高校校園媒體的思想政治教育功能探析

亓 萍

（中國礦業(yè)大學(xué)（北京）馬克思主義學(xué)院，北京 100083）

校園媒體在高校校園是較早就存在并一直發(fā)展至現(xiàn)在的，形式更趨多樣化，包括從早些時(shí)候的板報(bào)，宣傳條幅到后來發(fā)展的校園廣播、電視等，再到現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展而興起的校園網(wǎng)、校園微信公眾號(hào)等新的校園媒體形式等，不論是傳統(tǒng)的校園媒體還是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展興起的新的校園媒體都對(duì)大學(xué)生的影響很大，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)校園媒體的思想政治教育功能，重視校園媒體的開發(fā)和利用，進(jìn)一步發(fā)揮好校園媒體的思想政治教育功能，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

一、校園媒體的思想政治教育功能

（一）校園媒體有利于對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)

校園媒體具有重要的教育引導(dǎo)功能，不僅具有思想上的教育引導(dǎo)功能，也具有文化上的教育引導(dǎo)功能，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新的校園媒體的發(fā)展，校園媒體更是具有了傳播速度快、圖文并茂和生動(dòng)形象的特點(diǎn)，而當(dāng)代大學(xué)生是更加注重個(gè)性化發(fā)展的大學(xué)生，因而新的校園媒體的特點(diǎn)與當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)有所契合。而校園媒體是大學(xué)生在學(xué)校中接觸很多的媒體，因而一定要發(fā)揮好校園媒體對(duì)大學(xué)生的教育引導(dǎo)功能，通過校園媒體更加高效便捷地向大學(xué)生們傳播國家的政策方針，傳播學(xué)校的重要信息等，通過校園媒體讓學(xué)生接觸了解學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)等，增強(qiáng)了文化知識(shí)積累的同時(shí)能夠潛移默化地影響大學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向，有利于引導(dǎo)教育大學(xué)生形成積極向上的人生態(tài)度，進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生提升自身的思想道德修養(yǎng)，這些對(duì)于正是處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生們是具有非常重要作用的。利用校園媒體教育引導(dǎo)功能加強(qiáng)積極向上的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生的理想信念教育和愛國主義教育等，從而實(shí)現(xiàn)凝聚人、鼓舞人和激勵(lì)人的價(jià)值傳播作用。

（二）校園媒體有利于對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的宣傳教育

校園媒體是十分具有時(shí)效性的傳播工具，不僅具有教育引導(dǎo)功能，也具有強(qiáng)大的宣傳功能，思想政治教育中利用榜樣進(jìn)行教育是一種非常重要的教育方式，而校園媒體恰好可以更好地與榜樣教育方式相結(jié)合對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，應(yīng)該注重校園媒體對(duì)先進(jìn)事跡和先進(jìn)榜樣的宣傳，榜樣的力量是無窮的，在對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育時(shí)，僅僅只依靠理論灌輸式的教育方法效果是不夠好的，在向大學(xué)生進(jìn)行理論灌輸式的教育方式的同時(shí)應(yīng)該十分注重利用實(shí)際例子對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)功能，校園媒體可以及時(shí)的對(duì)一些先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，不僅可以宣傳國家和社會(huì)上的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，更可以通過校園媒體宣傳學(xué)校里的先進(jìn)教師和先進(jìn)學(xué)生，很多時(shí)候身邊榜樣的激勵(lì)作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于遙不可及的榜樣的激勵(lì)作用，因而要加強(qiáng)校園媒體對(duì)大學(xué)生身邊榜樣的報(bào)道，充分發(fā)揮好身邊榜樣的教育激勵(lì)功能，利用好校園媒體的宣傳功能來加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的榜樣教育，促進(jìn)大學(xué)生們能夠積極向上，追求良性競爭并不斷發(fā)展自己。

（三）校園媒體具有交流互動(dòng)的雙向性

傳統(tǒng)校園媒體的交流互動(dòng)性要稍微弱一些，在交流互動(dòng)的即時(shí)性方面不夠好。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新的校園媒體的交流互動(dòng)性得以提升，現(xiàn)在的校園媒體在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)的同時(shí)，可以非常便捷地了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和觀念想法等。在以往，校園媒體更多地扮演著上傳下達(dá)的信息傳遞功能，而現(xiàn)在校園媒體更多地開始轉(zhuǎn)變成雙向互動(dòng)溝通的功能。當(dāng)代大學(xué)生是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下出生與成長起來的，并且當(dāng)代大學(xué)生的思想非?；钴S，極具個(gè)性，非常注重個(gè)性化發(fā)展的要求，特別是受到互聯(lián)網(wǎng)這種開放的環(huán)境的影響，當(dāng)代大學(xué)生非常有自己的想法，面對(duì)問題是總會(huì)有自己的獨(dú)立見解和認(rèn)識(shí)，也愿意積極主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。僅單獨(dú)依靠傳統(tǒng)的理論灌輸式的教育方法已經(jīng)不能滿足當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展要求，新的校園媒體可以更好地結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮自身具備的交流互動(dòng)的優(yōu)勢對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，例如，有些高?？梢越ｉT對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的微信公眾號(hào)等，或者在校園網(wǎng)上設(shè)立某些相應(yīng)的版塊，利用這些校園媒體組織大學(xué)生對(duì)社會(huì)或?qū)W(xué)校等發(fā)生的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論，在交流互動(dòng)討論的過程中，一方面有利于大學(xué)生們進(jìn)行思想上的碰撞，促進(jìn)大學(xué)生能夠自由表達(dá)、自由討論，另一方面，在這樣的交流互動(dòng)的過程又可以讓老師了解到大學(xué)生的思想狀況，不僅鍛煉提高了大學(xué)生的交流能力，也有利于了解學(xué)生的相關(guān)特點(diǎn)，進(jìn)而推動(dòng)提升思想政治教育的實(shí)效性。

