楊國營
杭州一位小學(xué)校長為“親”做了一個好的示范。近日,該校一個一年級小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校上學(xué),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)學(xué)校的名字和自己以前讀的幼兒園不一樣。校長親自出面勸慰他,還臨時“更改”了學(xué)校名字,告訴他這就是原來的幼兒園。雖然看起來只是一件小事,但校長對孩子無微不至的關(guān)愛溢于言表。
在孩子的健康和人身安全問題上,家校間掌握好“清”的原則尤為必要。權(quán)責(zé)不“清”讓家校間多了一些非良性互動,最終利益受損的往往是孩子。既“親”且“清”,彼此信任、攜手育人,明確雙方權(quán)責(zé)邊界,保持及時有效溝通的同時又維持恰當(dāng)?shù)木嚯x,不摻雜社會上請客送禮、互相吹捧等不良風(fēng)氣,應(yīng)當(dāng)是家校關(guān)系較為理想的境界。