《奔跑吧》娛樂(lè)元素分析

李重謙

【摘 要】中國(guó)浙江衛(wèi)視和韓國(guó)SBS電視臺(tái)于2014年7月，簽訂了聯(lián)合制作《Running Man》（奔跑吧，兄弟）的合約。綜藝節(jié)目從“買版權(quán)”轉(zhuǎn)向“買制作”、由“韓方提供指導(dǎo)”到“自主制作重新包裝”，《奔跑吧》的成功經(jīng)歷為綜藝節(jié)目的發(fā)展提供了新的借鑒和思路。

【關(guān)鍵詞】綜藝節(jié)目；創(chuàng)新；娛樂(lè)元素

中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）34-0074-02

現(xiàn)如今《奔跑吧兄弟》播出六季，2017年2月13日正式改名為《奔跑吧》（KEEP RUNNING）固定主持有所改定，前四季固定主持為七人，第五季為八人?！侗寂馨伞窂摹禦unning Man》衍生而來(lái)，卻更加符合國(guó)人的胃口。我國(guó)的綜藝節(jié)目應(yīng)該如何做到“引進(jìn)-學(xué)習(xí)-創(chuàng)新”的過(guò)程呢？

學(xué)術(shù)界多數(shù)認(rèn)同的對(duì)于“娛樂(lè)”二字的定義：娛樂(lè)節(jié)目是指通過(guò)表現(xiàn)喜、怒、哀、樂(lè)或自己和他人的技巧而讓受者喜悅，帶有一定啟發(fā)性的活動(dòng)。①《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將“元素”解釋為“要素”，即構(gòu)成事物的必要因素。②因此我們可將娛樂(lè)元素理解為：構(gòu)成節(jié)目、給受眾帶來(lái)愉悅的要素。文章將以《奔跑吧》為例從以下幾個(gè)方面對(duì)娛樂(lè)元素進(jìn)行分析：敘事結(jié)構(gòu)、剪輯技巧、花字、人物形象以及道具和服飾。

一、敘事結(jié)構(gòu)

如今綜藝節(jié)目百花齊放，觀眾不再滿足于主持人“掌控”下的一場(chǎng)節(jié)目，更多的是想看到有意思的內(nèi)容、跌宕的劇情和環(huán)環(huán)相扣的懸念。在《電影敘事結(jié)構(gòu)：線性與邏輯》中作者分析了電影的敘事結(jié)構(gòu)。敘事逐漸也不是電影的專利，一些紀(jì)實(shí)類專題片和綜藝節(jié)目也開(kāi)始借鑒敘事，來(lái)增添節(jié)目的可看性。敘事結(jié)構(gòu)可以被視作一種框架結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上，故事或敘事的順序和風(fēng)格得到展現(xiàn)。而在描述敘事結(jié)構(gòu)時(shí)，會(huì)涉及結(jié)構(gòu)元素，包括正敘、倒敘、插敘、預(yù)敘等。敘事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將各種素材進(jìn)行排列組合的方法，是敘事表現(xiàn)力的具體化程序。敘事結(jié)構(gòu)本身就包含很多的元素③，其中最為重要的就是敘事框架和敘事方式。如在20141212“楚漢之爭(zhēng)”一期，以中國(guó)傳統(tǒng)象棋為背景，成員間互相不知道自己是什么棋子，一開(kāi)始就放置一個(gè)結(jié)構(gòu)懸念，隨著比賽的進(jìn)行，贏得挑戰(zhàn)的隊(duì)伍可以查看棋子并且有用交換棋子的權(quán)利。每個(gè)人的棋子等級(jí)的高低是最終環(huán)節(jié)決勝的關(guān)鍵。除了總體的結(jié)構(gòu)懸念，節(jié)目組還添加了許多游戲環(huán)節(jié)，如轉(zhuǎn)圈傳球、指壓板傳球等游戲環(huán)節(jié)來(lái)增添懸念，增加節(jié)目的可看性。最后的環(huán)節(jié)就是按照中國(guó)象棋規(guī)則順序的撕名牌大戰(zhàn)。《奔跑吧》還利用剪輯來(lái)改變敘事結(jié)構(gòu)，運(yùn)用倒敘和插曲對(duì)節(jié)目添加懸念，推動(dòng)故事進(jìn)行。在20141114“逃離秀山島”一期的水槍大戰(zhàn)中，紅隊(duì)“幸存者”胡海泉擁有一把水槍，并且還有隊(duì)友的名牌。這時(shí)采用了插敘的方法解釋他手中的隊(duì)友名牌是怎么來(lái)的，畫(huà)面展示他向隊(duì)友請(qǐng)教的畫(huà)面。這段插敘的交代能增加觀眾的代入感，對(duì)于唯一“幸存”的他，觀眾不免為他擔(dān)憂，一方面調(diào)動(dòng)了觀眾的情緒，另一方面使得節(jié)目的整體節(jié)奏松緊有度。

