基于設(shè)備利用率的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方法

杜艷軍

摘 要 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理對(duì)人才綜合能力的培養(yǎng)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握程度有直接影響，因此，有必要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方法的研究。本文圍繞計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理工作概述、基于設(shè)備利用率的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方法分析兩個(gè)方面展開討論，詳細(xì)分析了提高計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理水平有效措施，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)設(shè)備利用率的提高，對(duì)人才培養(yǎng)有一定的積極作用。

【關(guān)鍵詞】設(shè)備利用率 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室 管理方法

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理與人才培養(yǎng)和高校發(fā)展有緊密聯(lián)系，為了保證學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效掌握，需要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理工作，并在這個(gè)基礎(chǔ)上，使得人才培養(yǎng)滿足社會(huì)發(fā)展需求。通過分析計(jì)算機(jī)使用率、做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作等，能有效實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理水平不斷提高的目的，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域的良好發(fā)展。

1 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理工作概述

在計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷更新的背景下，計(jì)算機(jī)使用可靠性有所提高，并且在人們學(xué)習(xí)和工作中有廣泛應(yīng)用，其中計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理已經(jīng)成為高校管理工作的重要內(nèi)容。但是目前存在部分高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理工作更加重視對(duì)軟件的管理，忽視了硬件設(shè)備的管理，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)維護(hù)工作不能有效進(jìn)行，使得計(jì)算機(jī)設(shè)備使用效率較低，并且計(jì)算機(jī)性能和狀態(tài)更新不及時(shí)，同樣影響了設(shè)備的正常使用。實(shí)際的計(jì)算機(jī)管理工作應(yīng)該包括設(shè)備保養(yǎng)、用電安全、教學(xué)安排、計(jì)算機(jī)更新等，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些方面的管理力度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理水平的提高。

2 基于設(shè)備利用率的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方法分析

2.1 做好信息采集工作

為了提高計(jì)算機(jī)設(shè)備利用率，需要做好信息采集工作，尤其是針對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備使用時(shí)間的記錄工作，通過詳細(xì)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，能為管理人員制定設(shè)備管理計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。另外，實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排同樣需要參照計(jì)算機(jī)使用時(shí)間的數(shù)據(jù)信息，在分析設(shè)備使用時(shí)間的基礎(chǔ)上，對(duì)計(jì)算機(jī)開機(jī)和關(guān)機(jī)時(shí)間有一定了解，這時(shí)可進(jìn)一步?jīng)Q定教學(xué)安排與設(shè)備維護(hù)工作的的開展時(shí)間和次數(shù)。例如，管理人員為了保證對(duì)設(shè)備使用時(shí)間的準(zhǔn)確記錄，將在系統(tǒng)內(nèi)生成注冊(cè)表，在注冊(cè)表的作用下，可將計(jì)算機(jī)的開機(jī)次數(shù)與時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)記載，保證數(shù)據(jù)采集工作的順利完成。

2.2 做好數(shù)據(jù)處理工作

數(shù)據(jù)處理工作的開展能對(duì)已經(jīng)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，從而為管理工作的開展提供依據(jù)。技術(shù)人員可以在進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí)，利用相應(yīng)的程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的保存，能實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)運(yùn)行數(shù)據(jù)的良好保存，并且可將數(shù)據(jù)保存為兼容性的文件類型，如文本文件，能簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)處理工作。為了保證數(shù)據(jù)處理工作的順利開展，管理人員將首先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類處理，如對(duì)設(shè)備使用時(shí)間和維護(hù)次數(shù)等分別進(jìn)行分析，之后通過數(shù)據(jù)信息的比較，制定較為合理的管理計(jì)劃。

