高校出版物質(zhì)量保障機(jī)制研究

王曉紅 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院

伴隨著北京師范大學(xué)出版集團(tuán)的成立，我國(guó)文化教育體制改革的大幕逐漸離開(kāi)。這也標(biāo)志著，高校出版行業(yè)以“專業(yè)化”“藝術(shù)化”為中心，構(gòu)建了一個(gè)主業(yè)突出、管理高效、專業(yè)規(guī)范的高校出版系統(tǒng)。根據(jù)教育部新聞出版總署引發(fā)的《高等學(xué)校出版體制改革工作實(shí)施方案》指出，各學(xué)校出版社應(yīng)該根據(jù)教育部和新聞出版部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，成就更多的學(xué)術(shù)精品、以此提高我國(guó)文學(xué)出版行業(yè)的發(fā)展水平。

一、高校出版物質(zhì)量保障機(jī)制研究?jī)r(jià)值

高校出版事業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義出版事業(yè)的重要組成。近些年來(lái)，高校出版行業(yè)始終堅(jiān)持黨和中央正確的輿論價(jià)值導(dǎo)向，以植根教育、服務(wù)教育為己任，嘗試從不同的方面提高高校出版工作的發(fā)展水平。在高校出版物質(zhì)量保障機(jī)制的構(gòu)建上，清華大學(xué)、北京大學(xué)等高校在出版工作中擔(dān)當(dāng)新的任務(wù)，在改革上找準(zhǔn)方向，依照中央文化體制改革的戰(zhàn)略部署，體現(xiàn)出了改革和發(fā)展并進(jìn)、傳承和突破同擔(dān)的文化出版發(fā)展道路。

同時(shí)，廣大高校出版工作者立足“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署下，始終在文學(xué)創(chuàng)作上找準(zhǔn)思想引導(dǎo)和輿論擔(dān)當(dāng)，以此滿足廣大國(guó)有企業(yè)文化改革的整體需求，尤其是在出版物質(zhì)量保障的機(jī)制研究上，高校文化企業(yè)圍繞社會(huì)效益，在建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的力量中心下，充分發(fā)揮高校出版物的引領(lǐng)和示范作用。在推動(dòng)多項(xiàng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合的道路上，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變文化創(chuàng)新模式，依靠高校強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)和智慧擔(dān)當(dāng)，以此推出更多文化思想深邃、藝術(shù)造詣深厚、制作技藝精湛的優(yōu)秀出版作品。這些環(huán)節(jié)的構(gòu)建，都為高校出版物的整體質(zhì)量帶來(lái)助力，在推動(dòng)高校出版管理工作的同時(shí)，給予了讀者更多的精品佳作。

二、高校出版物質(zhì)量保障機(jī)制面臨的問(wèn)題

在高校出版物質(zhì)量的保障機(jī)制上，良好的管理結(jié)構(gòu)和發(fā)展模式為出版業(yè)帶來(lái)了較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。在這一發(fā)展優(yōu)勢(shì)下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也使出版行業(yè)面臨著一些常見(jiàn)的問(wèn)題，具體分析如下：

(一)高校出版物品牌質(zhì)量建設(shè)存在不足

根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，截止到2017年，我國(guó)共有出版社932家，高校圖書(shū)出版社占到百分之三十。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和出版業(yè)轉(zhuǎn)企改制的背景，使包括高校出版社在內(nèi)的國(guó)有經(jīng)營(yíng)性在出版社面臨著更加殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)筆者的調(diào)查顯示，北京大學(xué)出版社和廣西師范大學(xué)出版社，在知名度上十分突出。但是在其出版內(nèi)容質(zhì)量的構(gòu)建上，其在省內(nèi)省外的認(rèn)知率只達(dá)到60%左右。對(duì)于武漢大學(xué)出版社的認(rèn)知度只保持在40%上，因此導(dǎo)致出版刊物的影響力仍然較為薄弱。在內(nèi)容質(zhì)量的下滑后，很多讀者對(duì)于高校出版社的認(rèn)同不夠，所以在品牌建設(shè)上存在著一定的欠缺。

