淺析科技圖書編輯的角色擔當

彭金平

（作者單位：中國質(zhì)檢出版社）

在傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的出版融合時代，出版人不僅要繼承并創(chuàng)新傳統(tǒng)出版模式，還必須積極探索并適應(yīng)數(shù)字出版模式。作為出版過程最重要的角色——編輯，在以全球化、數(shù)字化、多元化為背景的出版轉(zhuǎn)型過程中，角色擔當也隨之發(fā)生變化。但是，編輯作為圖書產(chǎn)品創(chuàng)造者的責任不會變，作為作者與讀者之間的橋梁作用不會變，變的只是在出版過程中滲透的新思路、新創(chuàng)意、新想法。對于科技圖書編輯而言，更加需要這些“新”來賦予科技圖書“新”活力。科技圖書涉及基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域的科技理論、知識、實踐、方法及科技創(chuàng)新成果,與其他類型的圖書有很大的不同，如：內(nèi)容更加專業(yè)前沿，文字更加嚴謹規(guī)范，邏輯更加清晰縝密。這就對科技圖書編輯提出了更高的要求：需要不斷提升科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新科技圖書選題策劃，提高編輯專業(yè)技能，升華科技出版專業(yè)情懷，創(chuàng)造科技圖書出版新境界。

一、三步“走”提升科學(xué)素養(yǎng)

作為以“傳播科技知識、宣傳科學(xué)精神、出版科學(xué)作品”為己任的科技圖書編輯，需要不斷提升自身科學(xué)素養(yǎng)，這樣才能做一名合格的科技圖書“把關(guān)者”。

1.科技圖書編輯必須具備扎實的科學(xué)基礎(chǔ)知識

扎實的科學(xué)基礎(chǔ)知識是科技圖書編輯必須具備的最重要的科學(xué)素養(yǎng)。作為一名有理工科背景的科技圖書編輯，筆者曾經(jīng)想當然地認為，處理任何科技類書稿都可以游刃有余。然而，事實證明，筆者在面對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域之外的書稿，經(jīng)常會出現(xiàn)捉襟見肘的情形。沒有編輯是全才、通才，即便有理工科背景的編輯也只是熟知某一學(xué)科領(lǐng)域，而接觸的書稿卻可能涉及各個學(xué)科門類，所以知識面過于單一是不行的，必須具備扎實的科學(xué)基礎(chǔ)知識。編輯不僅需要當專家，更要當雜家，博聞廣識，涉獵古今，通曉中外。編輯這個雜家，若偶有所得便似春風(fēng)滿懷，知識便會很博雜。因此，科技圖書編輯工作之余要盡可能多閱覽科普雜志、科技期刊，掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識，關(guān)注前沿科學(xué)的研究成果，了解新工藝、新技術(shù)。如有必要，甚至可以在高校選擇一兩門重點科學(xué)課程旁聽，不斷給自己充電。

2.科技圖書編輯必須掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)

科技圖書編輯應(yīng)該通過參加專業(yè)學(xué)術(shù)會議等方式了解前沿科學(xué)知識以提升科學(xué)素養(yǎng)。參加專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議、論壇，聆聽學(xué)術(shù)報告，除了可以捕捉專業(yè)知識精華、學(xué)科發(fā)展前沿動態(tài)、掌握尖端領(lǐng)域的科技知識，還能認識更多的專家、學(xué)者，并通過這樣的契機策劃科技圖書選題，組建作者隊伍。因此，參加學(xué)術(shù)會議，對于科技圖書編輯來說是非常好的學(xué)習(xí)機會。筆者利用出版國家標準（GB）這樣的有利條件，經(jīng)常參加標準化專業(yè)技術(shù)委員會組織的學(xué)術(shù)會議，與相關(guān)專家、學(xué)者討論、交流。有時候，一個項目結(jié)題總結(jié)，甚至一篇會議報告都能成為汲取科學(xué)知識的源泉，成為圖書選題策劃的靈感。

3.科技圖書編輯必須不斷更新科學(xué)知識儲備

科技發(fā)展日新月異，科技圖書編輯必須不斷更新科學(xué)知識儲備，才能提升自己的科學(xué)素養(yǎng)。在審稿中學(xué)習(xí)、充電，是科技圖書編輯最便捷的學(xué)習(xí)途徑。每一部書稿，編輯都要通過審稿從中吸取豐富的“營養(yǎng)”，從而更新自身的科學(xué)知識儲備。因此，科技圖書編輯在審稿時，不能只充當編輯加工的角色，要充分利用審稿機會，汲取稿件中的科學(xué)知識，這樣日積月累，才能積土成山、積水成淵，擴充自己的科學(xué)知識庫。有時候，編輯會發(fā)現(xiàn)，當完成一本科技圖書的出版，自己也快成為某個領(lǐng)域的半個專家了。

