大數(shù)據(jù)技術(shù)在智慧校園的應(yīng)用

周雪芳 王曉輝

摘要 大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了翻天覆地的變化。大數(shù)據(jù)時代的到來，使高校教育教學(xué)和自身建設(shè)迎來了新的發(fā)展契機。在此背景下，高校應(yīng)該抓住機遇，迎合時代發(fā)展，建立智慧校園，使校園更加信息化、數(shù)據(jù)化。介于此，本文針對智慧校園建設(shè)中大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用進行了分析，希望能夠?qū)ψx者提供借鑒參考。

【關(guān)鍵詞】智慧校園 大數(shù)據(jù)技術(shù) 應(yīng)用

智慧校園是利用先進設(shè)備和視頻監(jiān)控、二維碼、RFID、信息平臺等技術(shù)，方便教師對學(xué)生的管理和指導(dǎo)，建立了智慧化管理校園的新模式。大數(shù)據(jù)技術(shù)在智慧校園建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，因此，對智慧校園建設(shè)中大數(shù)據(jù)技術(shù)的具體應(yīng)用進行探討具有顯著的現(xiàn)實意義。

1 智慧校園的關(guān)鍵技術(shù)

1.1 云計算技術(shù)

云計算技術(shù)具有可拓展、虛擬化、大規(guī)模、安全可靠等優(yōu)勢，利用云計算技術(shù)可以實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的計算、存儲和分配。智慧校園建設(shè)中，利用云計算技術(shù)可以實現(xiàn)對校園資源的動態(tài)調(diào)配，并按照智慧校園建設(shè)具體需求，提供相關(guān)的服務(wù)。

1.2 移動互聯(lián)技術(shù)

移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是將移動通訊和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機地結(jié)合在一起。利用移動互聯(lián)技術(shù)，使師生的網(wǎng)絡(luò)時刻保持暢通，方便了師生之間的溝通、交流，為智慧校園的建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1.3 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要是將人員、控制器、傳感器與網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)緊密地聯(lián)系在一起，實現(xiàn)了遠程控制管理，為人員的管理與操作提供了方便，利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將校園內(nèi)的所有物體和設(shè)施關(guān)聯(lián)到一起。

1.4 大數(shù)據(jù)技術(shù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)主要包括大量數(shù)據(jù)的收集、分析和處理等技術(shù)，其中，大數(shù)據(jù)技術(shù)收集到的數(shù)據(jù)信息都是真實可靠，且具有價值的;數(shù)據(jù)分析技術(shù)主要包括可視化、知識計算和深度學(xué)習(xí)等技術(shù)，主要解決如何有效學(xué)習(xí)、表達和解釋文本、聲音和圖像等數(shù)據(jù)信息。處理技術(shù)又包括圖數(shù)據(jù)綜合處理、在線數(shù)據(jù)處理及靜態(tài)數(shù)據(jù)處理等，目前，數(shù)據(jù)處理常用的處理平臺系統(tǒng)包括Spark技術(shù)平臺、Apache Hadoop技術(shù)平臺等。大數(shù)據(jù)技術(shù)是智慧校園建設(shè)中不可或缺的關(guān)鍵技術(shù)之一。

2 大數(shù)據(jù)技術(shù)在智慧校園中的具體應(yīng)用

2.1 決策支持平臺

利用云計算技術(shù)對學(xué)校大數(shù)據(jù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)（財務(wù)信息、資產(chǎn)信息、學(xué)生信息、教職工信息等）進行分析處理，并形成報表，為學(xué)校政策的制定和未來的發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐。

（1）財務(wù)決策支持。通過對本校財務(wù)數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計分析，能夠全面、清楚地了解學(xué)校歷年的財務(wù)收入和建支出情況，為學(xué)校財務(wù)政策的決定提供數(shù)據(jù)支持。

（2）專業(yè)建設(shè)決策支持。通過對各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、就業(yè)方向、就業(yè)率、實習(xí)情況及市場需求等情況的分析，及時對課程內(nèi)容進行優(yōu)化，調(diào)整專業(yè)建設(shè)方向，為學(xué)生未來的就業(yè)與發(fā)展提供保障。

（3）人才政策決策支持。借助大數(shù)據(jù)技術(shù)對學(xué)校的師生比例、各專業(yè)歷年的招生情況及教輔人員與教師的比例等情況進行分析，優(yōu)化師資比例結(jié)構(gòu)。

（4）招生計劃支持。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對學(xué)校近幾年畢業(yè)生的實習(xí)薪資、就業(yè)率、就業(yè)方向等情況進行分析，并形成數(shù)據(jù)報表，學(xué)校根據(jù)各專業(yè)人才市場的需求情況，制定科學(xué)、合理的招生計劃。

2.2 智能提醒平臺

智能提醒是利用云計算技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，收集、統(tǒng)計和分析在校生的生活、學(xué)習(xí)情況的相關(guān)信息，對成績下降、學(xué)習(xí)態(tài)度不端的學(xué)生及時發(fā)出提醒。

2.2.1 成績管控提醒

利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對學(xué)生考試成績、實習(xí)成績、實驗成績等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，對成績下降的學(xué)生進行適時提醒。

2.2.2 實習(xí)就業(yè)提醒

借助大數(shù)據(jù)技術(shù)對學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生的薪資待遇、就業(yè)率、就業(yè)崗位等情況的數(shù)據(jù)信息進行統(tǒng)計、分析，及時修改課程內(nèi)容、調(diào)整專業(yè)建設(shè)方向和招生計劃。

2.2.3 學(xué)風(fēng)智能提醒

利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對在校生的宿舍回歸率、日常出勤率等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，及時對學(xué)習(xí)態(tài)度不斷的學(xué)生進行提醒。

2.3 一卡通平臺

智慧校園建設(shè)中，大量數(shù)據(jù)都是通過刷卡產(chǎn)生的。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將校園卡和手機卡集合成智能化的一卡通，不僅能夠有效地提高學(xué)校對學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量，同時也有助于學(xué)校對學(xué)生的管理與監(jiān)督。

3 結(jié)語

總而言之，隨著信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的建發(fā)展，構(gòu)建信息化、數(shù)字化的智慧校園已經(jīng)成為了現(xiàn)代各高校發(fā)展的必然。智慧校園的建設(shè)離不開云計算技術(shù)、移動互聯(lián)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的支持，因此，各高校在智慧校園建設(shè)過程中，應(yīng)該充分發(fā)揮這四種技術(shù)的優(yōu)勢，同時利用大數(shù)據(jù)技術(shù)推進決策支持平臺、智能提醒平臺和一卡通平臺的建立。這樣，不僅有利于教學(xué)質(zhì)量和效率的提高，也能夠為學(xué)生未來的發(fā)展提供幫助，從而推動我國人才的培養(yǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻

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