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      文化扶貧視域下農(nóng)村公共文化服務(wù)問題研究

      2018-03-07 02:11:03柳東民
      文化學(xué)刊 2018年9期
      關(guān)鍵詞:服務(wù)體系人才農(nóng)村

      柳東民

      (西南石油大學(xué),四川 成都 610500)

      中共十九大以來,黨和國家高度重視文化自信,致力于建設(shè)文化強(qiáng)國,解決農(nóng)村公共文化服務(wù)問題就是其重要內(nèi)容。可目前農(nóng)村文化發(fā)展落后、文化設(shè)施不齊全、人才隊伍建設(shè)不到位,以及農(nóng)村文化服務(wù)水平不高等問題嚴(yán)重影響了農(nóng)村文化發(fā)展,使得農(nóng)村文化服務(wù)建設(shè)結(jié)果不盡如人意。所以,研究農(nóng)村文化服務(wù)建設(shè)中存在的一些問題,進(jìn)而有針對性地進(jìn)行農(nóng)村文化扶貧,對促進(jìn)文化發(fā)展意義重大

      一、概念介紹

      (一)文化扶貧

      文化扶貧政策剛開始提出時,并沒有形成具體的含義及意義。一些學(xué)者認(rèn)為,文化扶貧政策其實是一種開放的扶貧政策,將其應(yīng)用于農(nóng)村,主要是基于農(nóng)村的現(xiàn)狀,結(jié)合文化傳播的具體情況,整體提升農(nóng)民的文化素養(yǎng)。

      (二)公共文化服務(wù)體系

      什么叫做公共文化服務(wù)體系呢?公共文化服務(wù)體系其實就是一種公益性的文化服務(wù)體系。包括多個方面,即理論研究、文化傳承、文藝精品創(chuàng)作、文化知識傳播和文化娛樂傳播等方面的文化服務(wù)體系。將這些方面融會貫通,統(tǒng)一貫穿于農(nóng)村文化服務(wù)建設(shè)中,才能更好地完善農(nóng)村公共文化服務(wù)體系。

      二、四川省農(nóng)村公共文化服務(wù)現(xiàn)狀

      (一)農(nóng)村公共文化設(shè)施不完善

      社會發(fā)展中,一定會存在發(fā)展不均衡的現(xiàn)象,不論是東西部還是城市農(nóng)村,本文主要討論城市農(nóng)村之間的差距。城市發(fā)展越來越快,但如果農(nóng)村的發(fā)展被擱置,可能會形成兩極分化的局面,而文化體制建設(shè)方面的差異會對農(nóng)村文化的發(fā)展前景造成極大的影響。農(nóng)村文化體制建設(shè)狀況主要體現(xiàn)在農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施方面,如何判斷農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施是否全面,以及對農(nóng)村的發(fā)展造成了什么影響呢?主要從農(nóng)村占地面積,農(nóng)村人口數(shù)量以及農(nóng)村文化館和農(nóng)村圖書館的建設(shè)狀況方面來判斷分析。以四川省為例,依據(jù)2015年的資料來看,農(nóng)村占地面積大約有16萬平方公里,農(nóng)村人口大約有5 000多萬,但全省向社會免費開放的圖書館只有196個,文化館只有206個,主要面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的更是少之又少,多為鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,但這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站通常存在政府重視程度不足、投入資金不足、文化服務(wù)人才隊伍不足的問題。這種狀況反映出農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的薄弱性,導(dǎo)致農(nóng)村文化體制發(fā)展不全面,出現(xiàn)城鄉(xiāng)之間文化發(fā)展失衡的狀況。同時,扶貧政策在農(nóng)村投入的經(jīng)費也有限,使得農(nóng)村公共文化基礎(chǔ)建設(shè)水平不高。[1]

      (二)農(nóng)村公共文化服務(wù)人才缺乏

      要促進(jìn)農(nóng)村公共文化服務(wù)均等化,必須具有兩個必備的因素。一是需要有足夠的資金投入,有充足的資金才能保證基礎(chǔ)設(shè)施的完善,滿足服務(wù)對硬件設(shè)施的需求;二是要有一支文化素養(yǎng)較高的人才隊伍,建立健全完善的公共基礎(chǔ)服務(wù)體系。只有具備了這兩方面因素,才能更好地開展農(nóng)村公共文化服務(wù)。但就四川省的情況來看,建立一支有素養(yǎng)有文化的穩(wěn)定的公共文化服務(wù)隊伍是非常難的。因為四川省嚴(yán)重缺乏這方面的文化人才,文化基層人才出現(xiàn)斷層。從數(shù)據(jù)分析來看,近二十年來,四川省文化站總共只增加了七百多人,且文化人才大多流向城市,農(nóng)村文化人才大量缺乏。這主要是因為農(nóng)村留不住人才,環(huán)境艱苦,晉升的空間小,待遇也不足以滿足就業(yè)人員的需求。盡管在這二十年間,四川省在人才培養(yǎng)方面不懈努力,但效果甚微。[2]

      (三)農(nóng)村文化發(fā)展體制不合理

      一是人才機(jī)制有待改善。從業(yè)人員的待遇不高,就業(yè)環(huán)境差,且沒有晉升機(jī)會,使得農(nóng)村留不住人也吸引不來人,導(dǎo)致農(nóng)村人才匱乏。同時,農(nóng)村文化體制改革沒有自主權(quán),主要聽取政府的意見,導(dǎo)致農(nóng)村文化體制改革缺乏活力。