(二)高校出版物年齡段的覆蓋有限

受高校出版社教育性質(zhì)的影響，很多高校所覆蓋的讀者大部分處于青年群體。這一年齡定位受高校出版物自身定位的影響，在高校出版社的主體受眾上，形成了以在校大學(xué)生為中心的群體差異性。在這一年齡段，讀者的塑造既有利也有弊，一方面，這在很大程度上使高校出版工作更具針對(duì)性，而另一方面，以高校出版物為中心的年齡覆蓋也使所推廣的刊物存在很大的局限。

(三)高校出版物的辦刊特色不夠突出

從改革開(kāi)放到現(xiàn)在，高校出版社在國(guó)家政策和出版行業(yè)的不斷努力下，需要形成更加突出而鮮明的辦學(xué)特色，才能夠增進(jìn)高校出版刊物的發(fā)展質(zhì)量。每一所高校出版社的出版物質(zhì)量，在整體機(jī)構(gòu)上，要形成多元的保障機(jī)制。但是，很多出版行業(yè)都保持著單一的辦刊內(nèi)容，導(dǎo)致讀者對(duì)刊物失去了閱讀興趣，產(chǎn)生了一定的疲勞感。同時(shí)致使高校出版社對(duì)信息的搜集、整體不夠及時(shí)，難以構(gòu)建更多有特色的出版物，對(duì)于讀者的吸引力也會(huì)大大降低。

三、完善高校出版物質(zhì)量保障機(jī)制的對(duì)策

(一)滿足文化需求，構(gòu)建多樣服務(wù)

根據(jù)筆者所做出的調(diào)查顯示，在高校出版物質(zhì)量保障機(jī)制上，有79%的讀者喜歡閱讀文學(xué)類書(shū)籍，而社科、生活、歷史、藝術(shù)等書(shū)籍緊隨其上，擁有更加廣泛的讀者群體。在高校出版物的質(zhì)量保障上，出版社在圖書(shū)類型的選擇上，要從出版、宣傳、銷售等多個(gè)方面入手，構(gòu)建多樣的出版物質(zhì)量保障。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有76%的讀者關(guān)注出版社的新浪微博、微信等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)宣傳公眾平臺(tái)。這些宣傳輿論途徑的融入，能夠進(jìn)一步提高高校出版物質(zhì)量的整體比例。而在高校出版社的官方網(wǎng)站建設(shè)上，要從高校出版社的形象和宣傳上，定期公開(kāi)圖書(shū)信息、活動(dòng)信息，使出版社能夠在網(wǎng)絡(luò)宣傳的過(guò)程中，更好的滿足讀者的借閱需求，為讀者提供更加多樣的出版服務(wù)。在思想輿論的引導(dǎo)上，高校出版社要圍繞黨和中央所提出的“全民閱讀”的發(fā)展理念，讓人民群眾能夠享有更多的文化發(fā)展成果，不斷突出更多的精品力作，使讀者能夠在提升民族思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)上發(fā)揮重要的作用。

在銷售途徑上，高校出版物質(zhì)量保障機(jī)制也要立足當(dāng)下，要讓讀者在選擇圖書(shū)時(shí)，能夠?qū)Ω咝３霭嫔缃⑹煜ず托湃沃?。這樣既能夠增加對(duì)高校出版行業(yè)的關(guān)注，也能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)出版物質(zhì)量的全面了解。要積極影響當(dāng)前出版行業(yè)的大趨勢(shì)，以與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展姿態(tài)，提升高校出版物的發(fā)展質(zhì)量。

在購(gòu)書(shū)渠道上，高校出版工作人員要以網(wǎng)絡(luò)為陣地，通過(guò)亞馬遜、京東、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道，開(kāi)放購(gòu)書(shū)平臺(tái)，使讀者能夠在了解網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)的便捷性后，對(duì)出版社進(jìn)行全面的提升，進(jìn)一步拓寬銷售渠道、提高銷售質(zhì)量，擴(kuò)大出版物質(zhì)量的發(fā)展水平。

