生活中,有許多美好的事情。那次和爸爸、媽媽一起去撈魚,可有趣啦。(寫得很好,如果能緊扣主題,形象生動(dòng)一點(diǎn)更好。)
那是個(gè)雙休日,爸爸說:“我們一起去散散心吧?!薄昂冒?!”我爽快地回答。我們來到公園,那是一個(gè)姹紫嫣紅的景象,四周彌漫著陣陣霧氣,旁邊開著五彩繽紛的花朵,美麗極了。(這一段還可以改生動(dòng)一些。)
我跟爸爸說:“我不會(huì)撈魚呀?”“不會(huì)?我教你,你先看我撈魚?!闭f著,爸爸先看魚有沒有游過來,接著就把網(wǎng)子扔進(jìn)去,然后再把魚撈出來,這樣就抓到魚了。我按爸爸的動(dòng)作去抓魚,果然抓到了三條魚。(老爸撈魚要寫得具體些。)
爸爸不僅聰明還喜歡玩,他玩游戲都有辦法,我們都可以稱他為“游戲達(dá)人”。爸爸穿著一件雪白雪白的衣服,穿著一條黑色的褲子,穿上去非常神氣。(這一段要和上面一段合并,要移到上面去。)
爸爸讓我跟他一起去撈魚玩。我飛快地跟爸爸說:“爸爸,我不去,因?yàn)槲也粫?huì)撈魚?!卑职稚駳獾卣f:“你不會(huì)撈魚,我可以教你撈,你會(huì)了,可以跟我比賽,看好了?!敝灰姲职峙吭隰~池邊,看著魚慢慢地游過來。這時(shí),一條一尾魚游過來了,爸爸看到了,立刻舉起他的網(wǎng),等魚游到了爸爸的面前,爸爸還是不動(dòng),等魚快要跑走了,爸爸就飛快地把網(wǎng)子沖到水里,魚看見了有網(wǎng)子來抓自己,飛快地跑起來,爸爸一撈,魚就被爸爸給抓了。(這一段寫得很好。)
爸爸抓完了魚,接下來是我抓了,我學(xué)著爸爸的動(dòng)作來撈魚,但是,我沒有撈到,爸爸說:“再來幾次吧!”說著,我學(xué)著爸爸的動(dòng)作再撈了三次魚,可是,我還是沒有抓到魚,我非常生氣,不想再撈魚了,這時(shí),媽媽走過來,她友好地跟我說:“學(xué)東西,都是要下功夫才會(huì)成功,不能半途而廢。”我明白了,再做了幾次,我還是沒有抓到,我又做了幾次,果然抓到了三條魚。(要寫自己抓到一條魚,然后,再寫老爸鼓勵(lì)我再接再厲,我又撈到兩條魚。)
撈魚是一件快樂的事情,通過這件事情,我不僅非??鞓?,而且我還懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要肯下功夫,就可以成功的。(結(jié)尾點(diǎn)題,要點(diǎn)到“我喜歡撈魚”,以便呼應(yīng)開頭。)
江蘇省無錫市錫師附小四(7)班
美好的事情:撈魚(修改稿)
范雷
撈魚,是一件有趣的事情??吹侥切┓枢洁降聂~兒在我們的網(wǎng)里活蹦亂跳地翻滾著,真可愛。這是一件美好的事情,我喜歡撈魚。(修改后,扣題緊,十分生動(dòng)。)
這是個(gè)雙休日,爸爸、媽媽今天放假,爸爸提議說:“我們一起去公園散散心吧?!薄昂冒?!”我爽快地回答。我們來到公園,公園里是一片姹紫嫣紅的景象,四周彌漫著陣陣霧氣,旁邊開著五彩繽紛的花朵,朦朦朧朧,仿佛像一片人間仙境,美麗極了。(簡明扼要,非常好。)
來到撈魚池旁,爸爸對我說:“我們?nèi)启~?!薄拔也粫?huì)撈魚?!蔽艺f。爸爸說:“我來教你?!闭f著,一群魚游過來了。爸爸看到了,拿起網(wǎng)子,就朝魚的肚子下面兜過去,不一會(huì)兒就撈到了一條大魚。我爸爸的動(dòng)作十分熟練,很快就撈到了許多魚。(寫爸爸示范撈魚。)
我學(xué)著爸爸的動(dòng)作來撈魚,但是,我沒有撈到,我有點(diǎn)失望。爸爸說:“不要灰心,繼續(xù)撈。”我學(xué)著爸爸的樣子,趴在魚池邊,看著魚慢慢地游過來。這時(shí),一尾魚悠悠地游過來,我看到了,立刻舉起網(wǎng),等魚游到了我的面前,我屏住氣不動(dòng),等魚快要跑走了,就飛快地把網(wǎng)子沖到水里,魚看見了有網(wǎng)子來抓它,飛快地游起來,我一撈,魚就被我抓住了。(寫我學(xué)著爸爸的樣子去撈魚,也撈到幾條魚。)
這時(shí),媽媽走過來,她跟我說:“學(xué)東西,要下功夫,才會(huì)成功。希望你再接再厲?!蔽依^續(xù)去撈,不一會(huì)兒,又撈到了幾條魚,爸爸媽媽都對我刮目相看,豎起了大拇指。(爸爸媽媽對我刮目相看。)
撈魚是一種快樂的事情,通過這件事情,我不僅非??鞓罚椅疫€懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要肯下功夫,就一定可以成功的。我喜歡撈魚。(結(jié)尾點(diǎn)題。)
江蘇省無錫市錫師附小四(7)班
指導(dǎo)老師:薛漢忠endprint