二、更好地發(fā)揮校園媒體的思想政治教育功能的措施

（一）高校要加強(qiáng)對(duì)校園媒體建設(shè)的重視

校園媒體對(duì)大學(xué)生的影響是非常巨大的，因而要加強(qiáng)對(duì)校園媒體建設(shè)的重視，充分發(fā)揮好校園媒體的思想政治教育功能。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，各種新媒體形式相繼出現(xiàn)，高校不僅要為校園新媒體的發(fā)展提供技術(shù)上的支持，還要加強(qiáng)對(duì)校園媒體資金上的支持，做好人力、物力和財(cái)力上的保障工作，保證校園媒體的發(fā)展不受資金和技術(shù)等的限制，同時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，依托互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的技術(shù)更新速度極快，因而要不斷引進(jìn)更為先進(jìn)的傳媒技術(shù)和設(shè)備，積極做好相應(yīng)的完善保障措施，結(jié)合高校自身的實(shí)際情況優(yōu)化和改進(jìn)對(duì)校園媒體的管理模式，從而進(jìn)一步完善校園媒體的建設(shè)，推動(dòng)校園媒體的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)校園媒體的思想政治教育功能的發(fā)揮。

（二）高校要注重校園媒體的創(chuàng)新發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展推動(dòng)下各類互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品可謂是日新月異，任何依托于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的事物都是變化極快的，對(duì)于現(xiàn)在更多依托于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新的校園媒體來說也是如此，因而要十分注重校園媒體的創(chuàng)新性發(fā)展，可以在利用新媒體的形式上進(jìn)行創(chuàng)新，可以在校園新媒體的使用方式上進(jìn)行創(chuàng)新，甚至可以結(jié)合高校本身的特色等進(jìn)行創(chuàng)新，結(jié)合高校自身的校園文化和師生們的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新的方式和方法非常多，通過加強(qiáng)對(duì)校園媒體的創(chuàng)新來更好地發(fā)揮校園媒體的思想政治教育功能，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

（三）加強(qiáng)校園媒體的參與性

校園媒體之所以具有較強(qiáng)的思想政治教育功能，不單單是因?yàn)橥ㄟ^校園媒體可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、文化引導(dǎo)等，如果僅是通過思想和文化上的引導(dǎo)發(fā)揮校園媒體的思想政治教育功能的話，那校園媒體的思想教育功能并不能得到較好的體現(xiàn)，之所以校園媒體能夠?qū)Υ髮W(xué)生具有良好的思想政治教育功能，還在于在校園媒體下大學(xué)生不再是單向被動(dòng)接受思想政治教育，特別是在新的校園媒體的發(fā)展下，當(dāng)代大學(xué)生在思想政治教育的過程中能夠發(fā)表自己的想法觀點(diǎn)和見解等，因而要想進(jìn)一步發(fā)揮校園媒體的思想政治教育功能，必須進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生在校園媒體中的參與度，切實(shí)結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況，既能更好地了解學(xué)生，又能更好地通過在學(xué)生參與校園媒體的中更有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

三、結(jié)語

從傳統(tǒng)校園媒體開始，校園媒體的思想政治教育功能就已經(jīng)具備，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，傳統(tǒng)的校園媒體之外又有了新的校園媒體，隨著依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展起來的新的校園媒體的思想政治教育功能更加明顯。因而在高校中應(yīng)該十分重視校園媒體的發(fā)展，既要在思想觀念上加以重視，也要在促進(jìn)校園媒體發(fā)展上投入更多的人力、物力和財(cái)力，同時(shí)一定注重加強(qiáng)創(chuàng)新，不管是在對(duì)校園媒體的應(yīng)用上，還是在對(duì)校園媒體宣傳引導(dǎo)方式等都要積極創(chuàng)新，全面推進(jìn)校園媒體的發(fā)展，發(fā)揮好校園媒體的思想政治教育功能，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。