二、四根“莖”策劃科技圖書

對于編輯而言，選題策劃是核心，選題的價值決定圖書的價值。選題策劃有時來源于靈感，有時是經(jīng)驗促成。對于文史類、大眾類圖書的選題策劃可能更多地依賴于靈感，比如時下的社會動態(tài)、熱門話題、人物，寥寥幾個關(guān)鍵詞就能激發(fā)出一個圖書選題。在數(shù)字化迅猛發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)日新月異的今天，靈感更是成為圖書編輯欲罷不能的東西。但對于一直被冠以“枯燥乏味”的科技類圖書的選題策劃而言，可能更多的是依靠經(jīng)驗，依靠對學(xué)科領(lǐng)域的熟稔程度，以及日積月累的各類資源。因為與其他類型的圖書相比，科技類圖書的選題策劃內(nèi)容專業(yè)性較強，讀者面較小，撰寫和出版均有一定難度，這些特點在很大程度上決定著科技圖書選題策劃的復(fù)雜性。

如何研究、掌握并避免盲目性,創(chuàng)新科技圖書策劃內(nèi)容，增大選題策劃的成功率，[1]成為擺在科技圖書編輯面前的大課題。如何策劃出好的科技類圖書選題，少一絲“乏味單一”，多一份“精妙生巧”，成為科技圖書編輯必須思考的問題。所謂“創(chuàng)新”才能“生巧”，只有創(chuàng)新，才有可能有新思路，有選題策劃新點子。

以中國質(zhì)檢出版社（以下簡稱“質(zhì)檢社”）為例，出版國家標準、行業(yè)標準、計量規(guī)程和規(guī)范以及標準及規(guī)程宣貫圖書、質(zhì)量監(jiān)管和檢驗檢疫相關(guān)的科技類圖書，是質(zhì)檢社的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容，涉及的專業(yè)領(lǐng)域涵蓋計量、標準化、質(zhì)量、檢驗檢疫、質(zhì)量與認證認可、特種設(shè)備等[2]。面對這類專業(yè)資源，作為科技圖書編輯，首先要分析資源優(yōu)勢，積極挖掘質(zhì)檢相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域上下游鏈條，以“質(zhì)檢專業(yè)”為樹干，抓住“科研、科教、科普、科幻”的“四科”莖葉，使質(zhì)檢科技圖書這棵大樹枝繁葉茂。

在科研圖書方面，密切關(guān)注、挖掘科研成果輸出、科研項目結(jié)題等。近年來，質(zhì)檢社緊緊圍繞各地檢驗檢疫實驗室的科研情況，策劃了包括出入境衛(wèi)生檢疫、動植物檢疫、進出口商品檢驗、食品監(jiān)管檢驗等系列選題，緊扣檢驗檢疫專業(yè)最新科研成果，編輯出版了《海南省蠓類鑒定集》《走向宏觀質(zhì)量管理——進出口商品檢驗監(jiān)管改革研究與探索》《瀝青關(guān)鍵技術(shù)指標檢測指南》等檢驗檢疫領(lǐng)域科技圖書。

在科教圖書方面，質(zhì)檢社靈敏地捕捉到“品牌戰(zhàn)略，以及標準化改革、中國標準走出去”等信息，并巧妙結(jié)合“中國品牌、中國質(zhì)量”的時代強音，策劃了“中國品牌系列叢書”（“十三五”重點圖書）“制造質(zhì)量強國戰(zhàn)略研究”等高品質(zhì)選題。

在科普圖書方面，針對經(jīng)濟全球化、國際貿(mào)易日益頻繁、國際出入境旅游購物、海外代購、海淘等新興貿(mào)易形式，質(zhì)檢社策劃了“出入境一本通”“出入境游玩購物攻略”等與出入境檢驗檢疫常識相關(guān)的選題；針對在校中小學(xué)生、大學(xué)生國門安全教育，策劃了“國門安全之疫病疫情”“國門安全之生物安全”“國門安全之化學(xué)品安全”系列選題，以直觀的視角、生動的事例全景式講解國門安全相關(guān)問題。

在科幻圖書方面，質(zhì)檢社小試牛刀，推出了“新紀元戰(zhàn)隊”系列科幻作品?？苹米髌肥请S著近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的一種文學(xué)形式，深受科技愛好者喜愛?？苹米髌烦四芷占翱茖W(xué)知識、激發(fā)讀者對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣外，還能開發(fā)想象力，傳達向往未來的精神力量。美國科幻作家阿西莫夫曾說：“兒童應(yīng)該盡早閱讀科幻作品，在9歲或10歲，不能晚于11歲?！币虼?，科幻圖書選題的開發(fā)空間非常大。

三、五大“道”提高編輯技能

圖書編輯是書稿質(zhì)量第一責任人,直接承擔著把關(guān)圖書質(zhì)量的重要責任。[3]“慢工出細活”用來形容科技圖書編輯的日常工作再合適不過了。一本好的科技圖書一定是編輯精心打磨出來的。筆者根據(jù)多年實際工作經(jīng)驗，總結(jié)出了科技圖書編輯提高編輯技能的五大“道”。

