計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)

王潤(rùn)龍

摘 要 當(dāng)今時(shí)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)步飛速，多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一種教學(xué)的媒體它是用來(lái)傳遞教育教學(xué)信息和存儲(chǔ)信息的載體。本文簡(jiǎn)單介紹了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行分析，并探究其發(fā)展趨勢(shì)。

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)技術(shù) 多媒體技術(shù) 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 發(fā)展趨勢(shì)

計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)在人們的生活中很多地方都有存在，計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)已經(jīng)廣泛的深入到了人們的生活中，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道，上世界90年代計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)已經(jīng)成為了新時(shí)代的主流發(fā)展技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展帶動(dòng)了很多行業(yè)的革命性發(fā)展。計(jì)算機(jī)技術(shù)主要是把文字、聲音、圖片和視頻等信息集成在一起，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)的綜合控制與處理，把這些信息變成了一種可以分享在互聯(lián)網(wǎng)上的綜合性信息，計(jì)算機(jī)技術(shù)集合了很多技術(shù)和科學(xué)知識(shí)、手段，多媒體技術(shù)的發(fā)展可以帶動(dòng)計(jì)算機(jī)通信等學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展，多媒體技術(shù)又可以帶動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展是大勢(shì)所趨，本文針對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展和現(xiàn)狀分析加以論述。

1 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀

1.1 多媒體技術(shù)在通訊領(lǐng)域中的應(yīng)用

在網(wǎng)絡(luò)信息化領(lǐng)域當(dāng)中，多媒體的數(shù)據(jù)分析占有的比重非常大，多媒體數(shù)據(jù)技術(shù)的管理與應(yīng)用還沒有目前多媒體數(shù)據(jù)處理技術(shù)發(fā)展的成熟，這些因素在一定程度上影響了多媒體技術(shù)的推廣和應(yīng)用。隨著多媒體技術(shù)在人們生活中的深入滲透，讓人與人之間的距離變得不再遙遠(yuǎn)，給人們的生活帶來(lái)了極大的便利和快捷，加快了我國(guó)的信息化社會(huì)建設(shè)，有利于傳播正能量信息。

1.2 多媒體技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用

隨著信息科技的進(jìn)步，多媒體應(yīng)用已逐漸成為信息發(fā)展的主流之一，滲透到教育領(lǐng)域中，許多學(xué)校已開始將多媒體引入教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，形成多媒體教學(xué)網(wǎng)。當(dāng)今社會(huì)最缺少的就是人才，而教育教學(xué)是培養(yǎng)各領(lǐng)域人才的主要途徑，高素質(zhì)的人才才是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的資本，多媒體技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用是一場(chǎng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，多媒體技術(shù)打破了以往傳統(tǒng)單一的教學(xué)方式，使得教學(xué)不僅僅局限在課堂上，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體將“課堂帶回家”，當(dāng)遇到問題的時(shí)候隨時(shí)隨地請(qǐng)教老師，網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)不僅保證了教學(xué)的實(shí)施而且還豐富了教學(xué)的形式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，為人才培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，在遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)等應(yīng)用領(lǐng)域中，對(duì)多媒體互動(dòng)應(yīng)用程序與多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行信息和數(shù)據(jù)交互的要求越來(lái)越高。

1.3 多媒體技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用

我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，這也導(dǎo)致了人們疾病情況復(fù)雜、多樣，因此也帶來(lái)了一系列的社會(huì)問題，百姓就醫(yī)難，排隊(duì)、等待消耗了患者大量的時(shí)間，造成了疾病治療效果差的情況。計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用不但提高了患者就診的效率還提高了疾病診療的準(zhǔn)確率。

1.4 計(jì)算機(jī)技術(shù)在材料采購(gòu)方面的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以應(yīng)用在材料采購(gòu)領(lǐng)域當(dāng)中，方便人們?cè)趯?shí)際工作中的操作，下面以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及外圍采購(gòu)設(shè)備的流程為例，如圖1所示。

2 計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

計(jì)算機(jī)技術(shù)可以讓人們的生活變得更加便捷，計(jì)算機(jī)的使用已經(jīng)變得普及化、家庭化、智能化。計(jì)算機(jī)技術(shù)與遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)相結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程信息的快速傳播。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用在教育領(lǐng)域可以為人們的生活、工作提供更加大量的信息資源。計(jì)算機(jī)技術(shù)的家庭化方便了人們的日常生活，為人們獲得大量的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)信息提供了便利。計(jì)算機(jī)技術(shù)智能化發(fā)展將人們需要的有用信息篩選出來(lái)，只有實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)更加智能化，才能為人們的生活提供更為便捷的服務(wù)。另外，計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷深入人們的生活也帶來(lái)了很多負(fù)面的影響，比如青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象，還需要更加科學(xué)合理的利用網(wǎng)絡(luò)空間。

3 結(jié)語(yǔ)

計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展可以帶動(dòng)很多學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)廣泛地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域中，使人們的生活變得更加高效、便捷，計(jì)算機(jī)技術(shù)之所以可以得到廣泛的傳播應(yīng)用，計(jì)算機(jī)技術(shù)促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展和人類文明的進(jìn)步，縮短了時(shí)間與空間的距離，對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用及其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析是非常有必要的。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，通信技術(shù)的發(fā)展和人們的需求的多樣化，多媒體技術(shù)必將走上一個(gè)新的臺(tái)階。

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作者單位

昌樂二中高三15班 山東省濱州市 256800