二、剪輯技巧

電影“蒙太奇”元素的運(yùn)用：《奔跑吧，兄弟》中區(qū)別其他娛樂(lè)節(jié)目的一大特點(diǎn)就是將電影中的“蒙太奇”手段運(yùn)用到剪輯中。中韓的制作流程是有很大差別。韓國(guó)的導(dǎo)演是需要參與剪輯，而中國(guó)則是拍攝和剪輯完全分開(kāi)?！侗寂馨?，兄弟》中對(duì)于平行蒙太奇運(yùn)用最多的是節(jié)目后期的撕名牌大戰(zhàn)上。20160701期中，兩兩為隊(duì)友，一起尋找時(shí)機(jī)完成任務(wù)。這時(shí)的剪輯是每個(gè)小隊(duì)的活動(dòng)分頭敘述但又統(tǒng)一在一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)之中。20170512期中的嘉賓們艱難完成“演奏”任務(wù)后運(yùn)用抒情蒙太奇將多次失敗的畫(huà)面剪輯起來(lái)，突出成功的不容易。20160209期中結(jié)尾處游戲結(jié)果出來(lái)時(shí)，運(yùn)用到對(duì)比蒙太奇用近景來(lái)進(jìn)行贏的一方和輸?shù)囊环奖砬榈膶?duì)比。

三、花字

節(jié)目中的“花字”也是亮點(diǎn)之一，其作用相當(dāng)于電視紀(jì)錄片的解說(shuō)詞。花字與傳統(tǒng)字幕不同的是：花字的呈現(xiàn)更加豐富多彩。它有五顏六色的字體，帶有各種圖像和音效，是一種針對(duì)視頻內(nèi)容再創(chuàng)作的文本。恰到好處的花字可以豐富視頻內(nèi)容，還給看似平淡的鏡頭增添了趣味。④“花字”元素的使用，為節(jié)目設(shè)置了很多梗和笑點(diǎn)。以《奔跑吧》第五季收官一期節(jié)目為例，在節(jié)目快到尾聲，節(jié)目八位固定主持人的名牌被撕掉、遺憾地由工作人員帶去體息室時(shí)，每個(gè)人離開(kāi)時(shí)都出現(xiàn)一些花字。如迪麗熱巴被帶走時(shí)，配合她的畫(huà)面而出現(xiàn)的花字是“伐木累本季新成員熱巴”，“因?yàn)槲粗孕迈r”“因?yàn)闊o(wú)畏所以勇敢”，“她用真實(shí)感染每一個(gè)人”等，這一類大多屬于情緒渲染類的花字。能帶動(dòng)觀眾對(duì)節(jié)目的情感達(dá)到渲染情緒等效果。另一方面，花字也可起到“貼標(biāo)簽”的作用，如鄭凱—“獵豹”、鄧超—“偽學(xué)霸”、陳赫—“天才”、李晨—“大黑?！??；ㄗ帜芨庇^地制作出一些看點(diǎn)，如迪力熱巴與鹿晗被“組CP”時(shí)浮現(xiàn)的紅暈等等。

