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      淺析宿舍文化和思想政治教育

      2018-03-28 08:02:08郝丕丕
      速讀·下旬 2018年3期
      關(guān)鍵詞:思想政治教育大學(xué)生

      摘 要:為體現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對校園生活的關(guān)心,體現(xiàn)在宿舍生活中舍友間親密和諧的關(guān)系,增強在校大學(xué)生健康心理,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增進同學(xué)之間的感情,舉辦宿舍文化節(jié)活動。宿舍文化是校園舍區(qū)文化的重要組成部分,宿舍文化具有五個明顯的特點,四種重要的功能,宿舍文化建設(shè)對大學(xué)生思想政治教育具有促進作用,在高校后勤社會化改革的新形勢下,應(yīng)該重視宿舍文化建設(shè)。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;宿舍文化建設(shè);思想政治教育

      一、大學(xué)生宿舍文化的特點

      第一,感染性?!八自捳f:近朱者赤,近墨者黑?!彼奚岢蓡T在朝夕的相處中形成情感及情緒的相互交流、互動,深深影響和感染著每個成員的思想、觀念和行為,形成一種心理上的認同感,長此以往,宿舍成員對事物也就形成相同或相近的看法、判斷、好惡和行為方式等。

      第二,平等性。宿舍文化是一個平等的文化,在這個文化圈內(nèi),不存在絕對的權(quán)威和服從,宿舍文化既是每個成員固有文化特制的融合,又絲毫沒有對每個人的價值觀,予以否認。

      第三,差異性。大學(xué)生容易受社會上多元文化和價值觀念的影響,在認知,心理、情緒方面均呈現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點,如興奮點經(jīng)常轉(zhuǎn)移、思維跳躍跨度大、認知領(lǐng)域廣、轉(zhuǎn)換節(jié)奏快。

      第四,自我約束性。宿舍文化作為校園文化的細胞,其發(fā)展和作用范圍還主要集中在宿舍特定的空間和群體內(nèi),它更能造就一種舒緩、輕松的文化氛圍,能促使宿舍成員的自我教育、自我調(diào)節(jié)。

      第五,啟迪性。大學(xué)生宿舍文化對個體的影響主要不是通過規(guī)章、條例等外部強制力量來完成的,而是通過宿舍文化所形成的精神氛圍和相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,于潛移默化之中形成的,形成一種自覺、內(nèi)在的驅(qū)動力。

      二、宿舍文化建設(shè)對大學(xué)生思想政治教育的作用

      (一)增強適應(yīng)能力

      多年來,我們的教育忽略了對學(xué)生適應(yīng)環(huán)境能力的培養(yǎng)。新生入學(xué)時,面對新的環(huán)境、新的面孔,表現(xiàn)出無所適從、緊張焦慮的狀態(tài),有的同學(xué)甚至出現(xiàn)心理障礙,不得不申請休學(xué)或退學(xué)。而健康向上的宿舍文化的形成,能鍛煉和提高大學(xué)生的適應(yīng)能力,使之學(xué)會與他人溝通,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。

      (二)促成優(yōu)良學(xué)風(fēng)

      臨近考試,由于學(xué)校的教室資源相對緊張,大多數(shù)班級沒有專門的自習(xí)教室,宿舍變成了很多大學(xué)生復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的場所,因而宿舍學(xué)習(xí)氛圍的好壞直接影響到每個大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,無疑會對宿舍里的每個成員產(chǎn)生積極的影響。

      (三)提高大學(xué)生的道德涵養(yǎng)

      溫馨和諧的宿舍環(huán)境,和藹可親的樓管阿姨,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校舉辦的宿舍文化節(jié)等豐富多彩的活動,讓廣大學(xué)生參與到宿舍文化活動中,評選出我最愛的宿舍管理員,有利于培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      (四)增強大學(xué)生的心理素質(zhì)

      宿舍是每個大學(xué)生自我表現(xiàn)和情緒發(fā)泄的良好場所。他們來自五湖四海,年齡相仿,文化水平接近,很容易產(chǎn)生共鳴,和諧健康的宿舍文化能給大學(xué)生帶來安全感和歸屬感,從而減輕他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生的心理壓力。

