廣西玉林市容縣容州鎮(zhèn)廂西小學(xué) 羅 確
容州鎮(zhèn)廂西小學(xué)座落在縣城的西郊,創(chuàng)立于1912年,是一所百年老校。曾經(jīng)有過非常輝煌的時(shí)候,前身是泗和小學(xué),是原容廂鎮(zhèn)中心學(xué)校所在地。于2005年,撤并到容州鎮(zhèn),改名為容州鎮(zhèn)廂西小學(xué)。學(xué)校占地大約6000平方米,教學(xué)及教學(xué)輔助用房面積1701平方米。學(xué)校布局合理,環(huán)境幽雅,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的燈光球場(chǎng),鋪設(shè)有近1020平方米的街磚活動(dòng)場(chǎng)。全校共有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生579人。教師29人,其中,具有本科學(xué)歷的教師有6人,具有研究生學(xué)歷的教師1人,玉林市2017年“十三五”教師培青工程教師1人。學(xué)校的辦學(xué)理念:打造學(xué)而習(xí)校園,做到知行合一。校訓(xùn):嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué),愛生敬業(yè)。校風(fēng):崇德尚賢,求實(shí)創(chuàng)新。教風(fēng):尚志明禮,博學(xué)有為。學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思,尊師明理。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持國(guó)學(xué)經(jīng)典文化誦讀,圍繞“國(guó)學(xué)經(jīng)典文化”為主題打造經(jīng)典校園文化建設(shè),以及陶行知教育特色文化建設(shè),營(yíng)造了濃厚的特色文化校園氛圍,以人為本,育人為先。既教給學(xué)生知識(shí),又教會(huì)學(xué)生做人。教學(xué)工作中全面貫徹教育方針,堅(jiān)持做好“一周一讀”“一周一誦”“一周一品”活動(dòng),并給足學(xué)生“習(xí)”的機(jī)會(huì),提升習(xí)的能力,“習(xí)本事”“習(xí)禮儀”“習(xí)字”。同時(shí)抓好班級(jí)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,探索科學(xué)管理方法。學(xué)校正開展自治區(qū)級(jí)A類課題“誦讀經(jīng)典詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”研究活動(dòng)。
學(xué)習(xí)踐行陶行知教育思想。陶行知的教育思想十分豐富,這里我們只選擇其核心理論加以介紹。
生活教育理論是陶行知教育思想的核心,包括三個(gè)基本觀點(diǎn):生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一。
陶行知先生不但以自己一生的教育實(shí)踐,樹立起高尚師德的典范,而且對(duì)師德也很有研究。
1.教師對(duì)教育事業(yè)要有赤誠(chéng)之心。
2.教師要熱愛學(xué)生,愛滿天下。“愛滿天下”是陶行知奉行的格言,熱愛學(xué)生就要尊重學(xué)生。
3.教師要友愛同事,團(tuán)結(jié)合作?!巴献鳌薄巴膮f(xié)力”是陶行知反復(fù)倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)協(xié)作的師德規(guī)范。
4.教師要以身作則,為人師表。以身作則、為人師表是陶行知師德思想的重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)“身教重于言教”。他曾經(jīng)說,“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”“真教師才能培養(yǎng)真人才”。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利開展教育教學(xué)工作,提高工作效率的重要保證。因此,我們始終抓實(shí)抓好。
1.落實(shí)各項(xiàng)制度
2.扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查工作
3.加強(qiáng)教研組建設(shè)
教研組是學(xué)校常規(guī)管理的基本單位。語(yǔ)數(shù)教研組能正常開展教研活動(dòng)。注重教師集體備課、說課、上課、研課。各教師實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)“學(xué)導(dǎo)練”課堂教學(xué)改革的相關(guān)理論知識(shí),研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解、交流困惑。
4.注重聽課
開學(xué)第二周,教導(dǎo)處就分別對(duì)上個(gè)學(xué)期的學(xué)科薄弱教師及新入代課教師進(jìn)行了聽課,肯定之余,也對(duì)他們的課堂教學(xué)提出建議。
5.認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作及學(xué)籍管理工作
第一,搭建交流的平臺(tái),展示各教師的個(gè)性教學(xué)。何群英老師執(zhí)教的《梅蘭芳》在比賽中獲二等獎(jiǎng)。
第二,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)和“學(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式的有關(guān)理論知識(shí)。
第三,積極參與教學(xué)科研,采取“送出去”戰(zhàn)略,分層次組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),組建強(qiáng)有力教師團(tuán)隊(duì)。周林勇于3月份參加了在北海舉行的2017年廣西陶研會(huì)年會(huì)工作會(huì)議,何群英、王霞、溫海燕、盧彥宏、甘鋒到南寧觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué),覃冠琰、王霞、甘鋒參加了縣教育局組織的藝術(shù)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班。
第四,校級(jí)結(jié)對(duì)子活動(dòng)得到落實(shí),教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到一定的交流。
第五,學(xué)區(qū)推薦的梁夢(mèng)媛老師,代表廂西學(xué)區(qū)參加鎮(zhèn)級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科說課比賽,拿到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我校是2008年就開始做經(jīng)典國(guó)學(xué)教育。其中的一年級(jí)舉辦開筆禮,舉辦的最為成功。容州鎮(zhèn)中心學(xué)校專門組織全鎮(zhèn)的老師來廂西小學(xué)觀摩。現(xiàn)在中心校本部,每一年都在一年級(jí)舉辦開筆禮了。2015年,我校經(jīng)過努力申報(bào)獲得陶行知教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在全校師生的努力下。2017年10月廂西學(xué)區(qū)榮獲2017年秋季期容州鎮(zhèn)學(xué)導(dǎo)練教學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)比賽一等獎(jiǎng)。2017年10月我校師生代表參加容縣“隊(duì)旗飄飄跟黨走”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)。2017年11月我校田徑隊(duì)代表參加容州鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得農(nóng)村組學(xué)校總分第一名,創(chuàng)歷史紀(jì)錄。其中男女接力賽都獲得冠軍。男子60米第一名覃雨楓同學(xué),同時(shí)他也獲得了跳高第四名。第二名是李志杰同學(xué),同時(shí)他也獲得400米第三名。女子60米第一名是符雨婷同學(xué),她也獲得400米第二名,揭萬(wàn)莉同學(xué)60米第二名。于今年10月我校獲得了“廣西陶行知教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的稱號(hào)。在容縣是唯一一間廣西陶行知教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。陶行知,毛澤東譽(yù)他為“偉大的人民教育家”宋慶齡同志稱他為“萬(wàn)世師表”。郭沫若稱贊他“兩千年前孔仲尼,二千年后陶行知”。胡錦濤同志指出對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感,要樹立陶行知先生所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草走,的無私無畏精神”。溫家寶同志,在多種場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào):“天教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!彼€提倡要拓展陶行知的,“窮人教育學(xué)”。強(qiáng)調(diào)農(nóng)村教育應(yīng)該像陶行知所踐行的為受教育者改變家鄉(xiāng)、改變農(nóng)村、改變生活而設(shè)計(jì),而不應(yīng)該為“背井離鄉(xiāng)”而設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在我校正以“廣西陶行知進(jìn)教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!钡钠鯔C(jī),逐步樹立我校的教育品牌,讓更多的學(xué)生受益,讓更多的學(xué)生成才,我校正通過多方的努力,爭(zhēng)取辦成人民滿意的教育學(xué)校。