企業(yè)班組建設(shè)工作的實(shí)踐與思考

萬海紅

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營和管理工作活動(dòng)最基層的組織，是企業(yè)宣傳和開展文化建設(shè)的主導(dǎo)陣地，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。近年來，四八○五集團(tuán)軍械修理廠在班組建設(shè)工作中緊貼海軍企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)際，圍繞促進(jìn)班組建設(shè)工作不斷邁上新臺(tái)階目標(biāo)，努力適應(yīng)新時(shí)期海軍裝備保障工作的需要，進(jìn)行了一系列的探索與實(shí)踐。

一、海軍企業(yè)班組建設(shè)的特點(diǎn)

使命任務(wù)重。隨著海軍艦艇遠(yuǎn)航常態(tài)化，裝備保障的要求越來越重，海軍企業(yè)職工承擔(dān)的生產(chǎn)任務(wù)隨之不斷增加。除去日常生產(chǎn)保障外，職工還要承擔(dān)護(hù)航、搜救、演習(xí)等各種專項(xiàng)保障任務(wù)。

政治要求高。海軍企業(yè)的職工是不穿軍裝的軍人，對(duì)意志品質(zhì)有著較高要求，聽黨指揮、樂于奉獻(xiàn)，是對(duì)每個(gè)軍企職工的必然要求。

應(yīng)急機(jī)動(dòng)強(qiáng)。根據(jù)任務(wù)需要，海軍企業(yè)職工要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急響應(yīng)、前出保障，做到“招之即來，來之能修，修后頂用”。

二、四八○五集團(tuán)軍械修理廠班組建設(shè)的實(shí)踐

（一）建立健全班組建設(shè)工作體系

成立廠與部門班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)班組建設(shè)的方向性、深入性進(jìn)行指導(dǎo)，并從資金、資源上保證班組建設(shè)的持續(xù)開展。

成立廠班組建設(shè)工作辦公室。成立由生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理、人力資源、安全監(jiān)察、設(shè)備管理、廠辦、黨辦、工會(huì)等職能部門負(fù)責(zé)人參加的廠班組建設(shè)工作辦公室，由廠工會(huì)牽頭，負(fù)責(zé)班組建設(shè)相關(guān)管理標(biāo)準(zhǔn)的制定及完善，指導(dǎo)、檢查、督促班組建設(shè)日常工作的開展。

（二）制定完善班組建設(shè)管理制度

修訂工作職責(zé)。依據(jù)企業(yè)班組建設(shè)實(shí)際情況，修訂了二級(jí)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)和組成要求，明確了今后擔(dān)任此崗位的干部同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé)。

制定《班組建設(shè)考核管理辦法》。明確相關(guān)部門的管理職責(zé)，使班組建設(shè)工作有人管、有人抓，責(zé)任更加明確，使班組建設(shè)活動(dòng)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)。

（三）深入開展班組升級(jí)評(píng)比活動(dòng)

成立推進(jìn)工作小組。成立了以書記為組長，行政、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為副組長的班組上等級(jí)活動(dòng)推進(jìn)工作小組，從活動(dòng)的組織架構(gòu)上保證了黨政工共同參與、齊抓共管的活動(dòng)機(jī)制。

實(shí)行責(zé)任考核制。各車間、處室班組建設(shè)工作小組將班組建設(shè)工作目標(biāo)分解，實(shí)行責(zé)任考核制，使班組建設(shè)事事有人管，人人有事做，調(diào)動(dòng)了職工參與的積極性。同時(shí)，定期進(jìn)行檢查考評(píng)。

（四）切實(shí)發(fā)揮組織服務(wù)引領(lǐng)作用

黨委引領(lǐng)。黨委通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入車間班組調(diào)研、通過黨委中心組對(duì)精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)管理等理念的學(xué)習(xí)研究，對(duì)全體干部明確班組建設(shè)工作的職責(zé)和計(jì)劃進(jìn)度要求。