      (五)學(xué)會與人交往的能力

      一個團結(jié)友愛的宿舍,可以說明宿舍成員之間的人際關(guān)系是很和諧的,人際交往是大學(xué)生走向社會的必修課,從大學(xué)的宿舍生活開始,學(xué)會理解他人,包容他人,和諧共處,互幫互助的宿舍環(huán)境對我們當(dāng)代大學(xué)生健全人格的形成很有益處。

      (六)培養(yǎng)團隊合作意識

      宿舍的集體榮譽感更能代表每個成員的團隊合作意識,好的宿舍精神和文化氛圍能夠激發(fā)每個成員對宿舍團隊組織目標(biāo)、準(zhǔn)則的認同感和個人自身的使命感。

      (七)提高安全意識

      如果我們每個宿舍成員都能具有自我約束自我管理的能力,自覺遵守宿舍規(guī)章制度,當(dāng)有人用電熱毯時,能主動勸解,耐心說服,使用電器是違反規(guī)定的。相信宿舍的安全隱患將不復(fù)存在。

      三、加強宿舍文化建設(shè),促進高校思想政治教育

      (一)建立健全宿舍管理規(guī)章制度

      沒有規(guī)矩不成方圓,大學(xué)生宿舍文化建設(shè),必須有一套完善的,行之有效的規(guī)章制度:①建立宿舍文明公約,以消除不文明、不道德的行為方式,倡導(dǎo)文明健康的言行舉止;②量化管理大學(xué)生的宿舍表現(xiàn),如具體到幾號床鋪被子沒疊,今天是誰值日,對大學(xué)生的綜合宿舍素質(zhì)測評分直接產(chǎn)生關(guān)聯(lián),可以很好的規(guī)范和約束大學(xué)生在宿舍中的行為;③進行日常反饋,學(xué)校和學(xué)生宿舍管理部門針對檢查中發(fā)現(xiàn)的宿舍問題,要及時與學(xué)生進行交流、溝通,加強對大學(xué)生群體行為的控制和引導(dǎo)。

      (二)創(chuàng)新宿舍管理

      要進行人性化的管理,是宿舍文化持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。要提高宿舍管理人員的管理能力,打造一支思想積極、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)端正的工作隊伍。還要提高服務(wù)意識,及時提供情感服務(wù)、專業(yè)服務(wù)、文化服務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)、環(huán)境服務(wù)。

      (三)堅持宿舍文化建設(shè)的長期性和實效性

      宿舍文化建設(shè)不是一天兩天所能完成的,需要長期堅持才能收到一定的成效。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,每個宿舍成員間的朝夕相處,大多數(shù)都會產(chǎn)生比較深厚的感情,都不會輕易也不愿調(diào)動宿舍,是一個較為長期的整體。

      (四)加強大學(xué)生宿舍文化的價值導(dǎo)向

      大學(xué)生宿舍文化要堅持努力滿足青年學(xué)生多方面、多層次、多樣性的審美要求,既不搞統(tǒng)一模式,也不放任自流。

      (五)提升宿舍文化的藝術(shù)品位

      處理好消遣文化和創(chuàng)造性文化的關(guān)系,突出后者。處理好通俗文化和高雅文化的關(guān)系,引導(dǎo)大學(xué)生積極開展高層次的文化活動。

      參考文獻

      [1]張宇.大學(xué)生宿舍文化教化功能探析[J].文教資料,2008,(20).

      [2]陳瑤.新時期高校和諧宿舍建設(shè)的思考與實踐[J].文教資料,2009,(18).

      [3]劉正.論高校建設(shè)和諧文明學(xué)生宿舍的途徑[J].山東行政學(xué)院學(xué)報,2015,(5).

      作者簡介

      郝丕丕(1983—),女,漢族,山東青島市人,助理館員,經(jīng)濟學(xué)學(xué)士,單位:青島理工大學(xué)琴島學(xué)院學(xué)生處;研究方向:思想政治教育理論與實踐。

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