      二是農(nóng)村公共文化服務(wù)投入機(jī)制不合理。投入機(jī)制不合理主要體現(xiàn)在資金投入方面,主要是前期資金投入后,資金分配不合理,沒有被合理地利用,以及后期資金到位太晚,沒有緊跟服務(wù)步伐,導(dǎo)致農(nóng)村產(chǎn)業(yè)擱置,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,不足以帶動農(nóng)村文化體制改革。[3]

      三是文化評估不合理。文化體制改革涉及的范圍非常廣泛,其評估應(yīng)以群眾的感受為主,但目前的文化評估并沒有重視群眾的意見,仍以政府的觀點為主,出現(xiàn)一言堂的現(xiàn)象。

      三、基于文化扶貧的四川省農(nóng)村公共文化服務(wù)均等化的建設(shè)措施

      (一)從農(nóng)村公共文化服務(wù)現(xiàn)狀出發(fā),加大農(nóng)村文化扶貧力度

      就農(nóng)村文化服務(wù)現(xiàn)狀來看,要落實農(nóng)村文化扶貧就必須完善農(nóng)村文化服務(wù)體系,這要注意三點,一是要加強(qiáng)農(nóng)村文化基層活動設(shè)施建設(shè),比如要多建圖書館、文化館,以及文化活動場所等,加大文化公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè),推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)用戶,提升群眾建設(shè)農(nóng)村文化的主動性;三是政府要合理配置資源,對農(nóng)村給予政策傾斜,推進(jìn)農(nóng)村文化公共服務(wù)體制改革。

      (二)培養(yǎng)農(nóng)村公共文化服務(wù)人才

      一個方面就是要通過各種途徑提高基層干部的文化素養(yǎng),讓他們意識到擁有良好的文化素養(yǎng)對建立農(nóng)村文化服務(wù)體系的必要性,以使在具有較高文化素養(yǎng)的干部帶領(lǐng)下更好地實現(xiàn)目標(biāo)。另一方面是要改善環(huán)境、提高待遇,完善就業(yè)體制吸引留住人才,以不斷壯大人才隊伍,為農(nóng)村公共文化服務(wù)的均等化提供人才支撐。[4]

      (三)深化文化扶貧機(jī)制改革

      第一,進(jìn)行農(nóng)村文化扶貧體制改革。農(nóng)村文化體制改革應(yīng)該不斷完善各種文化制度,比如進(jìn)行文化整合,發(fā)揮市場的根本性作用,依靠政府完善各種制度,使廣大群眾都能參與文化制度建設(shè),最終使人民獲得幸福感。第二,政府積極進(jìn)行經(jīng)營性文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的改革,政府應(yīng)簡政放權(quán),給農(nóng)村積極發(fā)展提供更加充分的條件,讓他們可以根據(jù)自身條件進(jìn)行體制改革。具體可采取以下措施:第一,加強(qiáng)和完善黨對思想宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)農(nóng)村思想文化意識形態(tài)引領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)一定要抓好思想宣傳工作,做好文化管理;第二,在農(nóng)村文化管理工作中,應(yīng)將工作重心轉(zhuǎn)移到制訂具體規(guī)劃、宏觀管理政策以及具體的管理工作中來,整合相關(guān)機(jī)構(gòu),調(diào)整人員編制,發(fā)揮社會管理和公共服務(wù)的基本職能;第三,在文化事業(yè)單位制度改革方面,要完善撥款制度和投入方式,采取不同的經(jīng)費核撥方式,加大對文化項目的投入。

      (四)要重視鄉(xiāng)村振興,加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化自信

      如何才能重振鄉(xiāng)村,首先,非常重要的一點就是提高人們的素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民的文化認(rèn)同感。文化扶貧的對象是廣大人民,要增強(qiáng)文化自信,只有發(fā)展教育,使更多的人們通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變思想,認(rèn)識到知識的重要性,進(jìn)而從內(nèi)心深處,自發(fā)地進(jìn)行文化脫貧。其次,發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),利用國家振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的機(jī)遇,因地制宜,發(fā)展“一村一品”,樹立品牌,最終為文化扶貧提供強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。最后,完善文化扶貧基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以為鄉(xiāng)村文化扶貧提供更便利的條件,增強(qiáng)廣大人民的文化自信,弘揚有中國特色的社會主義文化。

      四、結(jié)語

      通過以上分析可知,進(jìn)行文化扶貧是目前提升農(nóng)村文化公共基礎(chǔ)水平的重要因素。農(nóng)村的文化扶貧主要是依靠市場的根本性作用,合理地進(jìn)行文化資源配置,使更多的資源能夠通過市場進(jìn)入農(nóng)村。政府要積極引導(dǎo),為鄉(xiāng)村的文化發(fā)展提供更多的軟硬件支持,使農(nóng)民積極參與文化扶貧,根據(jù)鄉(xiāng)村的具體條件做出改善,從而使農(nóng)村快速發(fā)展。四川省的農(nóng)村公共服務(wù)建設(shè)需要在政府的宏觀調(diào)控下,找準(zhǔn)方向,不斷推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)體制改革,提升公共文化服務(wù)水平。

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