支部推動(dòng)。各黨支部把推進(jìn)班組上等級(jí)活動(dòng)作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要工作之一，確定支部書記為推進(jìn)班組上等級(jí)活動(dòng)的責(zé)任人，結(jié)合本部門的實(shí)際，總體策劃和組織推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，要求黨員積極投入班組上等級(jí)活動(dòng)，使班組建設(shè)始終有力推進(jìn)。

三、班組建設(shè)工作存在的問題及分析

（一）存在的主要問題

班組建設(shè)管理機(jī)制的不完善，制約了班組建設(shè)工作的深化和發(fā)展。班組建設(shè)考核、激勵(lì)機(jī)制的不健全，以及部門領(lǐng)導(dǎo)缺少對(duì)班組建設(shè)工作的思考和研究，對(duì)班組工作目標(biāo)不明確，缺乏指導(dǎo)和服務(wù)，導(dǎo)致班組自身價(jià)值難以體現(xiàn)。

班組長能力水平的不足，阻礙了企業(yè)班組建設(shè)工作管理的水平。在接受新技術(shù)新工藝應(yīng)用上的欠缺，活動(dòng)和激情、自我挑戰(zhàn)意識(shí)淡薄，阻礙了職工主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。

（二）存在上述問題的原因分析

認(rèn)識(shí)與工作脫節(jié)。班組建設(shè)黨政工團(tuán)齊抓共管在理論上始終堅(jiān)持，但在實(shí)際工作中容易忽略主管，往往只有部分人在發(fā)揮積極性。

表面做法大于實(shí)踐。從形式上看，大部分班組班前會(huì)記錄和班組臺(tái)賬記載齊全，但與班組建設(shè)工作實(shí)際內(nèi)容有較大的出入；在平時(shí)的班組建設(shè)工作中，對(duì)班組建設(shè)工作的活動(dòng)性要求和突擊性檢查大于制度性推進(jìn)和機(jī)制型考核。

能力跟不上需求。近幾年來，一大批青年職工走上班組長崗位，在工作上往往處于“聽、跟、走”狀態(tài)，獨(dú)立工作能力不強(qiáng)。工作理念和實(shí)踐拘泥于傳統(tǒng)的班組建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)和做法，缺乏對(duì)新形勢(shì)下工廠班組建設(shè)工作的創(chuàng)新和推進(jìn)。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)工作的對(duì)策措施

（一）提高重要性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)的工作

提高班組建設(shè)工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。樹立“班組強(qiáng)即企業(yè)強(qiáng)”的理念，工廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是各部門行政一把手，要把班組建設(shè)看作是一項(xiàng)強(qiáng)根固本的基礎(chǔ)工程，切實(shí)把班組建設(shè)工作擺到重要位置抓實(shí)抓好。

工廠有關(guān)班組建設(shè)的制度要落地。要把班組建設(shè)工作的好壞作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)弱和年終績效的重要考核指標(biāo)，真正形成班組建設(shè)行政主抓、黨委負(fù)責(zé)、工會(huì)推進(jìn)、全員參與的有效工作格局。

加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)工作。參照黨委主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各黨支部的辦法，建立領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)服務(wù)班組建設(shè)工作的緊密性聯(lián)系機(jī)制，選擇主要先進(jìn)班組、重點(diǎn)班組和問題班組作為領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)服務(wù)班組的聯(lián)系點(diǎn)，協(xié)助指導(dǎo)服務(wù)班組工作，抓兩頭促中間。

（二）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，完善班組建設(shè)工作機(jī)制

落實(shí)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要督促各級(jí)干部貫徹落實(shí)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各部門班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實(shí)管理職責(zé)，依據(jù)班組建設(shè)工作考核管理辦法，落實(shí)好班組建設(shè)各項(xiàng)工作。

做好督促檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。廠班組建設(shè)工作辦公室相關(guān)人員要深入基層，定期和不定期組織開展調(diào)查研究，及時(shí)幫助基層化解班組建設(shè)工作中遇到的各種困惑，做好督促檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，在針對(duì)性、有效性上下功夫。

