以一道函數(shù)題再談“一題多解”
2018-03-28 10:30:58李佳敏王園靜
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2018年5期
李佳敏 王園靜
【摘要】在高中數(shù)學(xué)解題中，“一題多解”是培養(yǎng)學(xué)生各種能力的好方法，是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn).本文將以一道函數(shù)題為例，通過“一題多解”的分析，使學(xué)生思路開闊，能從多個(gè)角度去思考問題.
【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué)；一題多解；創(chuàng)新能力
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