(二)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，加深學(xué)術(shù)交流

在落實(shí)高校出版物的主體責(zé)任上，廣大出版人員要從大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)上入手，更加重視出版工作的主體形態(tài)，圍繞文學(xué)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)效益為核心，將“價(jià)值優(yōu)先”的發(fā)展導(dǎo)向和經(jīng)營(yíng)理念納入出版單位的各項(xiàng)規(guī)章制度中。高校出版社擁有強(qiáng)大的教學(xué)資源，依仗高校的教育優(yōu)勢(shì)，具備良好的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，在專業(yè)資源和教師指導(dǎo)上，展示出了出版行業(yè)獨(dú)特的價(jià)值優(yōu)勢(shì)。調(diào)查顯示，有90%以上的讀者認(rèn)為大學(xué)本身的知名度對(duì)旗下出版行業(yè)的品牌塑造力有著深刻影響，并且有81%的讀者認(rèn)為，高校出版社的知名度會(huì)反哺本高校。同時(shí)，高校出版社要積極推進(jìn)世界一流大學(xué)和學(xué)科建設(shè)的融合，全面推進(jìn)對(duì)高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化功能的多樣創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才和一流學(xué)術(shù)的融合發(fā)展，大力加強(qiáng)學(xué)術(shù)著作和學(xué)術(shù)論文的出版，使高校出版物質(zhì)量能夠進(jìn)行多樣優(yōu)化。

(三)強(qiáng)化高校內(nèi)部管理，建立完善考核機(jī)制

為了推進(jìn)高校出版物質(zhì)量的優(yōu)化，廣大出版行業(yè)工作人員要依托高校單位內(nèi)部管理，進(jìn)一步健全出版單位內(nèi)部管理機(jī)制，完善績(jī)效考核、薪酬獎(jiǎng)勵(lì)和正面激勵(lì)等管理措施。通過(guò)精簡(jiǎn)的內(nèi)部管理，進(jìn)一步提升出版行業(yè)的發(fā)展質(zhì)量，確保廣大出版工作人員能夠在內(nèi)容、編校、設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放、銷售等渠道進(jìn)行“精細(xì)化”的質(zhì)量?jī)?yōu)化。高校出版社要通過(guò)建立和完善編輯委員會(huì)等校內(nèi)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步強(qiáng)化總編輯等相關(guān)崗位責(zé)任，使廣大讀者都能夠?qū)Ω咝３霭嫖锏馁|(zhì)量保障機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化。

例如，在校內(nèi)建立黨委宣傳部分，高校出版社要在意識(shí)管理、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面，牢牢把握高校出版物的輿論導(dǎo)向和出版方向。杜絕具備負(fù)面思想的作品流入出版陣地，積極發(fā)揮高校出版物質(zhì)量的積極作用，推出本高校的辦學(xué)特色，積極引領(lǐng)高校出版行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。以華東師范大學(xué)出版社為例，高校出版工作人員在考核過(guò)程中，要形成強(qiáng)大的監(jiān)督力量，在出版物質(zhì)量的保障上，嚴(yán)格遵循日常管理模式，積極研究和探討塑造專業(yè)出版隊(duì)伍。以政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的出版質(zhì)量管理方法，積極建立一套全面科學(xué)的高校出版單位質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定期對(duì)出版社進(jìn)行圖書(shū)質(zhì)量專項(xiàng)檢查，并建立完善的出版質(zhì)量通報(bào)制度，提升出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量。

四、結(jié)論

綜上所述，當(dāng)前，高校出版社已經(jīng)成為中國(guó)出版行業(yè)中舉足輕重的新生力量。但是在整體品牌建設(shè)上，高校出版社在推進(jìn)的過(guò)程中，要通過(guò)多個(gè)層面，增進(jìn)對(duì)高校出版物質(zhì)量的整體保障機(jī)制，尤其是要通過(guò)更加健全的文化傳播途徑，實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)勢(shì)閱讀資源的開(kāi)拓，建立起更加健全和多面的文化陣地。廣大高校出版工作綜合要不斷深化改革體制，推動(dòng)機(jī)制創(chuàng)新，形成更加全面的現(xiàn)代企業(yè)制度、完善出版管理隊(duì)伍，以此建立更加科學(xué)的出版物質(zhì)量保障機(jī)制和經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制。