教室進(jìn)行全面的布置，充分發(fā)揮教室里每一塊墻壁、每一個(gè)角落的作用，用顯現(xiàn)的文化每時(shí)每刻影響教育學(xué)生。在具體布置時(shí)，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級的制度，班級的文明公約，班級文化，一日常規(guī)，每天書寫名人名言，定期進(jìn)行書法展覽，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。比如班級所制定的《一日常規(guī)》，衣著整潔 注重儀表；佩戴名簽 準(zhǔn)時(shí)到校；最敬師長 主動(dòng)問好；下車推行 有序?？浚活A(yù)備鈴響 安靜坐好；專心聽講 積極思考；課間休息 莫要吵鬧；集隊(duì)迅速 認(rèn)真做操；自習(xí)認(rèn)真 務(wù)實(shí)高效；規(guī)范作業(yè) 按時(shí)上交；不損公物 愛護(hù)花草；節(jié)約用水 值日做好；文明就餐 飯菜莫倒；信守公道 愛幼敬老；體諒父母 節(jié)約勤勞；一日常規(guī) 時(shí)時(shí)對照。使得學(xué)生明白一切都源于身邊的小事，凡事要有一種踏實(shí)的作風(fēng)和精神。《班級文化》更能對學(xué)生起到引領(lǐng)的作用，如：目標(biāo)：凝心聚力，主動(dòng)發(fā)展。公式：63×0=0。班風(fēng)：有大局意識，有競爭精神，有和諧氛圍，有不凡境界。作風(fēng)：自強(qiáng)不息，厚德載物。學(xué)風(fēng)：集中精力，全力以赴。環(huán)境：敬、靜、凈、竟。任務(wù)：努力學(xué)習(xí)?？谔枺嚎隙ㄗ晕摇?chuàng)造自我、超越自我。信念：知識改變命運(yùn)。希望：沒有蛀牙。原則：今日事今日畢。認(rèn)識：以“小”見“大”。要求：馬上做、馬上寫、馬上記。班訓(xùn)：吐故納新，厚積薄發(fā)，慎思篤行。班歌：《追求》。座右銘：歲月不居，天道酬勤。無論是《一日常規(guī)》還是《班級文化》，都讓學(xué)生認(rèn)識到凡事都是從小事做起的，把平凡的事情做好了就是不平凡，把簡單的是做好了就是不簡單，這些觀念都在不知不覺中對學(xué)生的思想變化起著作用。使得學(xué)生時(shí)刻感受到，我們是一個(gè)班級一個(gè)集體，想問題做事情一定要有集體觀念樹立全局意識。

二、注重樹立榜樣，學(xué)會感恩。

俗話說：說一千，道一萬，不如親身做示范，榜樣的力量是無窮的。一方面注重班級干部的帶頭作用，讓學(xué)生自己民主投票選舉產(chǎn)生班委會和團(tuán)支部，建立了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班團(tuán)干部隊(duì)伍，對班干部積級引導(dǎo)大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。定期召開班干部會議，研究解決班級出現(xiàn)的問題和布置新的工作和任務(wù)。由于班干部積級配合，以身作則帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。同時(shí)借助主題班團(tuán)會會、演講會、競賽、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。進(jìn)而形成團(tuán)結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人常掛在嘴邊，常常提醒他們。另一方面作為班主任的我要以自己的言行舉止來影響和教育學(xué)生，要求學(xué)生不遲到，不曠課，講文明，講衛(wèi)生，自己首先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。對班級的每一項(xiàng)活動(dòng)，都帶頭參加，如冬季跑操，清雪等。注重寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。同時(shí)通過主題班團(tuán)會，如《良好的行為習(xí)慣與終身發(fā)展的關(guān)系》，《感恩黑土地》、《健康成長 凈化心靈》、《腳踏實(shí)地 挑戰(zhàn)自我 你追我趕 無悔人生》、《貫徹八榮八恥 做合格公民》等，都達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行教育的目的。還進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，各學(xué)科知識競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等?！陡卸骱谕恋亍返闹黝}班會很有特色，第一板塊：聆聽黑土地的聲音，第二板塊：走進(jìn)黑土地，第三板塊：贊美黑土地，第四板塊：感恩黑土地，通過四個(gè)板塊展示了同學(xué)們對黑土地的情懷，讓學(xué)生在感恩中學(xué)會關(guān)愛父母、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)愛老師、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，并把這種情感輔助學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏。

三、以自身行動(dòng)、學(xué)識去感化他們。

針對那些在高一時(shí)形成的那種無所謂的心理或懶散的習(xí)慣和態(tài)度的學(xué)生，首先對他們進(jìn)行正確的人生觀教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓他們認(rèn)識到學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)，一定要學(xué)會學(xué)習(xí)更要學(xué)會做人。既然你們已選擇了上高中這一條路，那就應(yīng)該盡力而為，不要把遺憾留給以后。做任何事都貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持天天抓，時(shí)時(shí)抓，說到做到，今日事今日畢。讓學(xué)生們懂得團(tuán)結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)重要性。其次，利用各種機(jī)會，及時(shí)與學(xué)生、家長、科任教師交流和溝通。除了公開的正面宣傳教育之外，也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。尤其是每次大型考試后，談話的對象是全體學(xué)生，利用家長會向家長匯報(bào)；通過平時(shí)的觀察來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。

俗話說：嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞。在教育轉(zhuǎn)化學(xué)生的時(shí)候，對學(xué)生嚴(yán)中有愛，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予學(xué)生最大的尊重。促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，有利于在今后工作中取得輝煌的成績奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。