“哈”出一個(gè)想象世界

文/盛潔

小男孩哈出了一口氣，而這口氣卻變成了可愛(ài)的小河馬。小河馬跟著小男孩經(jīng)過(guò)了很多地方，最有意思的是早餐攤上冒出的熱氣都變成了小河馬，真是一本充滿童趣的繪本。

《哈氣河馬》是一本無(wú)字書(shū)，可以帶給人們無(wú)限的遐想，所以我們可以鼓勵(lì)孩子大膽地去發(fā)散自己的想象力，也許還會(huì)想象出更加美妙有趣的故事。

有的孩子可能天生就會(huì)有超出其他人的想象力，他們會(huì)在很多方面都可以盡情展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。

如果父母?jìng)冇龅搅讼胂罅μ貏e的孩子，一定要好好保護(hù)，我想父母?jìng)兏信d趣的是培養(yǎng)孩子想象力的方法，接下來(lái)就給大家介紹幾個(gè)培養(yǎng)孩子想象力的方法。

珍惜孩子的“為什么”

作為父母的我們可能都逃不過(guò)孩子們的“為什么”，無(wú)論在什么情況下，一不小心就觸碰了孩子的“為什么”按鈕，當(dāng)他們打開(kāi)這個(gè)按鈕時(shí)就會(huì)一直問(wèn)下去。有時(shí)候我們可能還可以回答他們的問(wèn)題，可是很多時(shí)候我們是無(wú)法回答的，有的父母會(huì)訓(xùn)斥，打岔或者是直接說(shuō)不知道。

這些方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都會(huì)有所影響，正確的方式是如果遇到回答不了的問(wèn)題，就帶著孩子一起去尋找答案，不是百度哦，而是去書(shū)籍里尋找。當(dāng)然書(shū)籍也不是萬(wàn)能的，還是會(huì)遇到找不到答案的時(shí)候，這時(shí)可以直接告知孩子，暫時(shí)無(wú)法回答他們的問(wèn)題，可以和孩子一起繼續(xù)探索。

有的家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)想象力和問(wèn)“為什么”有什么關(guān)聯(lián)？當(dāng)然有，而且很重要，大家可以想想，一個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子一定是喜歡動(dòng)腦筋的孩子，一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的孩子想象力怎么會(huì)差呢？而且這同樣是一個(gè)建立親子互動(dòng)和親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。所以日后如果再遇到孩子問(wèn)“為什么”的時(shí)候，我們一定要好好地珍惜。

給孩子“看、聽(tīng)、說(shuō)”的機(jī)會(huì)

孩子的想象力離不開(kāi)“看、聽(tīng)、說(shuō)”，如果一個(gè)孩子經(jīng)常處在不同的環(huán)境中，就會(huì)非常容易開(kāi)啟自己的想象力。我們時(shí)常聽(tīng)到一個(gè)詞叫“見(jiàn)多識(shí)廣”，一個(gè)人有了更多的積累，才會(huì)有更好的表達(dá)。當(dāng)然要豐富孩子的世界，“聽(tīng)”也是一個(gè)途徑，無(wú)論是“看”還是“聽(tīng)”都可以用“說(shuō)”的形式表達(dá)出來(lái)。

我想父母?jìng)冊(cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候會(huì)感覺(jué)到某個(gè)時(shí)刻突然來(lái)了靈感，當(dāng)靈感出現(xiàn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單許多。而這個(gè)靈感的來(lái)源就是平時(shí)的思考，當(dāng)注意力集中在某個(gè)地方，靈感就會(huì)出現(xiàn)。

欣賞孩子的創(chuàng)造力

繪畫(huà)是孩子們表達(dá)自己的方式之一，很多父母可能不太在意孩子想通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)什么，只在意孩子畫(huà)得像與不像。我的女兒在一歲多時(shí)，我就給她買(mǎi)了一個(gè)寫(xiě)字板，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始她就很喜歡在上面畫(huà)畫(huà)，其實(shí)很多時(shí)候我并不知道她畫(huà)的是什么?？墒菬o(wú)論她畫(huà)什么，我都會(huì)給她鼓勵(lì)，也許她那時(shí)并不能和我好好地對(duì)話，但在我的表情和語(yǔ)言之中她一定能感受到我的鼓勵(lì)。

當(dāng)她大一點(diǎn)的時(shí)候，我時(shí)常把她的畫(huà)拍下來(lái)，這個(gè)時(shí)候她就會(huì)更開(kāi)心，更加喜歡畫(huà)畫(huà)。當(dāng)孩子們愛(ài)上畫(huà)畫(huà)時(shí)，家長(zhǎng)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的觀察力是很強(qiáng)的，而且這些全部都是主動(dòng)的。創(chuàng)造力的基礎(chǔ)是想象力，因?yàn)橛辛讼胂罅?，我們才能?chuàng)造出與眾不同的世界，而這些都帶著自己的獨(dú)特性，沒(méi)有人會(huì)和你相同。

也許家長(zhǎng)看到這里會(huì)覺(jué)得我所說(shuō)的方法和很多老師不同，其實(shí)并沒(méi)有什么大道理，這些都是我養(yǎng)育孩子的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能給予家長(zhǎng)們一些提示和幫助。

接下來(lái)各位就可以從繪本的提示開(kāi)始，讓孩子們想象一下自己哈氣會(huì)變成誰(shuí)呢？在這個(gè)過(guò)程中一定要多多地傾聽(tīng)和鼓勵(lì)哦！