張曉
王照陽 1998年生,現(xiàn)就讀于星海音樂學院鋼琴系鋼琴演奏專業(yè),師從有“鋼琴才女”之稱的趙瑾副教授。2005年獲“大河杯”少年兒童鋼琴大賽兒童組特等獎。2006年參加第5屆肖邦青少年國際鋼琴比賽交流選拔賽獲兒童組金獎;2006年通過全國音樂考級10級。2007年獲16屆美國“克萊門蒂杯”音樂會公開賽中國賽區(qū)總決賽兒童B組一等獎。2009~2010年獲“哈曼尼”獎教、獎學金。2013年跟隨楊鳴老師到臺灣巡回演出,交流學習。2016年參加亞洲青少年藝術節(jié)暨恩斯特·奧里安亞洲器樂藝術節(jié)獲得金獎,被授予“中泰文化交流使者”稱號。2017年參加星海音樂學院鋼琴系“雅馬哈”獎學金比賽獲優(yōu)秀獎,入選星海音樂學院“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”。
在中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校就讀時,曾多次上過國內(nèi)外頂級大師班,如:意大利格羅塞托音樂學院鋼琴系教授Antonio Di Cristofano、英國伯明翰音樂學院副院長莫斯科柴科夫斯基國際音樂比賽評委多納赫教授、美國茱莉亞音樂學院鋼琴教授卡普林斯基、紐約弗拉基米爾·尼爾森鋼琴音樂節(jié)創(chuàng)始人兼藝術總監(jiān)維多利亞·穆什卡寇教授、法國巴黎Scholar Cantorum 音樂學院鋼琴系意大利卡利亞里國立音樂學院鋼琴系教授Maurizio Moretti、日本鋼琴家新任濱淞國際鋼琴比賽主席小川典子等。
一個陽光明媚的正午,隨著產(chǎn)房里響亮的哭啼聲,王照陽降生于河南省鄭州市一個音樂教育氣氛濃厚的家庭。從王照陽會走路開始,就一直同媽媽生活、學習在自家開的幼兒園里,他的音樂啟蒙也是從這里開始的。一天,課外游戲時間結束后,全園的小朋友回到了各自的班里,突然,中班的郭老師告訴王照陽媽媽,照陽正在在琴鍵上彈著自編的小曲,琴上放著一本彩色兒童動畫書,還有模有樣地邊彈邊唱邊看著前方的書,不停地與圍坐在他周圍的小朋友互動。
后來,照陽的媽媽專門給他安排了一間房,讓他在房間里玩琴。照陽并不覺得無聊,每當有人從門口路過時,他就會招呼他們進來聽他彈琴。媽媽來檢查照陽是否在房間里時,照陽也會同樣把自己亂編的曲子用右手彈給媽媽聽。于是,媽媽給照陽拿來了一本鋼琴書《小湯普森》,教他認識書上的音符。照陽很聽話,除了幼兒園里加點心時,照陽會上樓吃點心外,其余時間都屬于他玩琴的時間。很快,照陽向媽媽提出了問題:“火車可不可以倒著開?”媽媽回答“可以”。于是,他把《小湯普森》里的《開火車》倒著彈了。媽媽問照陽:“這首曲子你為什么倒著彈呢?”他回答道:“火車都可以倒著開,倒著彈一樣也是火車啊,并且倒著彈也好聽?!彼絹碓较矚g彈琴,每到周末最愛去的地方就是鄭州市二七塔旁邊的幾家琴行,他喜歡到琴行里轉一轉,看一看,用手摸一摸琴行里的每一架鋼琴。
隨著年齡的增長,照陽已經(jīng)不想一個人在房間里玩了,他強烈地向媽媽提出了要求,要媽媽幫他找一位他喜歡的老師。媽媽同意了,而且很民主地告訴他:“我會幫你找到你最喜歡的老師。不過假如你達不到老師的要求,那你怎么辦?”照陽很自信地回答到:“我行,我一定會達到老師的全部要求的。”
巧遇恩師
王照陽開始師從于黃德榮老師學習鋼琴,并跟隨中國音樂學院的王玉錚老師學習視唱練耳。在兩位恩師的嚴格教導下,王照陽的音樂天賦逐漸顯露,對鋼琴的學習目標也逐漸明確。
4歲這年的“六一”兒童節(jié),王照陽以優(yōu)異的成績被鄭州經(jīng)濟廣播電臺招錄為《小叮當》節(jié)目主持人。此后,王照陽的學習生活更加豐富多彩,每天都要和電視臺主持人陶真、江山、葛陽等名人一起直播《小叮當》節(jié)目。同時,他每周末還要到老師家里去上鋼琴課和視唱練耳課,白天,他會很主動地練習鋼琴。
照陽的求知欲望很強烈,他提出要離開媽媽的幼兒園,要求上學,要求學習數(shù)學和寫字,同時還要求上一所能彈鋼琴的學校。于是,經(jīng)過父母與照陽的民主溝通,照陽提前上學了,4歲就進入了小學一年級。
入學后,隨著課業(yè)的增加,課余時間還要練琴,照陽的時間越來越緊張。黃老師極為看重照陽,為他定了一個最低要求:把所教的每首曲子背下來,回課時不能有低級錯誤。盡管如此,照陽的文化課成績?nèi)匀缓軆?yōu)秀。然而,照陽也有糾結的事。鄭州廣播電臺小主持人培訓班也開課了,周末電臺的《小叮當》節(jié)目也要加播直播,他既要當主持人,又要學習,還要練鋼琴,這樣對小小年紀的他來說,實在壓力太大了。照陽熱愛當主持人,也熱愛鋼琴,他舍不得放棄做主持人,也舍不得鋼琴。實在不能兼顧的照陽,很難過地向媽媽訴說了自己的不舍。媽媽聽完照陽的想法后對他說:“長大以后可以通過考試,再次去從事主持人這項職業(yè),而鋼琴只有從小學習,而且要刻苦從小學習,才能成為鋼琴家?!闭贞柭犆靼琢藡寢尩脑挘R上回答:“那我要彈鋼琴,我要做鋼琴家?!睆拇?,王照陽放棄了播音主持的“工作”,全心地投入到鋼琴的學習和練習中。
