新媒體在美術(shù)類圖書出版中的應(yīng)用

一、美術(shù)類圖書與新媒體的融合

美術(shù)類圖書本身具有其強烈的風(fēng)格和特點，新媒體在美術(shù)類圖書中的應(yīng)用，恰好賦予了其更加豐富的生命力。新媒體所呈現(xiàn)出的美術(shù)類圖書其中融合了音頻、圖像、文字、影像等多種表達方式，使圖書內(nèi)容更加具有直觀性與感官體驗性，從而為讀者提供了更加形象生動的閱讀體驗。此外，應(yīng)用了新媒體的美術(shù)類圖書還為讀者提供了交互性的閱讀體驗，為讀者創(chuàng)造傳統(tǒng)美術(shù)類出版物無法達到的維度。

(一)新技術(shù)在美術(shù)類圖書中的運用

數(shù)字技術(shù)MPR、AR等新技術(shù)目前都已經(jīng)應(yīng)用在了美術(shù)類圖書中，其中MPR技術(shù)在出版領(lǐng)域應(yīng)用的相對更多。陜西人民美術(shù)出版社在“ILSI/MPR”復(fù)合數(shù)字出版技術(shù)領(lǐng)域，對MPR點讀技術(shù)進行了發(fā)展應(yīng)用。建立從選題策劃到全媒體資源管理一體化的內(nèi)容生產(chǎn)平臺，搭建了“ILSI/MPR”標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字出版內(nèi)容生產(chǎn)與投送平臺。其中出版的MPR版《音樂》教材與MPR《書法》復(fù)合多媒體教材投入市場后反響一片熱烈，具有巨大的市場潛力。AR虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用同樣也為美術(shù)類圖書表現(xiàn)形式帶來了更多的可能和活力。2014年“AR學(xué)校之神奇語言卡”的問世迅速吸引了人們的關(guān)注。AR技術(shù)在美術(shù)類圖書出版中的應(yīng)用在近幾年得到了更多的發(fā)展與應(yīng)用，例如《采掘機械與液壓傳動》的出版，是國內(nèi)首部采用AR紙數(shù)互動移動閱讀技術(shù)的圖書。還有浙江兒童出版社融合AR技術(shù)出版的《孩子的科學(xué)》系列叢書也深受孩子們的喜愛，為孩子們開啟了一個新的圖書世界。

(二)美術(shù)類圖書與新媒體融合的方法

出版社可以通過互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)分析對于圖書選材方面首先進行一個數(shù)據(jù)分析，從而研判出策劃方向，提供消費者更加需要的圖書。新媒體具有便于與用戶進行交流互動的特點，出版社可以通過新媒體互動搜集讀者意見，從而可以有針對性地“定制出版”。將多媒體與美術(shù)類圖書出版相融合還能夠?qū)崿F(xiàn)利益的最大化，利用多媒體實現(xiàn)優(yōu)勢資源的廣泛宣傳，通過多渠道多形式的宣傳實現(xiàn)衍生商品的銷售，組織從線上到線下的活動，帶來更多經(jīng)濟效益。同時，在圖書銷售形式上也可以盡可能地創(chuàng)新，采取多渠道的銷售途徑，例如除了實體店之外，還可以結(jié)合官方網(wǎng)站、微信公眾號、微店、網(wǎng)店等等銷售渠道進行全方位銷售，甚至是通過注冊會員、限時打折等形式增加讀者的粘合度。最后，在美術(shù)類圖書出版與新媒體的融合過程中，出版社要注意版權(quán)保護問題，避免出現(xiàn)版權(quán)難以把握的狀況。

二、美術(shù)類編輯面對新媒體的浪潮的辦法

新媒體浪潮撲面而來，導(dǎo)致數(shù)字出版相關(guān)人才匱乏，學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源也相對不足，目前很多從業(yè)人員在迎接這一新技術(shù)新形式的過程中還沒有扎實的技術(shù)基礎(chǔ)以及經(jīng)驗基礎(chǔ)，相關(guān)知識薄弱，困難重重。因此，在這個數(shù)字化時代，出版社編輯要及時把握新媒體風(fēng)向，積極了解學(xué)習(xí)新技術(shù)，在這個新科技新業(yè)態(tài)對傳統(tǒng)出版帶來機遇與挑戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，能夠通過不斷培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，來提升其新形勢下的職業(yè)素養(yǎng)。

(一)需要了解和掌握數(shù)字技術(shù)

在互聯(lián)網(wǎng)時代編輯要具備敏感的風(fēng)向嗅覺，了解并掌握相關(guān)的數(shù)字技術(shù)，例如電子文檔的處理、網(wǎng)頁的制作、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計技術(shù)。在數(shù)字時代，出版人才應(yīng)具備以下三方面的能力：第一，新的編輯業(yè)務(wù)能力，其中包括資源開發(fā)能力、資源有效轉(zhuǎn)化能力、計算機操作能力、多媒體轉(zhuǎn)換能力等；第二，全方位的市場營銷能力，包括市場預(yù)測能力，產(chǎn)品包裝設(shè)計能力，宣傳促銷能力等；第三，較強的社交公關(guān)能力。作為一名數(shù)字化時代的編輯需要與時俱進，將其傳統(tǒng)知識與以上能力相結(jié)合，成為一名復(fù)合型人才，從而利用新媒體推動圖書出版的經(jīng)濟效益。

(二)需提高選題策劃的能力

編輯要能夠換位思考，以讀者的身份把握讀者的閱讀習(xí)慣、閱讀需求等。數(shù)字化時代的到來為編輯提供了更多了解讀者的渠道，通過新媒體的應(yīng)用，編輯可以通過各種多媒體互動平臺，例如微博、微信公眾號等來獲取讀者的閱讀行為以及需求。通過微博和微信公眾號的火熱，編輯們可以了解到對于數(shù)字出版物大部分讀者喜歡“淺閱讀”的方式，內(nèi)容短小精悍，且具高價值信息深受歡迎，這就為編輯提供了一個切入點。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)進行用戶行為分析，可以有針對性的對讀者進行有的放矢的宣傳營銷，將符合其閱讀習(xí)慣與口味的出版物主動推送到消費者面前，提高轉(zhuǎn)化率。

(三)與讀者和作者及時進行溝通

將美術(shù)類圖書以數(shù)字產(chǎn)品形式進行出版，使其具有及時性與可修改性，編輯通過新媒體能夠即時地看到讀者反饋與建議，從而及時對出版物中存在的不足進行修改和調(diào)整。優(yōu)化用戶體驗，編輯需要具有專業(yè)視角，而這種專業(yè)視角也是在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下的新視角，即如何在編輯作品當(dāng)中，能夠“召喚”更多的讀者。這就要求編輯要剔除掉劣質(zhì)的內(nèi)容，將優(yōu)質(zhì)內(nèi)容進行篩選和融合，做出真正符合讀者的心意的數(shù)字化出版物。

三、結(jié)語

綜上所述，在互聯(lián)網(wǎng)時代美術(shù)類圖書出版勢必要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，將新媒體應(yīng)用于其中，為美術(shù)類圖書出版帶來更多可能。創(chuàng)新美術(shù)類圖書出版形式，為讀者帶來更多感官體驗，同時也為出版物帶來更大的經(jīng)濟效益，實現(xiàn)了內(nèi)容資源價值的最大化。

參考文獻：

[1]管尤升.淺析傳統(tǒng)美術(shù)類圖書出版與新媒體的融合[J].新聞傳播，2016(07).