四、人物形象

在電影中，人物是電影的主要表現(xiàn)對(duì)象，也是推動(dòng)電影故事發(fā)展的主體。人物的心理變化等會(huì)影響劇情的走向、牽動(dòng)觀眾的情緒，因此可以將人物劃分為電影眾多元素中不可缺少的重要一環(huán)。一部?jī)?yōu)秀的影視作品總會(huì)塑造一些鮮活的銀幕形象，會(huì)讓觀眾銘記在心。而人物的性格又是通過(guò)外在的人物形象具體展現(xiàn)的⑤，而在綜藝節(jié)目中塑造人物將使得觀眾們對(duì)于不同的人物有不同的偏愛(ài)，不同的人物設(shè)置也會(huì)使節(jié)目更加有趣。

第一季的七位固定嘉賓模仿《Running Man》的人物設(shè)定，人物分工明確，每個(gè)人在節(jié)目中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧骶哂刑攸c(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)鄧超是代替《Running Man》隊(duì)長(zhǎng)劉在石，掌控節(jié)目進(jìn)程，照顧隊(duì)友，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)及魅力。他們?cè)诤竺娴墓?jié)目中形成了自己的處事風(fēng)格，在被貼上“標(biāo)簽”，如李晨身體強(qiáng)健，被稱為“大黑?！?，鄭凱跑得快被叫做“小獵豹”，鄧超被戲稱“偽學(xué)霸”等。人物形象確定后，就形成了一種有趣的刻板印象便于記憶，也可以服務(wù)“劇情”。

五、道具和服飾

道具包括每一期主題所搭配的衣服和整體環(huán)境的物件等。一些小的道具能夠給人眼前一亮的感覺(jué)。鄧超有一期出場(chǎng)時(shí)肩扛大收音機(jī)，整體穿著70年代的風(fēng)格，一下讓觀眾明白本期主題與“復(fù)古”、“懷舊”有關(guān)。第二季嘉賓們穿著圣斗士的服飾，讓人聯(lián)想到“童年”、“游戲”。又如第五季收官之作，前往捷克進(jìn)行“中捷友誼賽”，身著具有當(dāng)?shù)靥厣囊路屓硕恳恍隆?/p>

六、結(jié)語(yǔ)

互聯(lián)短視頻的沖擊使得綜藝節(jié)目的地位岌岌可危，要發(fā)展必須先創(chuàng)新。創(chuàng)新的點(diǎn)就是合理地搭配和運(yùn)用娛樂(lè)元素，用新的眼光看待傳統(tǒng)的電視綜藝節(jié)目。首先應(yīng)該改變綜藝節(jié)目單一的形式。增添新穎的娛樂(lè)元素，保證娛樂(lè)元素的多樣性，打造創(chuàng)新的節(jié)目形式。其次應(yīng)該更注重元素之間的搭配，綜藝節(jié)目的目的在于其娛樂(lè)性，相比于其他的影視作品仍有區(qū)別，不能全盤(pán)模仿，仍需進(jìn)行仔細(xì)的節(jié)目策劃。最后就是明確節(jié)目定位，垂直細(xì)分進(jìn)行節(jié)目定位創(chuàng)新，選擇合適的節(jié)目受眾，并針對(duì)該受眾設(shè)置安排節(jié)目構(gòu)成。但值得注意的是，娛樂(lè)元素的使用應(yīng)是在整體節(jié)目的基礎(chǔ)上，不能本末倒置，強(qiáng)行拔高節(jié)目觀賞性。

注釋：

①馬靜.電視娛樂(lè)節(jié)目的娛樂(lè)性及文化價(jià)值探析[D].遼寧大學(xué)，2011.

②李旻玥.綜藝節(jié)目的娛樂(lè)元素[N].江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)，2015-04-02（B02）.

③彭娜.中韓綜藝節(jié)目敘事結(jié)構(gòu)對(duì)比分析[D].重慶大學(xué)，2010.

④李丹琦.論花字在綜藝節(jié)目當(dāng)中的運(yùn)用[J].今傳媒，2017，25（09）：149-150.

⑤黃劍飛.論如何塑造電影人物形象[J].大眾藝，2014（09）：174.

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