其實,自從師從黃老師以后,照陽的練琴時間就一直在逐漸增加,照陽自己也很主動很投入,不需要父母監(jiān)督。也許帶著這樣的熱愛與執(zhí)著,照陽似乎沒其他琴童那種抵觸情緒。反而只要他一坐到鋼琴上,就算是和這臺琴黏上了,學琴的勁頭越來越足。
上海學琴之旅
在跟黃老師學琴4年后,王照陽踏上了去上海的列車,跟隨上海音樂學院附中鋼琴系主任羅霄教授學習。在那里,照陽與媽媽一同住在上海一間破舊的歐式老房子里。每天,他天一亮就起來練琴,練得筋疲力盡了,就自己學習功課、看樂理書籍。那段時間照陽很少出門,雖然很乏味,但快樂地吸收著羅老師所教授的知識,他有了音樂學習的方向和自己的目標。功夫不負有心人,2007年,王照陽以優(yōu)異的成績考入中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校,從小學四年級鋼琴專業(yè)直至高中畢業(yè)。
2007年是中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校辦學的第一年。學校的老師很器重照陽,他在學校跟隨楊鳴老師校長學習,同時接受其他國內(nèi)外專家的指導,其中包括中央音樂學院鋼琴專業(yè)陸萌老師、法國高等師范音樂學院吳曉老師、德國漢諾威音樂學院博士金瀚文老師、法國高等師范音樂學院尤洋老師等。
十年轉瞬即逝,也承載了太多的美好。中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校坐落在廈門這座世界的花園之城。陽光明媚的天氣,和藹可親的老師,讓照陽如同生活在鋼琴的宮殿里,不僅有世界上名貴的鋼琴可以練習,還可以到鼓浪嶼音樂廳開獨奏音樂會,更可以欣賞到來自世界各地的鋼琴大師的精彩音樂會以及精彩的講座、大師課。專業(yè)的鋼琴、美麗的花園式的學校、宏達的音樂廳,讓王照陽深深地愛上了這所學校,深深地愛上了學校的老師,并且能在最佩服、最喜歡的老師身邊一留就是10年。楊老師不但在專業(yè)上嚴苛、嚴謹,對照陽的生活也非常照顧。其實,楊老師對學校里的每一位學生都愛護有加,如同自己的孩子一般。在跟隨楊老師雪琴的這些年,他見證了楊老師從最開始的滿頭黑發(fā)到現(xiàn)在白發(fā)的稀疏,十年時間里,楊老師用辛勤的汗水澆灌著學生。最令照陽難忘的就是每逢節(jié)假日,楊鳴老師都放棄自己的休息時間來聽他彈琴,幫助他將每個音、每個氣息加以完善。往往上課的楊老師總比彈琴的照陽還要先出汗,可見楊老師的用心。楊老師不但教育著照陽,也教育著、影響著學校的每一個學生,用自己的切身經(jīng)驗和體會教授給同學們寶貴的知識。除此之外,照陽在學校里接受著嚴格、規(guī)范、全面的鋼琴音樂教育,楊鳴校長也在課堂上憑借著嫻熟的鋼琴演奏技巧及豐富的教學經(jīng)驗,對他進行了技術上的指導傳授和音樂方面的教導,使得他進步飛速,對學琴也有了更深刻的理解。
經(jīng)過十年的熏陶以及在楊鳴校長的栽培下,2017年,王照陽以外省專業(yè)排名第一、全國第6的成績進入了星海音樂學院鋼琴系,師從趙瑾副教授。星海音樂學院,作為全國知名的音樂院校,為鋼琴系的學生提供了展示自己的舞臺與機會。然而初入大學的王照陽就嶄露頭角,一舉獲得星海音樂學院2017年“雅馬哈”獎學金比賽優(yōu)秀獎,他是2017年唯一一位以大一新生的身份進入決賽并獲獎的學生。不僅如此,王照陽還入選星海音樂學院“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”,并獲得了第一名的優(yōu)異成績。在這里,王照陽感受到了來自老師的愛和關心。趙瑾副教授像親人一樣的關心,黎頌文主任可親的話語,李琪教授親切的問候,上海音樂學院鋼琴系主任李堅教授一絲不茍的治學態(tài)度讓王照陽折服,并引導著他在音樂殿堂里繼續(xù)馳騁。
從小,王照陽就懷揣著感恩之心,感謝在學琴路上所遇到的每一位老師,而鋼琴本身更像王照陽的生命一樣,需要他用真誠、執(zhí)著、火熱的心謳歌鋼琴,讓音樂充滿陽光的氣息。王照陽表示,他會繼續(xù)努力,實現(xiàn)兒時的理想,成為一名鋼琴家,擁有一臺屬于自己的施坦威鋼琴,能為全世界的人們演奏,讓聽眾感受到快樂,感受到陽光。
祝福這位懷揣夢想的少年!