2.3 分析計(jì)算機(jī)利用率

計(jì)算機(jī)利用率需要通過分析計(jì)算機(jī)使用時(shí)間和使用頻率來(lái)確定，通過記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，能充分掌握設(shè)備的使用情況。在對(duì)計(jì)算機(jī)利用率進(jìn)行分析時(shí)，可隨機(jī)選取一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)出這一階段計(jì)算機(jī)的整體使用時(shí)間，并按照設(shè)備數(shù)量得出設(shè)備平均使用時(shí)間，通過不同階段數(shù)據(jù)的對(duì)比，進(jìn)一步分析計(jì)算機(jī)利用率存在差別的原因。根據(jù)計(jì)算機(jī)設(shè)備的實(shí)際使用情況，可分析出差異因素包括計(jì)算機(jī)自身性能、實(shí)驗(yàn)室空間設(shè)計(jì)和課程人數(shù)等，通過對(duì)影響因素進(jìn)行分析，能保證實(shí)驗(yàn)室管理工作的順利開展。由于計(jì)算機(jī)利用率與計(jì)算機(jī)性能有一定關(guān)系，需要管里人員能定期進(jìn)行設(shè)備維護(hù)工作，例如，相關(guān)技術(shù)人員將針對(duì)計(jì)算機(jī)電源風(fēng)扇以及主板風(fēng)扇等進(jìn)行維護(hù)，可保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)設(shè)備利用率的提高。

2.4 分析實(shí)驗(yàn)室利用率

將實(shí)驗(yàn)室利用率與計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)相結(jié)合能起到提高實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)合理性的作用。其中計(jì)算機(jī)設(shè)備空間擺放情況是影響實(shí)驗(yàn)室利用率的一個(gè)關(guān)鍵因素，通過合理設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)擺放位置，能一定程度提高計(jì)算機(jī)利用率。另外，在分析實(shí)驗(yàn)室利用率的基礎(chǔ)上，可合理調(diào)整黑板與投影儀等設(shè)備位置，保證在空間設(shè)計(jì)有效的前提下，使得計(jì)算機(jī)教學(xué)取得良好效果。同時(shí)，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室利用率來(lái)重新計(jì)劃計(jì)算機(jī)維護(hù)工作，保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行，如對(duì)于某空間區(qū)域內(nèi)常用的計(jì)算機(jī)設(shè)備，應(yīng)增加對(duì)這些設(shè)備的維修頻率，使得計(jì)算機(jī)設(shè)備性能和狀態(tài)能及時(shí)更新。實(shí)驗(yàn)室利用率的提高是保證計(jì)算機(jī)設(shè)備得到良好應(yīng)用的基礎(chǔ)，需要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室利用率分析的重視，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)室使用數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步促進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)取得良好成效。

2.5 做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理工作與其他管理工作相比，具有一定特殊性。由于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐有效結(jié)合的基礎(chǔ)，因此，實(shí)驗(yàn)室管理工作與計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量有緊密聯(lián)系，可認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量從一定程度上反應(yīng)了實(shí)驗(yàn)室管理效果。在對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估后，能為管理工作的開展提供參照依據(jù)，例如，管理人員將根據(jù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)保存的數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生操作水平進(jìn)行分析，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)中軟件使用效果不佳的情況時(shí)，則管理人員需要加強(qiáng)管理工作，通過加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)工作以及強(qiáng)化計(jì)算機(jī)性能等，激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作興趣，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)設(shè)備的應(yīng)用價(jià)值。另外，可以通過實(shí)驗(yàn)室相關(guān)工作人員的工作情況來(lái)判斷管理工作質(zhì)量，通過對(duì)管理人員工作情況進(jìn)行監(jiān)督，并將監(jiān)督結(jié)果作為一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)，能有效提高計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理水平。

3 結(jié)論

實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)設(shè)備利用率作為管理工作中的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐有效結(jié)合的關(guān)鍵。因此，高校應(yīng)充分重視設(shè)備利用率的管理工作，并在分析利用率的基礎(chǔ)上進(jìn)行管理工作的完善。通過整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)，能為管理工作提供科學(xué)依據(jù)，促使實(shí)驗(yàn)室管理工作朝著高效的方向發(fā)展，進(jìn)而提升計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量。

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作者單位

山西工商學(xué)院 山西省太原市 030006