陳偉明
寫生是個挺復(fù)雜的問題!如果從為個人創(chuàng)作收集素材這個層面講,比較好理解,無非就是景物形象、構(gòu)圖、題材這些具體事項。若是把寫生作為一張完整的作品看待,那就不容易一下子說得清了!似乎我們品評中國畫的所有標(biāo)準(zhǔn),用在它身上也都貼切。例如畫面的意境、筆墨的精妙、個人對景物的獨特感受,以及構(gòu)圖、色彩、形體等等因素,都是我們要面對的問題。
學(xué)生階段的寫生,更多是解決面面的具體技術(shù)性問題,通過對古人前輩作品的揣摩,援引一些語言形式去表達(dá)景象、駕馭畫面。在這過程中,關(guān)注點往往放在畫面構(gòu)圖、景物取舍、對象特征、筆墨刻畫、意境營造上,卻忽視了培育藝術(shù)家敏感的感知力和自我的觀看角度。
山水畫里的一山一水,既和傳統(tǒng)的樣式有關(guān)聯(lián),也和中國人對山對水的獨特情感有關(guān)聯(lián)!個人情感是山水畫寫生的內(nèi)核,它不是過去的、迂腐的、程式化的表達(dá),而應(yīng)該變成自己生活的表達(dá)方式。
某種狀態(tài)下,觀念和想法比技術(shù)重要,但是沒有技術(shù)的支撐,個人的想法也會落空!因此,出去寫生,你眼睛里看見了什么,決定畫什么,那是你的觀念和思維在起作用。多閱讀,多積累圖式,盡力去培育一種異于常人的覺知力和敏感性,才可能觀察到別人所忽略的景物。對于客觀世界,藝術(shù)家是看他要畫的東西,而不是畫他所看到的東西。
要敢于改變,改變不是為了求新求變,而是盡力去尋找自我獨特的表達(dá)方式。把握好寫生過程中畫面的偶然性、游戲性,不要負(fù)擔(dān)太重,把寫生衍化成太莊重、太嚴(yán)肅的創(chuàng)作行為。
面對自然,放進(jìn)畫面里的絕不是映入眼簾、隨處可見的場景。要善于發(fā)現(xiàn),把司空見慣的景物通過形式語言的建構(gòu),營造出某種有意味的畫面,既是所描繪的景物,卻又不盡相同,意象生于物象,又不為物象所累。把內(nèi)心情感樸素、詩意地融合于紙上,創(chuàng)造出第二自然來。