1.質(zhì)疑之道

科技圖書編輯不僅需要逐字逐句審閱書稿，還要有質(zhì)疑的精神，質(zhì)疑書稿中可能存在的科學(xué)性錯誤。編輯的任務(wù)是二次創(chuàng)作，完善書稿，編輯的審讀不同于普通讀者的閱讀。普通讀者閱讀的目的是從書中獲得知識、經(jīng)驗、啟發(fā)，或產(chǎn)生情感共鳴。編輯審讀的目的是要發(fā)現(xiàn)書稿中的不足或錯誤。編輯要以一種近乎雞蛋里挑骨頭的勁兒去質(zhì)疑、挑毛病。從根本上說，能否發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題多少，取決于編輯自身的知識結(jié)構(gòu)是否完善，編輯經(jīng)驗是否豐富。

2.查詢之道

科技圖書中少不了數(shù)據(jù)、公式與圖表等，編輯必須通過查詢確認其正確與否。查詢包括查書稿和查工具書。比如，科技類圖書有不少是多人寫稿，體例、人名、地名、引用的數(shù)據(jù)會出現(xiàn)前后不一致甚至表述矛盾的情況。遇到這些問題，需要及時前后查詢書稿。以筆者策劃編輯的圖書《日本遺棄化學(xué)武器結(jié)構(gòu)特征及鑒別》為例，這是一本關(guān)于日本遺棄化學(xué)武器的識別及專業(yè)鑒別工具書。作者交來的稿件中，專業(yè)術(shù)語、公式、圖表特別多，書稿中前后文不一致的情況也特別多，如彈徑、彈長、彈重等中英文單位不統(tǒng)一，武器型號如“三八式”“明治38年代”“94式”等標識不一致，唯一的辦法就是：查！前后對照查！除了查書稿，專業(yè)術(shù)語、數(shù)據(jù)、公式等還需要查詢工具書，包括查原始文獻、查傳統(tǒng)工具書、利用網(wǎng)絡(luò)工具等。原始文獻和傳統(tǒng)工具書可以提供實證性和權(quán)威性的資料，網(wǎng)絡(luò)工具則更加快速便捷。

3.請教之道

在編輯稿件時，遇到不懂的編輯加工問題，要勤問老編輯；遇到不理解的科學(xué)問題時，要積極主動聯(lián)系作者、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜?，向?qū)I(yè)人士請教，這樣才能保證稿件的正確性和科學(xué)性。

4.審美之道

無論是圖書的版式設(shè)計還是封面設(shè)計，都應(yīng)注重審美要求，科技圖書也不例外。有人認為科技圖書只要內(nèi)容有吸引力，設(shè)計方面不需要像社科類圖書那么講究。其實不然。封面是一本書的“門面”，在一定程度上將直接影響圖書能否被讀者“相中”。封面作為圖書最先和讀者見面的部分,除了起到保護內(nèi)文的作用以外,很大程度上還要向讀者展示圖書的風(fēng)格、內(nèi)涵,其重要性不言而喻[4]。版式能通過藝術(shù)、形象的設(shè)計襯托圖書的內(nèi)容?？萍紙D書的正文中有較多插圖、表格和公式，這些均穿插于正文之間,從一定程度上制約著版面的美觀。這就需要合理設(shè)計版面分配，比如，事先確定好插圖大小、比例,根據(jù)圖文關(guān)系及圖片的大小確定串文還是通欄，從而達到插圖和文字相得益彰的效果。另外，科技類圖書中常常出現(xiàn)公式，其推導(dǎo)過程往往比較長，涉及回行、隔頁等問題,需要注意的是，盡量將其壓縮到一面上，以便讀者閱讀和理解。在版面設(shè)計中,書眉、頁碼位置、版心等設(shè)計對整體美觀也起著關(guān)鍵作用,編輯要結(jié)合內(nèi)容、版面結(jié)構(gòu)做出選擇。

5.匠心之道

《周禮·考工記》記載“知者創(chuàng)物,巧者述之,守之世,謂之工”[5]。古時已有木匠、皮匠、鐵匠、花匠、裱糊匠、油漆匠、畫匠等從事物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的能工巧匠，還有“十年磨一劍”的佳話,以及干將、莫邪不惜“以身赴銅水,血凝劍氣”來追求精工良器的傳說。他們精益求精的匠心正是圖書編輯需要具備的一種品質(zhì)。圖書不僅是一張張紙，更是藝術(shù)品。正如一部讓人欲罷不能的紀錄片需要精美的畫面、生動的情節(jié)、輕快的剪輯特寫、富有感染力的配音等各個環(huán)節(jié)高度協(xié)調(diào)配合一樣，一本讓人視若珍寶的圖書也需要精心打磨選題策劃、編輯加工、版式和封面設(shè)計、紙張選擇、印制加工等一道道工序。尤其對于科技圖書來說，匠心一樣的精心打磨能使原本“索然無味”的科技術(shù)語變得“書香四溢”。

四、結(jié)束語

編輯的職能及角色定位隨著時代的發(fā)展而變化[6]，隨著新技術(shù)的出現(xiàn)而變化，然而不變的是專注圖書出版的情懷。

只有不斷提升科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新圖書選題策劃方式，不斷提高編輯專業(yè)技能，科技圖書編輯才能讓一本生澀難懂的科技書稿煥彩生輝、靈動生姿。

做出版，堅守一份情懷；做編輯，傳遞一縷書香。