基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書(shū)管理問(wèn)題分析及優(yōu)化建議

毛韻琴

摘 要：高校的圖書(shū)管理只有不斷地發(fā)展，緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，才能在真正意義上發(fā)揮出它的作用。此篇文章說(shuō)明了高校圖書(shū)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用下產(chǎn)生的影響，分析了圖書(shū)管理現(xiàn)狀，并提出了相應(yīng)的措施，從三方面對(duì)高校圖書(shū)管理進(jìn)行了講解。

關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)管理;網(wǎng)絡(luò)技術(shù);對(duì)策

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)高校圖書(shū)管理工作產(chǎn)生的意義

1.高校圖書(shū)管理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，據(jù)研究調(diào)查可發(fā)現(xiàn)不管是Wi-Fi技術(shù)的運(yùn)用，還是RFID技術(shù)（基于射頻識(shí)別技術(shù)）的推廣都為圖書(shū)管理帶來(lái)更多便捷。

2.高校圖書(shū)管理在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的影響

高校圖書(shū)管理在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響下發(fā)生改變?，F(xiàn)如今帶來(lái)的影響有①書(shū)籍資源更加豐富，范圍涉及了電子報(bào)紙、電子期刊等，而不再僅僅只是實(shí)物;②管理圖書(shū)的成本降低，效率卻因此有所提高;③圖書(shū)管理改革又快又穩(wěn)。

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)圖書(shū)管理提出的新要求

圖書(shū)管理中管理人員工作壓力大，任務(wù)雜亂而多等問(wèn)題逐漸被網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所解決，同時(shí)，高校也面臨新的改變，第一是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要進(jìn)行改善，需要積極了解師生需求，了解圖書(shū)館的硬件軟件環(huán)境，以方便資源的購(gòu)置;第二是工作人員的素質(zhì)需要提高，工作人員應(yīng)具備知識(shí)、信息專(zhuān)業(yè)、性格作風(fēng)、政治等四大素質(zhì)。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)管理工作的現(xiàn)狀

1.現(xiàn)在圖書(shū)管理工作的現(xiàn)狀

經(jīng)過(guò)研究調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)管理工作雖已逐漸得到改善，但是基層的圖書(shū)管理工作網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用不廣泛，甚至依舊采用人工處理的方式。首先是管理人員的素質(zhì)普遍偏低;其次圖書(shū)館硬件設(shè)施不齊全;最后是管理制度，也不夠嚴(yán)格謹(jǐn)慎。

2.高校圖書(shū)管理現(xiàn)狀

在如今的高校圖書(shū)管理當(dāng)中主要存在兩方面的問(wèn)題，一是對(duì)圖書(shū)管理工作改革的目標(biāo)不夠清晰明確，二是高校對(duì)圖書(shū)館信息建設(shè)理解不夠全面。高校的圖書(shū)管理工作的改革應(yīng)該是根據(jù)本校的辦學(xué)特色和師生需求來(lái)進(jìn)行的，而不是盲目跟風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用的確會(huì)為管理工作帶來(lái)更多便捷，但是這也要基于對(duì)信息化發(fā)展合理的理解，在管理中不僅要注重外表更要注重圖書(shū)館內(nèi)部的軟件設(shè)施。此外像是查找、借閱等人工操作問(wèn)題依舊普遍存在。雖然問(wèn)題都逐漸得到改善，但是仍然難以滿足發(fā)展需求。

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)管理的問(wèn)題

發(fā)展的同時(shí)會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，在現(xiàn)在的圖書(shū)管理當(dāng)中存在以下幾方面的問(wèn)題：①管理人員難以適應(yīng)新環(huán)境，由于管理人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)掌握的不熟練，對(duì)信息化管理不夠了解;②管理人員心理健康問(wèn)題逐漸突出;③人員素質(zhì)學(xué)歷參差不齊，能力不一。

三、對(duì)高校圖書(shū)管理的對(duì)策

1.要樹(shù)立人本管理理念

現(xiàn)代圖書(shū)館管理的核心是樹(shù)立人本管理的理念。所以在管理的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)以人為中心，管理人員的作用要積極發(fā)揮出來(lái)。另外，圖書(shū)館的管理模式要逐漸朝開(kāi)發(fā)利用的方向轉(zhuǎn)變，這樣有利于實(shí)現(xiàn)資源共享等，而電子閱覽室等硬件實(shí)施的改變也是必須的。在管理中只有當(dāng)人員與資源兩者管理同時(shí)進(jìn)行時(shí)才能有利于圖書(shū)管理的發(fā)展。

2.提高高校圖書(shū)管理人員的素質(zhì)

人員素質(zhì)的提高也會(huì)影響圖書(shū)管理的發(fā)展。提高人員素質(zhì)要提高他們的責(zé)任心，這就要求加強(qiáng)職業(yè)道德，轉(zhuǎn)變形象意識(shí)。圖書(shū)管理的工作并不輕松，管理人員要有吃苦耐勞的精神。除此之外網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用需要他們掌握新的專(zhuān)業(yè)技能，更新舊的觀念，以便工作的順利進(jìn)行。為了使他們能夠迅速地掌握新技術(shù)，可以通過(guò)分階段、分層次的方法請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。

3.注重圖書(shū)管理人員身心健康

上述提到過(guò)管理人員的心理健康也是影響工作的一大重要問(wèn)題，因此在工作當(dāng)中，要對(duì)管理人員的心理問(wèn)題進(jìn)行了解，并使他們得到及時(shí)的疏導(dǎo)，以保持健康良好的心態(tài)。

4.進(jìn)一步完善圖書(shū)管理制度

在高校圖書(shū)館的管理工作中，除了需要學(xué)校對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行管理，同時(shí)也需要學(xué)生們的積極參與，例如，采取發(fā)放宣傳手冊(cè)，示范讀者行為等方式積極地做好宣傳工作，讓廣大師生準(zhǔn)確了解到圖書(shū)館的規(guī)章制度，讓讀者有章可依。

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