提高班組管理的實(shí)效性。倡導(dǎo)職能處室為班組服務(wù)的觀念，將原先由班組承擔(dān)的部分基礎(chǔ)管理類工作轉(zhuǎn)移至相關(guān)職能處室，力所能及地減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組管理的實(shí)效性。

（三）融入企業(yè)規(guī)劃中，重視培養(yǎng)班組長的培養(yǎng)

納入企業(yè)改革發(fā)展總體規(guī)劃。不斷深化班組建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要地位和作用的認(rèn)識(shí)，把班組建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)、機(jī)制創(chuàng)新、科學(xué)管理，納入企業(yè)改革發(fā)展的總體要求和發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)提高班組工作在企業(yè)中的位置。

重視培養(yǎng)和選拔班組長。培育一支合格的高素質(zhì)的班組長隊(duì)伍，是推進(jìn)班組建設(shè)的重要基礎(chǔ)。樹立班組長也是人才的理念，要重視對(duì)班組長整體素質(zhì)的培養(yǎng)，開通選拔優(yōu)秀班組長晉級(jí)、晉升的通道，使班組長崗位成為培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀人才的平臺(tái)。

以青年職工為重點(diǎn)提高素質(zhì)。班組成員的素質(zhì)關(guān)系到班組的執(zhí)行力乃至企業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力。以青年職工為重點(diǎn)，為青年職工的成長、成才提供舞臺(tái)，用“成長”來凝聚人心，培養(yǎng)青年職工的認(rèn)同感、歸屬感，進(jìn)而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。

（四）找準(zhǔn)載體和抓手，注重“結(jié)合”推進(jìn)班組建設(shè)

注重把班組建設(shè)和多種形式的生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合。在日常班組建設(shè)工作中，可以把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各項(xiàng)任務(wù)作為班組開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武和崗位練兵的演練內(nèi)容，這是加強(qiáng)班組建設(shè)，提升職工業(yè)務(wù)技能的有效載體。通過競(jìng)賽“排行榜”，激勵(lì)參加競(jìng)賽的班組和職工比學(xué)趕幫、力爭(zhēng)上游，為班組建設(shè)工作增色添彩。

注重把班組建設(shè)和企業(yè)的重點(diǎn)工作相結(jié)合。工廠承擔(dān)著繁重的保障任務(wù)，班組建設(shè)工作的內(nèi)容要融入中心，聯(lián)系實(shí)際，取得實(shí)效，避免空對(duì)空，必須要與企業(yè)的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字，這是使命任務(wù)的必然要求，也是裝備保障行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，對(duì)班組建設(shè)的新要求。

注重把班組建設(shè)和開展合理化建議活動(dòng)相結(jié)合。要以職工為主體，以立足崗位為主導(dǎo)，鼓勵(lì)職工通過提出各類合理化建議，積極主動(dòng)融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，營造積極進(jìn)取、持續(xù)創(chuàng)新的企業(yè)文化氛圍。

（五）重視典型的選樹，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)的宣傳和推廣

選樹好先進(jìn)典型。為了促進(jìn)各部門班組上等級(jí)活動(dòng)，工廠班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，選樹好典型，以典型引路，使班組學(xué)有榜樣，對(duì)有標(biāo)桿。

宣傳好先進(jìn)典型。利用廠報(bào)，廣播臺(tái)，宣傳欄，局域網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，引領(lǐng)班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)各班組認(rèn)真扎實(shí)地全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。

推廣好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。工廠班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)總結(jié)好的做法，并適時(shí)召開班組先進(jìn)典型事跡發(fā)布、班組工作經(jīng)驗(yàn)交流、班組上等級(jí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等，利用多種形式推廣先進(jìn)典型的可借鑒、可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)組織交流互動(dòng)，采用請(qǐng)進(jìn)來宣講輔導(dǎo)、走出去參觀學(xué)習(xí)等方法，開拓班組長的視野，加深對(duì)班級(jí)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。